古人云“讀萬卷書，行萬里路”。一個是智慧知識，一個是閱歷經驗，兩者相輔相成。有了智慧，在實踐中會更好的判斷；有了經驗，讀書時會更有針對，促進思考、吸收。人都在不停的行走當中，一輩子讀書就顯得很必要啦。

還有一個問題，有時候人會想，之前過的書都忘記了，感覺書都白讀了。實則不然，讀過的書走過的路都會印到心底流入骨髓形成靈魂。塑造人格和三觀不就靠它麼。

其實那句話全文是：“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營。”一輩子讀書，最好的結果當然是胸有丘壑、心有判斷、腦有智慧。

會修身養性。

從裡往外散發與眾不同的氣質。

同齡人與其外表，穿衣搭配成鮮明的對比。

談吐舉止大方優雅。知書達禮。

反之說話，咄咄逼人。出言不遜。

腹有詩書氣自華，無論對人生觀、世界觀、價值觀都有一定的廣度和深度，看問題和分析問題都有自己的獨到見解，對許多問題，特別是大是大非的問題都有自己的判別和分析能力，不會人云亦云，隨波逐流，當然這當中還要到社會工作、生活中實踐中去做到理論聯絡實際，才能得到其真理的檢驗。

同時通過讀書，還可以加強自身的修養，除了為人處世做到知書達理，言談舉止彰顯自己的風度外，還要注意做到謙謙君子，這樣的話你的人生就活得更加精彩，道德文化的修養往往勝於物質條件的優越。

所以，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”就是這個道理了。

首先要肯定你讀萬卷書，但是別忘了還有後半句行萬里路。老祖宗的原話是讀萬卷書不如行萬里路。 在你一輩子一直努力讀書這件事上可以肯定你是一個十分熱愛學習的人，喜歡鑽研書本，努力是值得肯定，但是努力的方式和方法不僅一種，別忘了要把讀書所得間接經驗和當今的實際結合起來。防止自己學成書呆子，但是這種活到老學到老，一直保持學習的書，呆子，精神是值得肯定的，當今浮躁的社會當中，缺乏的就是這種具有定力，具有決心踏實一直學習的人。

如果一個人一直很用心的讀書，那麼頭腦肯定很靈活，思維敏捷，知識淵博，心胸豁達，做事有分寸；讀書多的人有氣質，有修養，有魄力，有運氣，另外讀書能養神養氣，心態平和有利於身體健康；故結果肯定不會差哈！

淺見拙答：一個人一輩子一直努力的看書，結果會怎樣？其結果顯而易見，事分兩種：一種是為看書而看書，為學習而學習，只知道一門心思讀書，卻理論知識與現實和實踐相脫節，這便是人們所說的“形而上學”主義者，典型的書痴抑或書呆子；第二種看書是學以致用，理論聯絡實際，在現實工作和實踐中加以領會貫通，活學活用的同時，注意總結經驗，積累和提升理論知識水平，然後再凝鍊昇華，著書立說，將新的見解或論斷推向社會，如此反覆以往，推動人類進步和社會不斷向前發展。這種看書才是最實際的學習。可以有效地提升工作效率，改善生活質量！。

看書是為了學到一些知識，而學到的知識並不是將其爛在腦子裡，而是要：學為所用。也就是說，一個人一輩子一直努力看書，但必須將書中所學到的知識能在實際生活中用上去。

一個人若看了一輩子的書，又不懂得在實際生活中將書中的知識應用上去。那麼，這個人即使一輩子一直在努力看書，但其所看的書對其人生而言根本沒有任何實際意義。看書，僅僅是這個人為了消磨時光所採取的無奈之舉。這種一輩子一直努力看書的人，充其量是一個純粹的書呆子。

你的氣質、才華、顏值、高雅、思想深度就在你讀過的所有書裡。

正所謂“書中自有顏如玉”“腹有詩書氣自華”。

所謂的思想深度，不是你會講幾句似懂非懂、看似很有內涵的“金句”；不是動不動就“看透人生”；更不是年紀輕輕就學會了世故和圓滑。而是，你思考的東西是每一個人都困惑的東西，你要思考的目的，是如何為所有人的痛苦找到一條出路，更重要的是，你通過自己的思考，找到了這條路，並且一無所懼地帶頭走上了這條路。這是一條艱辛的路，需要大量的閱讀、實踐和痛苦的思考，更需要百折不撓的勇氣和堅韌。

