按時間順序，少年時期看三國演義，老不讀三國，少不看水滸。青年時期看紅樓夢，學學人家咋搞物件的，花前月下，吟詩作賦。成年以後看西遊記，學習學習唐僧的管理經驗。把隊伍帶好，有利於團隊建設，適合創業。年老之後看水滸，想想團隊的交接班問題，吸取點教訓。選錯了人，可是會使整個團隊分崩離析，晁蓋和梁山就是個好例子。

1、童年期看《西遊記》；

2、少年期看《水滸傳》；

3、青少年期看《紅樓夢》；

4、中年期看《三國演義》

我認為:不同年齡層面，選看有所不同。

一、青少年

1.在青少年時期，觀看順序《西遊記》、《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》。

2.在中青年時期，理解認知達到一定程度，可根據自己的愛好選擇。

二、故事情節

2.《水滸》，描寫北宋末年以宋江為首的一百零八將好漢，在梁山征戰的故事，揭示起社會的根源。

3.《三國演義》，描寫從東漢末年到西晉年之間的歷史風雲，人物刻畫深刻，情節曲折。

4.《紅樓夢》，描寫了一個封建家族由榮華走向衰敗的三代生活，人物性格深刻，栩栩如生。

四大名著，承載著中華文化的精髓，是學習中華文化的必讀作品。

按照人心智成長的進度，我覺得應該先看《西遊記》少年，再看《水滸傳》壯年，後看《三國演義》成熟最後看《紅樓夢》晚年看透！

其實沒我快必要糾結先看哪部，完全可以根據自己的愛好來。但是如果你沒有看過長篇小說的話，可以根據難易程度這樣選擇。

首先看吳承恩的《西遊記》。這本書透過唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人去西天取經的故事為主線。講述了他們一路上降妖除魔，歷經千辛萬苦，終於求得真經的故事。其實也隱喻著人生的坎坷和磨難，但是隻要你勇敢無畏，一路堅持向前，最後都能獲得美好的結局。

這本書很容易讀，而且非常有趣味性，裡面有很多千奇百怪的神話故事，讓人大開腦洞。

所以可以首先閱讀這一本，比較不容易中途放棄。

其次就是施耐庵的《水滸傳》。或者是羅貫中的《三國演義》。這兩本的難易程度差不多，就看你更喜歡哪種型別了。

《水滸傳》講述的是，宋朝末年，宋徽宗昏庸無道，聽信奸臣讒言，殘害忠良。逼迫很多有志之士上梁山落草為寇。

梁山好漢一共108將，以宋江為首。可是宋江從心底覺得求取功名為朝廷效力才是正途，而落草為寇只是暫時的不得已。所以當梁山聲勢不斷壯大，朝廷無力抗衡，便開始詔安。而宋江一心想帶領眾弟兄歸順朝廷，可是卻讓很多英雄命喪黃泉。

《三國演義》是根據《三國志》改編的歷史性小說。在東漢末年，董卓把控朝廷，多地梟雄群體反抗。最後行成魏蜀吳三國鼎力之勢。曹操屬於魏國，劉備、諸葛亮屬於蜀國，江東的孫權屬於吳國。

這本書集結了戰爭、友情、計謀等等內容。如果對戰爭和計謀感興趣的話可以先看。

最後可以看《紅樓夢》。之所以把《紅樓夢》放在最後，是因為這本書的內容偏多，看一兩遍都不足以瞭解這本書的精華之處。裡面的詩詞、遊戲都值得仔細品讀。還有紅樓中人物所代表的歷史背景，都是紅學研究的物件。

《紅樓夢》是四大名著之首。講述了賈史王薛四大家族的興衰歷程。主要以賈府為主線，但最後一榮俱榮，一損俱損。其中，賈寶玉和林黛玉的悲劇結局也給這本書增添了許多悲情色彩。體現出人生世事無常，生死難料的無奈。

四大名著，中國先輩文學名家給後世留下的寶貴的文化遺產，中國古典文學史上的瑰寶。分別是《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》《三國演義》。這四部鉅著的地位是不分高下的，每一部都有極高的文學水平和藝術成就。裡面細緻的刻畫和所蘊含的深刻思想都深深影響著後代人民，裡面的故事情節，場景，及人物都極深的影響著華人的思想觀念和價值觀，是每一個華人特別是現代的青少年都應該誦讀的文學寶典。個人認為當代青少年讀四大名著的順序應該是《西遊記》～《三國演義》～《水滸傳》～《紅樓夢》。首先說《西遊記》

