比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。
一、拼音
hán dān xué bù
二、出處
戰國時期莊子《莊子·秋水》:“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”意思是而且難道你就沒聽說過那燕國壽陵的小子到趙國的邯鄲去學習走路嗎?不僅沒有能學會趙國的本事,又丟掉了他原來的本領,最後只得爬著回來。
三、語法
偏正式;作謂語、賓語、分句;含貶義
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一、近義詞
西顰東效 xī pín dōng xiào
釋義:西施捧心、東施效顰。比喻以醜陋學美好而愈顯其醜陋。
出處:清代無名氏《少年登場》:“西顰東效,沒來由把國民價值掃地盡了。”意思是醜陋的東西學美好而愈顯其醜陋,沒有理由的就把國家和人民的價值搞的一敗塗地。
二、反義詞
獨闢蹊徑 dú pì xī jìng
釋義:單獨開出一條 道路。比喻獨創出新風格或新方法。
出處:《晏子春秋 內篇雜上》:“昔者嬰之治阿也;築蹊徑。”意思是我第一次治理東阿的時候,找到了方法。
比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了。
一、拼音
hán dān xué bù
二、出處
戰國時期莊子《莊子·秋水》:“且子獨不聞夫壽陵餘子之學行於邯鄲與?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”意思是而且難道你就沒聽說過那燕國壽陵的小子到趙國的邯鄲去學習走路嗎?不僅沒有能學會趙國的本事,又丟掉了他原來的本領,最後只得爬著回來。
三、語法
偏正式;作謂語、賓語、分句;含貶義
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一、近義詞
西顰東效 xī pín dōng xiào
釋義:西施捧心、東施效顰。比喻以醜陋學美好而愈顯其醜陋。
出處:清代無名氏《少年登場》:“西顰東效,沒來由把國民價值掃地盡了。”意思是醜陋的東西學美好而愈顯其醜陋,沒有理由的就把國家和人民的價值搞的一敗塗地。
二、反義詞
獨闢蹊徑 dú pì xī jìng
釋義:單獨開出一條 道路。比喻獨創出新風格或新方法。
出處:《晏子春秋 內篇雜上》:“昔者嬰之治阿也;築蹊徑。”意思是我第一次治理東阿的時候,找到了方法。