讀一輩子書，就是活到學到老。要做到活學活用，避免死讀書，讀死書，鑽牛角尖式的生活學習態度。

這樣的生活方式，永遠保持新生的力量，生活的質量高，人生閱歷的增加，披澤子孫後代，是一種生活的享受，古時稱渭書香傳家，耕作讀書，一個人就怕一輩子做一件事情，一輩子讀書是人生最高的境界。

我覺得愛看書是很好的事。不但很多著名作家學者嗜書如命，看了一輩子書，寫了一輩子書，如錢鍾書和楊絳這對伉儷，還有很多民國時期的大師。書中自有黃金屋，知識就是力量真的有道理。因為人類的精華智慧大多數儲藏在書裡。但除了要多讀書，還要多思考，獨立地思考，批判性思考，還要發散地思考能舉一反三。大哲學家叔本華說光讀書不獨立思考是有害的。甚至有的人就是死讀書，讀書不思考被動接受一切內容，會讓自己的思考力越來越下降。第二點就是讀書還要去實踐的。如果不實踐讀書等於白讀了，沒有產生生命價值，讀一輩子書也是惘然。第三點就是要讀好書，讀經典。一本不好的書可以把人引入死衚衕甚至遭遇困境。如果他是一個智慧人，看書又思考又去做到知行合一，等於活了更豐富的人生，而且在書裡的智慧會指引他心靈覺醒，活出無限的大我力量，隨心所欲地玩生命遊戲，真正的在愛和自由裡豐盛富有地生活。

如果當你面臨著很大的生活壓力，負債纏身，生活失去了方向，找不到一份稱心如意的工作，家庭生活一團糟，剪不亂理還亂，這個人很浮躁，喜歡抱怨，你是否羨慕別人的美好生活？

如果想，你有想過如何開始改變呢？

該怎麼辦？有句話說得好，雞蛋從外面打破是食物，從內打破是生命，所以說，想要改變自己不滿意的現狀，最好的方式是進行自我救贖。

如果你現在窮困潦倒，生活不堪，為什麼不去學習一些致富的方法呢。

知識是最可靠的財富，是唯一可以隨身攜帶，終身享用不盡的資產，不管一個人到了多大歲數，也不論他有多麼貧窮，只要他是人，就可以學習。

比如現在想要致富，可以找找致富方面的書籍，可以學習致富思維，學習致富方法，比如我經常看的《猶太人的智慧》，它告訴經商的處世之道 ，做人之道，致富的思維。

我從中學到很多知識。再如《小道理，分寸之間》這本書，裡面有一句大家都經常唸叨的一句話“君子立恆志，小人恆立志”，

人生最重要的是堅持做厚道，誠實，專一的人，立恆志是戰略導向，恆立志是機會導向，如果今天干這個，明天干那個，結果就會忙了半天，發現全是瞎忙活

在阿凡提的故事中,有這樣一個笑話:

有一個巴依老爺,他有一顆雞蛋,看著這題

蛋,他就在想:真棒,雞蛋可以孵出小雞,小雞長大了還可以下更多的雞蛋,雞又會生蛋,蛋生雞,雞生蛋啊!

