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寧夏一村幼兒園,教師讓孩子排隊捱打,經孩子反饋這不是第一次。副園長在一旁拍攝,最終卻被解聘了。園方理由是,沒上前是阻止打孩子的行為!
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回覆列表
  • 1 # 懶豬媽咪早教

    我覺得在這個事件裡,拍攝者被解聘有點無辜。

    一、解僱理由草率

    園方解僱的理由是,沒上前阻止。但據拍攝者說,自己是有去阻止的,而且在各種會議上也有強調不能打孩子。目前,也沒有證據證明拍攝者沒去阻止。

    二、拍攝者的目的

    這不是第一次捱打,而是多次捱打!校方應該是知道這個情況的,但根本沒制止住!如果這個時候,拍攝者去阻止了,也許能讓孩子不受捱打,但以後是否會繼續發生?

    而拍攝者,如果沒有去阻止,確實讓孩子多受了一次苦,但這不能讓事情得到根本解決。相反,拍影片把事件曝光,能引起校方和社會的更多關注,讓學校加強管理!這也許才能讓孩子得到解脫!

  • 2 # 飛沙20979961

    看到這個訊息,很是令人痛心。

    首先說一下幼兒園,目前中國的幼兒教育還不是義務教育,所以,幼兒園也是多性質並存,公立幼兒園、私立幼兒園、民辦公助等等。這些幼兒園也大部分以盈利性為主要目的。

    再說幼兒教師,現在各個幼兒園的大部分幼兒教師都不是在職在編持證的幼兒教師,都是各個幼兒園臨時從社會上聘用的無幼兒教師資格證的社會待業青年,至於師德約束更是無從談起,同時教師的待遇也普遍比較低,1000-2000元不等。所以,目前幼兒教師虐待幼兒、毆打幼兒事件頻發。

    教師毆打幼兒是嚴重的違反教育法規的,嚴重的可以構成犯罪。至於提到的排隊毆打幼兒,性質就更加惡劣了。對此,幼兒園也負有一定的監管責任。幼兒園副園長在旁邊拍攝影片,而沒有制止幼兒教師體罰學生也是有一定責任的。

    綜上,隨著國家教育體系的不斷進步,對教育投入的不斷加大,不遠的將來,幼兒教育終將納入義務教育體系。

  • 3 # 蟲蟲媽的小屋

    我是蟲寶媽,不請自來者!

    我們來回顧下事件:

    時間:近日

    地點:寧夏銀川永寧縣園藝幼兒園

    人物:打人教師馬學,拍攝者副園長張永霞

    事件:教師馬學讓幼兒排隊捱打,副園長在一旁拍攝

    最後處理結果是打人者馬學被辭退,拍影片者張永霞被解聘,園方解釋為其拍影片卻不阻止,當事人張永霞解釋拍影片是為了傳播正能量,這個理由你能接受嗎?反正我是接受不了

    蟲寶媽分析

    1.為何老師這樣肆無忌憚

    幼兒表示經常被打,難道就沒有向家長反應嗎?難道家長就沒有向學校反應嗎?我想肯定不會,我家孩子在幼兒園發生什麼都會回來跟我說,小孩不會撒謊,唯一的解釋是,家長朋友們選擇了忍讓,說不定還是以前“不聽話就打”的老思想,甚至是不想和老師把關係鬧僵,怕以後老師給自己家孩子穿小鞋,這是這樣的想法讓老師一而再再而三的虐打孩子,讓老師更加肆無忌憚了!

    2.老師素質為何這樣差?

    在一些不正規的幼兒園,真的是什麼人都能成為老師啊,什麼幼兒教師資格證,什麼稽核面試,都是不存在的,讓一些沒素質人去摧殘我們的孩子,園長就沒有責任嗎?在發生幼兒被打事件後幼兒園往往的解釋是,老師沒有控制好自己的情緒,那好先把那個打人教師拉出去打一頓,我們也沒有控制好自己的情緒,這藉口簡直弱爆了,難以讓人信服

    幼兒園發生的虐童事件是一樁接一樁,一件接一件,讓我印象深刻是攜程幼兒園事件,灌芥末,撞桌角,推推搡搡……最後攜程幼兒園公開道歉,卻不被家長們接受,是我也不會原諒這樣的事,我們把孩子送到幼兒園是接受老師教育的,不是送去被打的!

    誰來保護我們的孩子:虐童事件頻繁發生,幼兒教師素質提高是關鍵,呼籲增加幼兒教師層層選拔要求;在我們的孩子受到傷害時,家長朋友不能一味忍讓,這樣只會讓那些沒素質的打人者更加有恃無恐!

    我是蟲寶媽,感謝閱讀!在我們的孩子受到傷害時你會怎麼做?