西遊記以民間傳說的唐僧取經的故事和有關話本及雜劇（元末明初楊訥作）基礎上創作而成

《西遊記》是神話小說，想像奇特、語言幽默，很容易引起孩子的閱讀興趣，結構相對簡單，線索是單線發展，適合年齡比較小的讀者閱讀。《西遊記》前七回敘述孫悟空出世，有大鬧天宮等故事。此後寫孫悟空隨唐僧西天取經，沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等形象刻畫生動，規模宏大，結構完整，並且《西遊記》富有濃厚的佛教色彩，其隱含意義非常深遠，眾說紛紜，見仁見智。可以從佛、道、俗等多個角度欣賞，是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。《三國演義》故事開始黃巾兵起義，結束於司馬氏滅吳開晉，以描寫戰爭為主，反映了魏、蜀漢、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭，展現了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，併成功塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。結構宏大，結構複雜，語言是淺顯的文言。但是三國演義有許多鬥智鬥勇的故事，特別是武將單挑的描寫，可能會讓很多人感興趣，而且三國演義對於瞭解三國的歷史也有一定的補充作用。《水滸傳》是中國歷史上第一部用古白話文寫成的歌頌農民起義的長篇章回體版塊結構小說，以宋江領導的起義軍為主要題材，透過一系列梁山英雄反抗壓迫、英勇鬥爭的生動故事，暴露了北宋末年統治階級的腐朽和殘暴，揭露了當時尖銳對立的社會矛盾和“官逼民反”的殘酷現實。，這是一部英雄傳奇小說，人物描寫生動傳神，故事情節緊張，語言很容易引起孩子的閱讀興趣。最後一部是《紅樓夢》。《紅樓夢》講述的是發生在一個虛構朝代的封建大家庭中的人事物，其中以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個人之間的感情糾葛為主線透過對一些日常事件的描述體現了在賈府的大觀園中以金陵十二釵為主體的眾女子的愛恨情愁。而在這同時又從賈府由富貴堂皇走向沒落衰敗的次線反映了一個大家族的沒落歷程和這個看似華麗的家族的醜陋的內在。《紅樓夢》還是一部百科全書式的長篇小說，以上層貴族社會為中心，極其真實地，生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。充分運用了書法，繪畫，詩詞，歌賦，音樂等各類文學藝術的一切優秀傳統手法，展示了一部社會人生悲劇。《紅樓夢》是中國古典小說的頂峰，結構縝密，語言優美，人物描寫生動傳神。《紅樓夢》除了給人以文學的享受之外，還可以瞭解許多其他知識，如詩詞、建築園林、飲食、節日民俗等，《紅樓夢》號稱中國封神社會的百科全書。但是《紅樓夢》不以故事的曲折見長，而以人物的性格見長，所以，可以把《紅樓夢》放在最後來閱讀，以便體會《紅樓夢》深刻的思想意義和高超的寫作技巧。

本著人生健康成長的選擇我覺得應該這樣排列

西遊記～～三國演義～～～水滸傳～～～紅樓夢

1.人生開始不能讀紅樓夢，因為會溫柔鄉里迷失，女人堆裡陷落。三國，水滸都是打打殺殺，這對於人生的開始沒有益處，特別是青少年，衝動起來，真的不敢想象。

之所以第一選西遊記，是因為它充滿玄幻，有著豐富的想象力，可以讓孩子們擴大想象力，對他們的將來成長有很大益處。

2.然後就是選擇三國了，三國和水滸都是打打殺殺為什麼要先選三國？因為水滸是官逼民反，起義造反。看到了容易潛移默化讓叛逆期青少年更加的叛逆。而三國不同，雖然打打殺殺，但是以天下大勢分久必合合久必分為主題。這樣就弱化打打殺殺的影響，而更多關注歷史進化的主線，還有就是各種能人異士的輝煌，忠義關羽，趙雲七進七出救阿斗，諸葛六出祁山，等等，每一個歷史人物都可以影響震撼我們的心靈，形成一種膜拜感，讓我們生出更加努力成為一個有用的人，或者一個英雄。這樣才能激發青少年學習熱情。

3.看過三國再看水滸就會覺得水滸不過匹夫之怒，所謂義氣不過兒戲，

4紅樓夢之所以在最後，因為它是兒女情長，最為消磨意志，溫柔鄉里，紅粉骷髏。人生應該追求奮進，不能過早沉淪情慾。所以放在最後，那時候人的智商成熟，理智而冷靜，再看紅樓就不容易被影響心性而迷失。