光是想著,自己的面前就好像看到白花花的金幣,自己住上了華麗的宮殿,…突然啪”的一聲,雞蛋掉在地上,碎了,所以他一切夢想都變成了幻想和泡影了。

想想,這是多麼可笑的一件事,如果只是空想什麼也不會得到。

如果前者我們迫於生計無法遠行，那麼讀書對我們來說是很容易的事了。

尤其是在網路發達的今天，一部手機就可以看到全世界的書籍，這難道不是上帝給我們的饋贈嗎，老一輩的人那個時候找本書都難上加難。

如果你想改變現狀，想讀一讀書挑戰下自己，那麼就勇敢的付諸行動吧。

拿破崙曾說，天下絕無不勇敢地追求成功，而能取得成功的人。

勇敢地去改善自己的生活，相信終有一天，你會如願以償的。

孩子他爸是我們家裡最愛看書的一個人，從小到大，他對書籍的熱愛有增無減，從連環畫小人書到人文，傳記，詩歌，散文，小說，故事，信仰，教育，科普等等方方面面的書，他爸都愛看，隨著寶寶們的出生，我和他爸也進入了伴讀的角色中，陪孩子們一起讀書成了每日不可缺少的靈糧。希望我們的孩子，也是希望我們自己和所有的朋友們，讓閱讀成為一種習慣，讀萬卷書，行萬里路，一路閱讀，一路播種，一路收穫[玫瑰][玫瑰]

人為何讀書？每個人在生活中免不了會遇到這樣或那樣的問題，如何解決問題，是衡量我們思維模式的主要標準，是什麼決定我們的思維模式呢？是我們的見聞，知識，眼界等等，而這些都是通過讀書、知識才能獲得的。

作為孩子的父母，經常沒有時間陪伴在孩子的身邊，但我們可以讓書與他們為伴。

書是人類進步的階梯，更是孩子成熟的催化劑。

看的時候並不一定都懂，但隨著年齡和閱歷的增加，書裡的知識和道理就會一點一點的顯現，起作用，引導孩子們走正確的方向。

我們會一點一點變老，從開始給孩子讀書，到給他們買書，再到和他們談書……在我們無法觸及的地方，讓書去幫我們。

孩子的具體經歷我們可能不知道，但我們都青春年少過，我們會一直默默的在他們的身邊，捧著我們自己的書，做他們的好伴讀。

一個人一輩子一直努力讀書，結果保證你有一個物質層面上的體面生活，同時會擁有一個飽滿的精神生話，會不斷地在理性的抽象的概念上注λ生命。並且在思維以及準則上，想方法使知性和理性凌駕於感性上的東西。總之，一輩子努力讀書，保證你衣食無憂，內心快樂無限。

結果都是一樣的，有死才有生，這是天地宇宙第一大亙古不變的定律。

跟不讀書的人相比，腹有詩書的人，會有一種超凡脫俗的崇高境界，因為史書讓他知道，一個人的生命放入五千年的人類文明史中，只是滄海一粟！

他希望人類文明長生不朽！因為那些偉大的物理定律、數學方程式、元素週期表、唐詩宋詞、貝多芬莫扎特的音樂一旦消失了，將是天地宇宙的第一大消失，而且萬劫不復！

當生命將要結束的那一天來臨時，他會滿懷著對美好生命的深深眷戀，帶著許多的遺憾和未盡的事業去迎接；但對科學家來說，如果愛因斯坦有時間，他會為人類探索宇宙奧祕、認識大自然的神奇，繪製出新的更加燦爛的前景⋯⋯

對一輩子一直努力看書的普通人，他會對兒女說，家裡沒有什麼值得留下的東西，但這一櫃櫃的書籍要留下來，它凝聚了無數代人的心血和智慧。

人的一生，金錢可以少點、房子可以住窄點、好車沒條件買可以不開，但書不可不讀，不讀書的人不知道天高地厚，即使活一萬年，靈魂空洞蒼白、如同一具行屍走肉！

一個人，一輩子，一生情，一杯酒！

忽然想到這首歌，一輩子說長就長，未來有多遠，未來會怎樣？一輩子說短也短，昨天還是懷揣夢想的童年，今日就已經到了不惑之年，沒了憧憬和希望，一切變得那麼現實和殘酷。

讀書是每個人在學校都經歷過的，只不過有的人愛好讀書，孜孜不倦，有的人討厭讀書，一看就困。當然不是說愛讀書的後來就過得好，不愛讀書的就過得窮。讀書不能讀死書，不能死讀書，要學會理論聯絡實際才行，盡信書則無書。

