英語學習是一個非常長的過程，它需要你常年累積的實力，只有你背的詞彙達到了一個很高的境界時候，你的英語水平才會大功告成，雖然學習英語是一個比較痛苦的過程，但是如果能夠學成的話，你收穫的東西同樣也會很多。

1.首先就是，如果你是一個大學生的話，英語好的，可以去考英語四六級，這在以後畢業工作或者是考研都是一個很有效、含金量高的證書，考研的時候，如果考的是學碩的話，那考英語的難度已經相當於專業八級了，如果你英語水平很高，那麼你考得分數肯定會比那些和你其他學科水平差不多的人要高出一大截，佔據了很大的優勢。

2.如果你的英語水平相當高了，其實可以考慮去當個翻譯，一般的翻譯不是很掙錢，但是如果你能夠有足夠的水平去當一個同聲翻譯，工資還是蠻不錯的。

總結，英語學的好的就是在學業有一個靠譜的、含金量高的證書，在生活中又多了一技之長。

到世界各地遊覽，進入幾乎每一個博物館、藝術館、美術館，講解內容都有英語。雖然很多講解器也播放中文，但是對比聽一下會發現，中文內容普遍簡單了很多，內容飽滿度也不夠。

到世界各地旅行，拿上手機，開好網路，學會英文，幾乎可以一個人走天下。即使到非英語母語國家，懂英語，基本無虞。

AI時代，翻譯器盛行，走了幾十個國家後的感悟是，靠翻譯器，只能應個急。沒有溫度的翻譯，無法實現人與人的溝通，旅行會少了太多的感悟。

關於掌握英語之後的快感和成就這個問題，每個人的看法是不一樣的。

我的個人看法如下：

學習英語是一個循序漸進的過程，需要一點一點的積累，由量變到質變。事實上，英語的綜合掌握包括多個部分的組成，例如：詞彙量，語法，時態，語態，句子，語音，聽力，口語，寫作，閱讀，翻譯等。如果以上所說的部分都熟練掌握了，那麼你就成了一個頂級的英語高手，甚至比一個純正的外華人都厲害！

那麼，熟練掌握英語的使用後，會給自己帶來很多的好處。

1.可以很自信的去跟外華人交流，更好的向外華人介紹中國文化歷史，更好的去教外華人說中文。

2.在職場上更具有競爭力，更具有優勢，能夠很快的提升自己的職業發展，使自己變得更加國際化，融入全球化的快速發展。

3.可以自由的旅遊全球每一個喜歡的地方，領略不同國家地區的文化與習俗，品味各種各樣的美食。

4.可以更好的去賺外華人的錢，如果你會熟練的掌握英語的使用，外華人更願意接近你，更樂於做生意，更容易成交。

5.可以提高自己的綜合實力，無論是在工作，學習，生活中，都會給自己加分的，給別人留下深刻的印象和好感。

英語學好以後你會發現這個世界原來如此美好，非常神奇，有很多你之前沒有發現的美好都明白了起來。

首先，在別人手舞足蹈跟老外交流還不知所云的時候，你可以上去用流利的口語三下五除二解決了問題，連母語是英語的老外都對你的口語豎起大拇指時你內心是樂開了花的！

當你再不用緊盯著螢幕上的字幕看美國大片時，那種感覺只有你自己明白，那種輕鬆與愉悅，無以言表，當你耳機裡面播放著埃爾維斯 普雷斯利、麥當娜 西科尼的歌曲，你才發現原來聽歌不光是聽調子，歌詞也是這麼美，音樂不光有華語歌曲是好聽的！

當你隨便拿起一本英語原著就可以讀的津津有味的時候，你才豁然開朗，作者原來是這麼寫的，傳達的是這個意思，這個時候你才發現，原來這本書的翻譯版是有多爛。你可以去看最原始的英語著作，而不是經過翻譯過不知道多少遍，以訛傳訛可能早已曲解了原作者當時的意思的爛書。

