會的，兒子的小學就是他自己挑選的，香港幼兒園升小學像六合彩攪珠，運氣佔了大部分，申報前我帶他去參觀了幾家比較心儀的小學，最後他選擇了我們這區最熱門，片區排名第一的學校，雖然當時兒子只有5歲，我還是尊重了他的選擇。你們不知道我當時是懷著多麼忐忑的心情填寫的第一志願，天知道小傢伙運氣真好，一抽籤就中了。現在快到升中的階段，我也繼續尊重孩子的選擇，上他喜歡的學校。

適當尊重孩子的選擇，但是不能讓她覺得想幹啥就幹啥，小事有規矩，大事有方向。從三歲起，我經常告訴她的一句話就是：有些事情我們不喜歡做，但是必須要做；有些事情我們非常想做，但是不能做。

會，從小就應該慢慢讓他自己選擇做決定。

我家是兒子嘛，並不是重男輕女，其實我覺得男孩女孩都應該從小培養他們自己做決定和學會獨立思考的意識。我從小對我家兒子特別注重這一點，是因為看的太多電視情節和真實新聞裡報道的媽寶男，我相信很多人都不喜歡這類男生，這樣的男生沒有自己的思想，尤其結婚以後矛盾更加突出。我覺得就是因為父母尤其是當媽的事事都替兒子做主，從小到大做主做習慣了，兒子也不習慣思考了反正有媽呢！但是要成家了，麻煩問題就來了，可能我想的遠，想到了婚姻，或許這樣的媽寶男不僅僅婚姻有問題。

總之一句話，一定要從小讓他自己選擇，培養他們的獨立思考的意識和能力。

會讓做選擇，但不會強迫孩子做選擇。讓做選擇，是為了讓他長大後有主見，不盲從。不會強迫孩子做選擇，是為了培養孩子獨立、自主的性格，不因為迫於壓力而去做一些事情，即使是他喜歡做的事情

選擇是一種能力，是一個人立足於社會，自己擁有未來事業家庭和人生的能力。因為人生是一系列選擇的結果。父母需要從小訓練孩子來選擇。我有兩個孩子，在大寶會交流以後，就開始有意識的訓練他選擇的能力，例如：在嬰幼兒時期，要給他大概的範圍來選擇，他每天穿的衣服和鞋子，我會準備兩套，訓練讓他自己選擇，在超市，買水果限定兩樣，讓他來選擇等等。五六歲時，報興趣班，讓孩子來選擇，他自己對什麼感興趣，喜歡練武術，就報個跆拳道，或者喜歡畫畫，就報繪畫班，他自己選擇決定的，會更加願意去配合和學習。我認為對於孩子自我選擇的權利應該尊重和引導並駕齊驅。首先尊重孩子的選擇，他既然選擇了自己喜歡的，更容易堅持。同時讓孩子學會承受選擇後的結果，學會為自己的選擇負責。當然，在他們人格尚未完全時，引導他們，適當的教他們如何選擇。逐漸孩子就擁有了自己的決斷能力，人生才過得更加自信！

我會 我會培養他自主能力 只要是對的 不違法的事兒 我都會讓他自己去選擇 不去幹涉他 我希望他一路都是很有思想有主見的一個人 以後在生活中他才不會被別人的思想左右 造成他生活中的困擾 所以我會積極培養 讓他自己去發現和思考很多出現的事兒 我相信對他是特別好的鍛鍊 因為很多東西必須是透過自己去經歷和總結的 我永遠相信一個有能力的人通常是自己作主 不會輕易受到別人的影響 而且以後他抗壓能力也會變強 對他以後的生活是很有幫助的 畢竟以後的路靠自己走 我不能陪伴他一輩子 很多事兒他還是得自己做決定

讓孩子早早學會做選擇，對他許多方面的鍛鍊都有好處。

1，自己選擇了之後，去享受成果，或者遭受後果，能讓他慢慢學會思考，能培養“獨立思考”的能力。

2，會更有主見，時間長了，能培養出來“決斷”的能力。

3，選擇了，就接受，對於培養“有擔當”的品質很有幫助。

4，經常有二選一，三選一的鍛鍊，能慢慢懂得“取捨”的含義。

哈哈，我是不是把話題說得大了？！

會的，從她能聽懂“你想選哪個”這個問題開始，我大部分都會尊重她的選擇，除了玩手機，總吃甜食和不想上幼兒園這幾點要花時間討價還價

選擇這件事，其實是家長和孩子互相尊重的一件事，只要沒有什麼害處，我覺得可以讓孩子自己做選擇，讓她有一定的自主能力，對自信心的培養有好處，而我們給與了寶寶這份尊重，我相信也可以收到寶寶更好的反饋，她會很樂意去跟你溝通，也會慢慢聽進去你的意見，所以說是互相尊重。

如果是一位強勢的家長，什麼都替孩子安排，不問寶寶喜不喜歡就替她做主，次數多了，就算你再讓她選擇，她也會懶的選，會覺得反正選了也沒用，沒有話語權，自信心會越來越小，等大了以後可能會依賴或者叛逆，壓抑久了總會爆發，比起這些壞處，我寧願開始就讓她做一個可以獨立自主的人~

作為家長，我們做出正確的引導即可，把寶寶當作獨立的個體來對待，而不是覺得她什麼都不懂，即使是小朋友，也有思考的能力和選擇的權利，只要不傷原則，我們在旁邊看，未來的路，總要她們自己選~

會。

但對於一些陌生的什麼東西。

一些錯誤的東西。

以及孩子還不懂的東西。

你要首先告訴她，這個東西選擇後會有什麼後果。

然後讓他自由的選擇。

還不是說隨意亂選。

我是從小就讓孩子自主選擇的。我簡單說說從孩子能夠有自主意識時的一些做法。當她才幾個月的時候，家裡人抱著她，她的小手指哪裡，家人劉就抱著她去哪裡～傢俱，家電，衛生間，廚房，只要不危險，隨便她怎麼看怎麼摸。長大會走路了，隨她去哪裡都可以，冬天喜歡進雪堆，夏天喜歡像小豬佩奇一樣跳水坑，大不了洗衣服唄。再大一點，幼兒園裡發現別的小孩子學口才，學繪畫，她也想學，那就讓她自己選擇，學了幾次不想去了也可以，因為這個時期是廣泛接觸階段，不是要求孩子意志品質階段（如何鍛鍊孩子的意志品質以後單聊）。心理學家埃裡克森對孩子這方面的心理研究我比較認同，並且形成了一套心理發展體系：信任感～自主感～主動感～勤奮好～同一性，這是從出生到青春期的心理發展脈絡，我用我的兒童觀察證明了他的理論，雖然現在只能暫時證明到六歲。（如果喜歡，請給我一個關注，謝謝）