讀書是一種愛好，多讀書，讀好書，既是一種修養，也一種能力。常讀書，不困惑，遇到問題能夠多方面思考，常讀書，有氣質，腹有詩書氣自華。業餘時間拿起一本書，讀一讀，一天的勞累就消失了。放假期間，讀一本書，比走一天路更有營養。

當然范進中舉般的事情不再存在了，讀書不能忘了工作，考取不了功名，就去鍛鍊一門技能，有了物質基礎才能有機會補充精神餘糧。

1.思想上可以找到共鳴。很多時候，讀書讀到某一個地方會讓人覺得，哇！這個說的太好了，簡直是我內心的真實想法！這個作者簡直說出我的心裡話，會感覺自己並不是孤獨的，是有知音有同伴的。

2.可以懂得表達。比如看見廬山的瀑布，我們可以說“飛流直下三千尺”，而不是簡單的說， 哎呀這麼美！我靠！居然可以這麼美！

3.讓我們陶冶情操改掉壞脾氣。很多脾氣不好、性格不好的孩子，多半是因為讀書太少。如果讀過的書多，多半都會心平氣和，遇到事情也喜歡講道理，並開導別人。所以說，讀書的好處真的非常棒。

4.表白有新套路！不會僅僅的鋼鐵直男的說我愛你！還可以用一些古詩來表達，比如“為伊消得人憔悴”之類的，一下子氣質有了，套路也有了。

多讀書可以修身養性，也可以陶冶情操。讀書破萬卷，下筆如有神。

讀書百遍其義自見，多讀書、多看報、少吃零食、多睡覺，讀多之後睡不著。為什麼？讀書多的人看問題容易偏執，因為你看清世界後，就開始彷徨、迷茫而獨自清醒，獨自徘徊庭樹下，半夜雞叫獨清醒，眾人皆醉我獨醒了。

書讀得越多，想法越單純，思想越乾淨，越簡單，越天真無邪，也就越難以適應生活，太過於執著於理想主義，忘卻現實的殘酷，過於書生氣，忘卻現實中的爾虞我詐，想法太多，容易把簡單問題搞複雜，容易因為固執己見而錯失良機。

因為理想主義和浪漫主義過剩，越難以割捨更多人和事，最後落得獨自玩耍，獨自澆愁愁更愁。

雖說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，但無論如何要活學活用，要走出書本，回到現實，才能活得更好，不然走不出書本就走不出靈魂的故鄉，走不出困惑，走不進精彩紛呈的世界，融不進生活，曲高和寡，陽春白雪，只能讓心靈，更加孤獨寂寞，唯有下里巴人才能落葉歸根，衣錦還鄉。如果您痴迷於書本，而不結合實際，走近美麗動人的現實生活，感受不一樣的精彩，經歷無數次風雨兼程，遭遇更多人生坎坷和生活折磨，那您怎能見彩虹？

如此一來，你縱有學富五車，才高八斗也只能孤芳自賞，情鎖閨中，餓死書中，變得靈魂高雅，身體清瘦，眉清目秀，餓得口水直流啊！[我想靜靜]此番言論只是感同身受，規勸一二，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，聽則改之，不聽招呼，悉聽尊便，盡情遨遊書海，讓你的家人的喋喋不休和生活的艱辛折磨，讓您變成聖賢達人，獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯吧。聽與不聽由你。

謝謝邀請，記得偉人曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。宋代偉大詩人蘇東坡曾經說過：“腹有詩書氣自華”，世界讀書日是每年的4月23日，倡導人們多讀書，讀好書，可見讀書是多麼的重要。

讀書固然重要，但讀什麼書，怎麼讀才是最重要的？首先要明確讀書的目的，為什麼要讀書？只有目的明確，才能讀得進去。而不是抓到一本書就讀，胡亂的去讀。讀書可以讓我們明事理、辨是非，懂得歷史、促進工作、增長才幹、豐富知識。其次是怎麼讀書的問題？偉人曾經說過：“不動筆墨不讀書”。也就是說每次讀書都要寫出讀書筆記，或者寫出讀後感知。再次就是讀什麼書的問題，讀專業書籍讓自己業務能力提高，成為某一領域的領頭羊或骨幹力量。多讀歷史典籍象《二十四史》黃帝到明朝大約4000年的，歷史沿革變化，包括軍事、政治、經濟、文化等等，還有中國的四大發明，以及外國的名家著作，以及中國的唐詩宋詞。俗話說半部《論語》治天下，這些書籍的閱讀，相信你會有很大增益的。