你也可以每天透過觀看CNN、BBC、NYT來了解全世界的新聞，涉獵全世界的奇聞異事，而不是僅僅侷限於新聞聯播來了解新聞。

總之，可以帶給我們的驚喜太多了，我們的生活肯定也會更加豐富多彩！

掌握了英語以後，往往有這麼一種感覺，那就是“原來如此”啊！

比如“lady first”(女士優先)。

女士優先最早踐行者是西方社會。對於“女士優先”的來歷有幾種解釋。比如有人認為這是中世紀歐洲騎士的遺風；還有人認為，婦女都是弱者，在社會活動中應該受到憐憫、同情。

女士優先表現在哪裡呢？女士下車，男士開車門；進辦公、教室，讓女士先走；進屋以後，男士應主動幫其脫大衣，讓其先入座；

上汽車、上電梯，女士先上；下車、下樓時男士主動先行，以便照顧；男女並行，男士應在女士外側；在街上行走，保護女士安全。

同女士打招呼，如果男女雙方身份相當或男士身份低於女士，男士應該起立。如果男士身份高或年紀大，在同年紀輕、身份低的女士打招呼時，不必起立。

如果碰到夫妻二人同行，那麼你就要先同他的太太打招呼；如果你是夫妻同行，也應該先介紹你的夫人給她不認識的人。

想想孔子說的“唯女子與小人，難養也”，再看看“女士優先”，恍然有一種隔世的感覺。

掌握英語以後，簡直是大開口新世界的大門！

1、看劇、聽音樂無壓力，而且，更能理解背後的意義；

2、跟外教對話毫無壓力，一連串的英文不自覺的從嘴裡說出來，成就感滿滿啊；

3、行走的人體翻譯機。幫同事、朋友、甚至朋友的朋友翻譯各種行業的資料，無意中增長見識，偶爾也能賺點外快。

快感倒說不上，但成就感絕對是很大的。

記得當年在大學期間英語成績還不錯，競選上了學生會學習部部長，負責組織系裡每週的外語電影觀賞活動和英語角活動，這些活動的成功讓我深深地感受到自己在大家眼中尤其是廣大的英語愛好者眼中的價值。在活動中能夠用英語來跟大家進行分享、引導和交流，不但提高了自身的能力，也激發了別人學習英語的興趣，這種成就感是不言而喻的。

畢業後在大學當了一段時間的英語老師後，覺得需要到社會上去開拓一下眼界，於是決定離開校園出去闖一闖，找到了一家駐越南的外資公司。因為地域關係，面試是在網上用Skype進行的，一個老外直接跟我影片聊天，用英語問了好些問題，聊了十來分鐘後說：你哪天可以過來上班？那次面試是我整個職業生涯中最短也是最順利的一次，本來開始之前我已經把我所有拿得出手的英語證書比如四級、六級、專四、專八都帶上了，並隨時打算讓對方知道，然而，整個影片面試過程中人家隻字未提獲得過什麼證書的事情，直接根據口語交流的表現當場拍板。這也說明了，相對於各種證書，紮實的英語能力特別是口語表達能力才是最根本的。

之後好多年的工作過程中，以及後來有機會到美國生活一段時間的所有那些經歷，無時無刻不讓我深深地感受到英語尤其是口語給我帶來的極大便利和幫助，如果沒有這些能力，上面提到的經歷估計一個都不會發生。所以說，掌握英語這一門交流的工具，不管是在生活中還是工作上，對自己都將會是受益無窮的。

學習英文的目的絕不僅僅是為了交流、聊天或旅遊。但學好了它，工作、生活和學習的改變令人愉悅。

學習英語，還有一個就是改變和塑造思維。在基礎教育中，沒有哪一個學科可以起到這樣的作用：在大腦在兩個符號體系中轉換，並獲得和輸出資訊。這是現代教育的基石之一。很多人以為基礎學科就是數理化，殊不知語言教育起到的作用是根本的人的性格塑造，這一點上，母語教育和外語教育同樣重要。從古代來講，中國語言教育幾乎沒有外語教育的內容，固步自封，因循守舊，缺少變通。後來的國運衰敗也自有其文化上的先天不足。近代以來，學習西方時，學習的重要內容就是教育的改革。中國自清末北洋主政，開始了西式教育的轉變。當時北洋在天津開辦南開前身的天津女子師範學堂，招生考算數和國文（見《亦云回憶》）。開學後，學生旋即學習英文，授課教師亦華亦洋。從那時起，中國現代教育迅速普及，英文即為必修課。但凡富家子弟，無不學習英文，此亦為謀生處事之技，也是階層之分嶺。在民國時期，在高階在知識分子中，你即使是教授國文的學者，幾乎都有紮實的外文功底。魯迅、胡適之、郭沫若、陳寅恪、黃侃、嚴復、老舍、吳宓、錢鍾書。現代社會科學的研究方法主要來源於西方，尤其是後現代主義的各個學派林立，閉門造車已經過時。文科生，包括漢語言文學專業的學生，更應該學好英文。否則，你連獲得學術資訊的能力都不具備。計算機和網際網路的普及，學習成為時尚，學習英文開始全面流行。其必然邏輯在於，英文是資訊科學的語言。

