博士後出國，導師最看重什麼，怎樣才能更好的打動導師呢？出去跟外導讀博，外導最看重的就是申請者的研究能力，說白了其實就是工作能力。
很多回國的博士後都曾說道“對於老外來說，讀博更像是一種工作而不是學習，而且是那種及其枯燥乏味的工作(絕大部分人這麼認為)。”但是，這個機會也是難得的，也是可以促進我們的學術進步的。
如果，要讓導師看出你的研究能力，博士後在做申請材料或者套磁的時候可以盡情的寫，大多數老外都是很喜歡誇張吹噓自己的，所以在做材料的時候我們不能按照華人“謙虛”的習慣，有一說一。其實申請的過程就是學著按照外華人的思維和邏輯重新審視自己的過程，咱不能像他們吹噓自己這麼厲害，但是做到有一說二說三不為過的。基本上topic好，研究能力不差，人家就會要你了，剩下的才是語言問題。
對於語言能力，其實就是日常的溝通能力，這個可以先天培養，也可以後天補拙，不過建議大家能夠在出國前把語言能力提高上去，這樣不會耽誤出國後的學術交流。而且，現在無論是國家方面的公派基金申請，還是國外邀請函的發放，很多情況下都需要申請者提供英語能力證明，這就更加提醒我們要把語言能力提高上去。
如果已經有了不錯的國際英語水平測試成績的自然不用著急，如果沒有的話，要提前儘早的做打算，不要臨近最後才磨刀磨槍的，那會耽誤很多時間，如果一旦失敗，就會面臨大危險。
不過，很多例子也表明，申請博士後只要topic好，學術背景好的話，語言是可以argue的，這裡面就體現了與人social特別是跟老外溝通的能力，這點在以後出國時尤為重要，argue是個技術活兒，結果是可遇不可求的，只能說盡自己最大努力就好，不要因為堅持最終目標而失去出去的機會，那就得不償失了。
博士後出國，導師最看重什麼，怎樣才能更好的打動導師呢？出去跟外導讀博，外導最看重的就是申請者的研究能力，說白了其實就是工作能力。
很多回國的博士後都曾說道“對於老外來說，讀博更像是一種工作而不是學習，而且是那種及其枯燥乏味的工作(絕大部分人這麼認為)。”但是，這個機會也是難得的，也是可以促進我們的學術進步的。
如果，要讓導師看出你的研究能力，博士後在做申請材料或者套磁的時候可以盡情的寫，大多數老外都是很喜歡誇張吹噓自己的，所以在做材料的時候我們不能按照華人“謙虛”的習慣，有一說一。其實申請的過程就是學著按照外華人的思維和邏輯重新審視自己的過程，咱不能像他們吹噓自己這麼厲害，但是做到有一說二說三不為過的。基本上topic好，研究能力不差，人家就會要你了，剩下的才是語言問題。
對於語言能力，其實就是日常的溝通能力，這個可以先天培養，也可以後天補拙，不過建議大家能夠在出國前把語言能力提高上去，這樣不會耽誤出國後的學術交流。而且，現在無論是國家方面的公派基金申請，還是國外邀請函的發放，很多情況下都需要申請者提供英語能力證明，這就更加提醒我們要把語言能力提高上去。
如果已經有了不錯的國際英語水平測試成績的自然不用著急，如果沒有的話，要提前儘早的做打算，不要臨近最後才磨刀磨槍的，那會耽誤很多時間，如果一旦失敗，就會面臨大危險。
不過，很多例子也表明，申請博士後只要topic好，學術背景好的話，語言是可以argue的，這裡面就體現了與人social特別是跟老外溝通的能力，這點在以後出國時尤為重要，argue是個技術活兒，結果是可遇不可求的，只能說盡自己最大努力就好，不要因為堅持最終目標而失去出去的機會，那就得不償失了。