暑假裡面好多孩子都有這個問題，就是閒的，所以要多給他找點事情做，把他的時間給安排起來，這樣就沒有空天天忙玩電腦了。

第一步，家長需要跟孩子共同制定一份暑期計劃表，先試行一個星期。比如，每天幾點起床洗漱吃早飯，幾點學習，幾點看電視等等。

第二步，就是給孩子報一些培訓班，看他想學啥，如果他說什麼都不想，那家長就做主給他報兩個，比如游泳、輪滑之類的，不是學科類，應該能接受。這些課程安排也要寫進計劃表的。

第三步，除了日常生活的時間，還有培訓班的時間，家長要把晚飯後的時間也要利用起來。陪孩子出去逛逛，打羽毛球或者籃球。親子時光非常重要，這樣，孩子也就沒有時間玩電腦了，而且運動也對身體好，還能增強親子感情。

第四步，制定好計劃後，就跟孩子說，如果完成的好，可以得到獎勵，當然必須是合理的要求，無理的要求不可以答應。

總結：家長們一定要在暑假給孩子列出計劃表，每天幾點到幾點該幹嘛就幹嘛。家長如果不給孩子做計劃，孩子除了玩電腦還能幹嘛呢？學校的暑假作業就那麼薄一本，很快就寫完了，孩子肯定會無聊的呀。另外，家長也要做好榜樣，自己不要整天忙著玩手機、看電視，給孩子一個學習的氛圍。有多少孩子能自己控制自己呢？打是沒有用的，電腦藏起來也沒用。我們只能合理引導，讓孩子每天都可以玩，但是玩的時間要商量好，不可以一直玩。至於晚上睡覺，如果把wifi斷了，全家都睡覺，他不睡覺幹嘛呢？孩子的問題一定是家庭的問題，全家人齊心協力，相信孩子的習慣一定會好起來的。

給孩子培養興趣吧，你打罵藏都不能走進孩子的心，真心誠意的陪孩子玩一會兒

1.你可以耐心的和他交流一些好玩的事，並且潛移默化的告訴他虛度時間不如自己安排時間做點有意義的事。

2.還有就是家長不要輕易否定孩子，讓孩子莫名的就被打擊，會失去各種興趣。多鼓勵，勤引導，

3.家長要是知道學習型家長，你只有自己把生活過得有意思了，孩子的生活才會變得有意思。

光在家沒意思那就出去轉轉，總之用有意義的有意思代替無意義的沒意思，最重要的事是家長先把自己弄好了，才有機會去影響和指導孩子。否則你越指責矛盾越明顯，他越不聽你的。

4.相信自己，相信孩子，會越來越好。不要焦躁。祝福你們擁有一個幸福的暑假。

暑假假期比較長，很多小朋友都會在假期裡放飛自我，這時候爸爸媽媽就要發揮監督的作用了。可以給孩子報一個早上的興趣班，這樣早上就有必須要做的事情，鬧鐘調好了，其實這對大人也是一個方法，心裡想著要送小孩上課，自然不敢睡懶覺。下午可以安排一些戶外活動，或者自由活動，但是現在的太陽太猛烈，要注意避開高溫時段，把暑假作業安排在和上學一樣，吃飯後做作業，或者吃飯後玩一下再開始做作業，作業時間差不多了就洗澡睡覺，這時家長要堅決，自己也不要沉迷在電視裡，把電視關上，讓孩子去房間睡覺，這樣的作息時間到開學也不怕了。當然如果家庭條件允許，可以多報幾個興趣班，但是前提是要報孩子喜歡的興趣班，讓孩子開心學東西，精力消耗了晩上自然累了會早點上床睡覺

制定合理計劃。

早起閱讀，跑步和打掃衛生，平時上學都不一定有時間幹這些事情。關於看書，看什麼都行，最重要一起看，每個人都拿自己喜歡的書，靜心閱讀，提供一個良好的學習環境。

其次，上些興趣班，培養愛好的這種，我是考試考出來的，到現在很是遺憾，沒有一個娛樂，消遣的愛好，不能一有事情就氣急敗壞，有音樂，會書法，會捏泥人，排遣的方式可能就不一樣了！

第三，學著做幾個拿手的小菜，不僅可以培養孩子的耐心，興趣，更重要的是，可以慢慢體會老話：一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。

第四，好好學習吧，畢竟他們是要上學的！

放下學習，去經歷吧。

平常忙於上學，完成作業，沒有機會鍛鍊，假期是體驗生活最好的時候。

一、遊戲為何吸引孩子？

古時候的男孩，從小就知道自己的使命，在勞作實踐中，很容易培養成堂堂正正的有擔當的男子漢。

而現代社會，男孩失去了勞作的機會，學校的課業繁重，也很少機會透過實踐學經驗，就算有些富餘精力，也都貢獻了玩具和遊戲。

對於十幾歲的男生，有一種英雄主義，想要拯救世界。在遊戲中，孩子會實現成就感，征服感。

遊戲的設計者，就是抓住男孩子這種心理特點。一環扣一環，被遊戲所吸引，忘記時間。而把精力如果用在正確的事情上，一定會幹出樣來。

二、尋找生活的意義

1、做家務。

平常孩子功課忙，沒時間幹家務。現在可以把力所能及的活兒安排給孩子，比如掃地、擦桌子、倒垃圾。年齡超過10歲的孩子，嘗試著做飯，簡單的西紅柿炒雞蛋，熬粥，湯麵。做家務，可以培養孩子的責任感。

2、出去旅遊。

根據自己的時間和地點，安排一次短途旅行。旅行攻略，可以讓孩子自己動手製作。去哪些景點，去哪裡坐車，去哪裡吃飯。孩子自己參與的計劃，更樂於執行，也可以培養孩子的解決問題能力。

3、擺夜市攤。

可以賣一些夜市小玩具或著文具用品，賣東西，可以讓孩子學會如何與人交流，學習銷售的小知識，培養孩子的理財能力。 把豐富多彩的生活呈現給孩子，發現人生的意義。

三、找到自己的人生目標

在假期結束時，問一問孩子的人生目標是什麼？需要怎樣努力？ 把大目標分解成一個個小目標，一點點去實現。

當找到自己的人生目標，就會放下游戲。