當然，對普通人來說，學好英文意義很多。

在職業上，你會勝任挑戰，選擇機會多。工作上，你獲得資訊的渠道多，靈感多，點子多。即使你平時不接觸外華人，你透過閱讀外文資料就足以讓你受益。對專業人士，比如醫生、工程師等，英文水平幾乎決定了你的學術水平。

如果你是教師，學生喜歡你的海量知識，旁徵博引，嬉笑怒罵，妙趣橫生。

如果你是軍人，你從事著最機密的工作，或擔任聯合國軍事觀察員，或駐外館，或監視著祖國的敵人。

如果你是工程師，你的舞臺是整個世界。你可以隨著中國企業的擴張，在你的足跡可以遠及那密比亞，或南極科考站，或世界電子產品大會的講臺。

如果你是商人，世界是你的市場，世界也是你的靈感。你的產品會與世界接軌，更洋氣，更人性化。

如果你是作家，你的創作的源泉是世界文藝寶庫，你的思維更加開放，反過來更加了解你的祖國。

就算是個普通人，外語能力是你旅行的自信，觀察的角度，細膩的展示。因為你的外語能力，你將實現“讀書無禁區”。你的日常可以是閱讀一本《紐約時報》暢銷書排行榜中非小說類圖書，一本《時代週刊》，一份《泰晤士報》；清晨起來，邊準備早點，你聽的是BBC的整點新聞，開始了一天的忙碌；你驅車上班，在擁堵中聽著《獵殺本拉登》一書的CD朗讀版；你在辦公室，瀏覽著英文的網站，可能好的創意會跳出來；下班先去咖啡館或酒吧，幾個好友聊天，交換著資訊，和外國朋友開著玩笑，有些段子的妙處實在不為第三者道哉；你可以足不出戶，去亞馬遜的英文網站從海外買一部非主流美劇。

這是普通人的日子，懂英文，會點法語或日語，交和幾個摯友，週末相約，交換資訊，不做什麼高大上的事業，也安心於小康富足的光陰。夜裡和孩子一起讀詩讀書，學英語，講故事，不知不覺間，你以你的知識和品味惠及你的子孫，子子孫孫。

不學英文不會死，也會過的很好，但會了英文，你少許覺得生活有了不同，你為這個國家添了一絲的溫暖，一點文明舉止，一抹現代化的色彩。

一個小朋友說：英語不一定讓我成功，但英文一定會讓我人生不同，不同於我的父輩，這也是他們對我的期望。

終身學習，應該是一個民族愛好，不管學什麼。

1. 可以想看什麼看什麼的那種自信。

2. 面對別人詢問如何提升英語時，給回覆的優越感。

3. 使用英語時的享受，如行雲流水一般。

4. 這是夢想的實現，幸福一生。

5. 可以飽覽好東西的一種愛好，恆久一生。

英語是我們生活中接觸的最多的外國語言。範圍廣，層面多。不同的環境，掌握英語程度不一樣，但快感與成就卻是相同的。

1.兒童:在家中說出媽媽拿出的圖片英文時，媽媽高興的說:真棒!此時，孩子的微笑就是掌握英語的快感。

2.中小學生:課堂上用英語熟練的與老師進行對話，課外及時的完成英語作業，心中會產生快感與成就:努力！再努力！爭取做到更好！

(3):工人:在繁忙的工作中，有些涉及到英文標記的作業系統時，熟練的動作，工友的微笑，就是最大的快感與成就。

(4):職業人員:導遊向外國遊客用英語熟練的介紹景區、涉外視窗熱情地辦理業務、英語教師耐心地講解知識，他(她)從事的環境不一樣，得到的快感與成就卻是相同的。