可以說是有很多講究的，絕不是泛泛地看，而是有目的的去讀，去領悟，從中學到知識，學以致用。書目的選擇也非常重要，因為人們的時間精力有限，必須有選擇的去讀書。

我確信一個人，一輩子只要是努力讀書，那麼他的人生一定是精彩的；他的人生價值一定是巨大的。手不釋卷，掩卷長思是讀書人的快樂。

學習知識有兩方面，達到提高智慧和能力。能力方面的知識幫助我們提高工作能力，包括技能、創造等等。但一個人的智慧比能力更重要。正確的知識會產生正確觀念，正確的觀念形成正確的意識，意識決定思想，思想決定行為。可見，什麼樣的知識就會產生什麼樣的行為。

正確的知識讓我們增長智慧，幫助我們提升人生格局和生命層次，讓我們知道更多的宇宙真相和生命真相，讓我們明白生命存在於宇宙中的價值和意義，明白作為正義生命的我們，是高智慧生命，是愛的物種，是愛的存在，是正義生命。我們的品質就是奉獻和擔當，我們的本性就是正直善良、博愛、無私奉獻、有責任心和使命感等等高貴品質，幫助他人關愛他人服務社會，無私地奉獻自己，才是合道的生存方式，才會有正確的人生觀和價值觀，才會走在正確的人生道路上。只有成為這樣的生命才無愧於高智慧生命這一稱謂，才能為這個世界乃至宇宙的向上發展與進步貢獻更大的力量，體現生命更大的價值。這也是學習正確知識對我們的幫助，學習這樣的知識才有價值。

古人云:讀書破萬卷，下筆如有神。中國或許更大範圍從來不缺讀書人。很多手不釋卷。但時代發展到今天讀書對很多人來說成為一種奢侈。一種需要下極大決心才能完成的事。看到作者問這樣的問題我就有這種感覺。否則怎麼沒有人問一輩子堅持吃飯，堅持喝水結果會怎麼樣？這在心理學上可以解釋為你的短板或你心裡缺少的就下意識成為你關注重點。本該最自然而然的一件事，被當做一件偉大的工程來完成。想不通，實在是有點想不通……？接下來讓我們看看歷史上手不釋卷的人。據說偉大領袖毛澤東一生手不釋卷，廢寢忘食。一本《資治通鑑》讀過十七邊。二十四史更是讀了無數遍，翻了又翻，做批註都做滿了。書都讀破了。民國時代的大學者陳寅恪一生也是如此。但是他一生讀書從來不為了求名而讀書，當時的外國留學生當中很多都和現代留學生一樣去名校拿個文憑好回國來謀個好差事。唯獨只有他讀書不為文憑。據說清華教授裡面只有他是留過學確沒有任何文憑的。當時清華請教授要麼是知名大學的高學歷者。要麼是由知名作品得學者。唯獨他不是。但梁啟超對他的評價是，我著作等身不及他（這裡他就是陳寅恪）百言。更被當時學者評價為清華史上前一百年未曾有，後一百年也不會有的大學者。在歐美留學期間他只要聽到哪裡有學術上知名大學，或者是某個專業很精湛他都要去哪裡去學習的。學完後再去下一個學院繼續學習。都是沒有文憑的。後來他成為牛津大學聘請的第一個華人教授。晚年在雙腿行動不便，雙目失明情況下由人代筆完成了他的最後著作《柳如是別傳》。再看一位外國學者，巴菲特的合夥人——查理.芒格，被稱為‘移動的圖書館‘。和巴菲特一生除了吃飯，睡覺的時間外都在閱讀……綜上所述，讀書不是目的，而是藉以自我提升的方式，不讀書一輩子經歷的就是你自己，讀書同時你也在感受著別人的人生。人生就是一本書看你怎麼讀……