讀書第一大意義暗示知識學問對人類對社會對個人的重要性，如此影響社會意識形成符合人類價值的社會氛圍。對於我們這些現在五六十以上的人，可消解過去被洗腦留在大腦的積水，消除邪惡的思想觀念恢復人性，反省過去，避免死後入地獄或死前對死後入地獄的恐懼。

讀書對於老年人還可解悶，減少孤獨的傷害。

曾經何時，我們對書頂禮膜拜，跪著讀，踩著讀，跳過去讀。有時不叫讀，叫啃，所以書讀完，這本書被他啃完，書也就不見蹤影。讀書的意義，清晰的不得了，你想被冠以領導人、科學家、文人，等等地，至少有了一把可以攀登的梯子。讀書同買彩票一樣，你讀了有一點希望，不讀你還指望個啥？

讀、讀，你能讀進去是一碼事，讀不進去又是一碼事。你讀了書，用了嗎？用是一碼事，不用也是一碼事。贏了嗎？贏是一碼事，不贏也是一碼事。你如果讀得膚淺，只能算是一把木頭梯子。你讀了，用了，融為貫通，是一把不鏽鋼的摺疊梯子，你讀了，贏了，出神入化，是一把消防車的雲梯。

讀書的意義，一是讀，二是用，三是贏。不能讀死書，讀死書，比不讀還要害人。讀書的最大意義，是能使一個人絕處逢生，化險為夷。無論是窮讀書的，還是富讀書的，誰能把握住命運的，就是此生來到世上算是沒有白活。

依靠讀書改變了人的命運，但是英年早逝，人也就完了。依靠讀書升官發財，但是在仕途跌了一跤，此生也就不了了之。如果一個人在這兩點上犯了不可饒恕的錯誤，那麼你的讀書，顯然不是用腦袋讀的，而是用屁股去讀的，和讀書毫無瓜葛。所謂早知今日，務必當初。當初怎麼了？當初不讀書，你可能還活在世上。今日怎麼啦？當初你不讀書，你今日可以頤養天年啦！2019/7/30 （旅途中，蘭州榆中縣，下榻在大成酒店。多雲17一31度）

照片拍攝地甘肅渭源天井峽《讀書的勝景》2019-7

著名作家瑪克西姆·高爾基說過，書籍是人類進步的階梯的。也就是說人類的進步離不開書籍，書籍為人類提供了很多的知識還有經驗。

除了消遣式的閱讀，我們讀書一般就是為了獲取前人的知識經驗，幫助自己走得更高更遠，變得更好。

但很多人說，我讀了很多書，仍然沒有覺得自己有什麼改變，讀書到底有用嗎？

這裡我想說兩點。

第一、讀書很重要，但在讀書過程中進行反思思考同樣重要。每個時代和每個人都有一定的侷限性，別人的方法可以借鑑，但不結合自己的實際情況，一味照搬是不可行的。比如現在很多人學習寫作，在書中看到有的寫作大咖日更1500字，自己也學著別人日更1500字，但不久就放棄了。為什麼呢？每個人的實際情況不一樣。大咖日更1500字的時候那時才20出頭，而且寫作習慣已經堅持了好多年了，如果一箇中年婦女上有老，下有小要照顧，還要工作，精力有限，剛學寫作就要求自己日更1500字，就可能不太現實吧。

第二、知識和資訊是兩碼事，從書中獲取的東西，如果不轉化成自己的行動，只能叫資訊，而不能稱之為知識，能讓自己知行合一的資訊才能是知識。現在很多人看完書就忘了，裡面講的什麼東西都很模糊，更談不上運用。

拿我自己個人經歷來說，我在閱讀完楊絳先生的《我們仨》這本書之後，尤其是書中描寫在楊絳先生生孩子住院期間，錢鍾書不是打翻了墨水瓶弄髒了衣服，就是弄壞了門，楊絳先生總是安慰說：不要緊，我會洗，不要緊，我會修等，讓我感覺到夫妻之間這種互相體諒包容的溫馨，我改變了以前家裡出現情況愛指責老公的毛病，學著去安慰，去體諒。性格也慢慢變好了，幸福感更強了呢。

1.俗話說”書中自由黃金屋，書中自有顏如玉““書讀百遍，其義自現”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等這些話都是有深遠意義的，在一定程度上豐富我們的知識素養，提高我們的內涵，讓我們對這個世界變有更多的興趣和探知。

2.讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠、更清晰。

3.知識改變命運，知識改變氣度。讀書肯定是有用的，可以提升個人的修養，修養是長期積累而成的，讀書並不需要有很明確的目的。我們已經具備自我學習和自我發展的能力，要對讀書重視，觀念的轉變很重要。

4.讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升，素有鑿壁取光之美稱，書是人類進步的階梯，杜甫曾說：讀書破萬卷，下筆如有神。等等，這些都是直接說明了讀書的重要性，所以說活到老，學到老，讀到老，修身養性，提高自我素養。