  • 4 # 黑馬遊戲君

    寶媽我很生氣。不想去聽誰被解僱,只想知道孩子們現在可否安好。

    事件回顧

    據悉,事情發生在寧夏一村幼兒園內,當時老師用塑膠刷拍打學生的手心,被打的孩子馬上縮手喊疼,其他圍觀的孩子也瑟瑟發抖。現場排隊的孩子有約20多名,排起的隊伍有三米左右長。拍攝的是副園長。

    這些孩子到底犯什麼錯了?都是集體犯錯嗎?就算犯錯,老師就能體罰嗎?“老師讓幼童排隊捱打,被問及老師用什麼打你,打的疼嗎?經常打嗎?孩子馬上戰戰兢兢的說疼,老師經常打”

    孩子回家都不跟家長說嗎?是老師故意叮囑不讓說,還是孩子怕,不敢告訴家長。這20幾位孩子的家長,你們的心是不是忒大了,這期間就一點沒看出孩子有何反常,還是都是留守兒童,爺爺奶奶照看,默許孩子犯錯,老師可以體罰。又打不壞。

    拍攝者動機不純

    試問你是第一天來園工作嗎?老師體罰孩子,你這個副園長就沒權干涉嗎?你不會舉報、打電話給教委嗎?孩子放學你看不見家長嗎?你不會私底下跟某個家長說嗎?

    還是你為了自己的私慾,為了某種平臺的利益,拍影片。可沒想到網路的傳播速度之快,讓你措手不及。才說在傳播正能量。不能體罰幼兒。

    知道不能體罰幼兒,卻眼睜睜看著孩子一次又一次次被老師虐。可能嗎?反正我是不相信。

    你們覺得那?

  • 5 # snake

    這些老師應該去看心理科醫生,簡直就是心理變態,這個副園長如果他自己的孩子也在這捱打,是不是也這樣幸災樂禍地看戲啊

    曾經我上小學的時候曾經也有一個類似的老師,喜歡體罰學生,他特別愛打學生巴掌,不知道他這一巴掌下去是不是很有快感;我記得有一個男生坐第一排,他有事沒事就扇別人巴掌,那個時候的家長不像現在這樣,懂得維護自己的權益,這個男生到現在還是呆呆傻傻,也不知道是不是被他打傻的

    這種人也配當老師嗎,估計班上三分之一的同學都捱過他的巴掌,不知道他有沒有內疚過呢,也許他還覺得他這是愛呢,好不要臉的為人師表

  • 6 # 娛小布

    這件事情只能說明校方對於拍攝者是存在著意見的,當然意見決不會是因為他沒有上前阻止,更大的原因是在於他將影片的傳播。對此我是不認同,打人者很可恨,拍攝者若是上前阻止,沒有拍攝影片,事情可能就不了了之了,家長不會發現事情的存在,打人者有可能當時會停止打孩子,可過了兩天有可能又開始了。所以我支援拍攝者,若是他這種懲罰也被說是合理的話,那以後遇到這種事,我們會不會就不拍攝了,然後這樣的幼兒園照常開園,打人的幼師也就更肆無忌憚了。事情只有傳播了才更能讓人震驚,才更能讓人重視,我對於解聘拍攝者是絕對的不贊同,但這樣的幼兒園待著也沒有啥意思。畢竟幼兒被打,哭聲震天,這麼些個日子園裡沒有發現嗎?是發現了還不制止嗎?還請那些在此上幼兒園的家庭好好考慮一下吧!這樣的幼兒園可以培養出優秀的孩子嗎?

  • 7 # 求圖55

    排隊——挨個打孩子,這是對孩子暴虐的摧殘,更是一種犯罪!

    排隊,在我們的日常生活中極其常見;排隊捱打,不多見,只有在影視劇中看到納粹集中營,和日本侵略中國時看到過的慘無人道的血腥場面才有;

    然而,要說今天我們身邊還有幼兒園的小盆友,被老師排隊捱打的場面,恐怕不會有人相信,我們還是好看看這些所謂的老師是怎麼排隊暴打孩子們的吧:

    事件簡述:寧夏銀川永寧縣一村辦幼兒園;一天下午剛上課不久,幼兒園副園長張永霞例行巡查,在巡查到馬老師所帶的班級的時候,看到了學生排仙整齊的隊伍,馬老師坐在隊伍的前面凳子上,拿著一個塑膠刷,挨個打每個小盆友的手心,還一邊問;“誰中午沒有睡覺”?

    張永霞副園長看到這一幕,並沒有立即制止,而是拿出手機還拍上了影片,事後說什麼傳播正能量,並將影片儲存了下來!期間沒有被打到的孩子臉上都露出了驚恐和害怕的樣子。

    據該幼兒園的小盆友說,她們經常捱打,打得很疼;事發後,學校以體罰學生為由開除了馬老師,同時解聘了副園長張永霞,教育局介入後做出如下處理:

    一、給幼兒園的小盆友做一次體檢;

    二、提交公安機關調查後公佈結果;

    三、暫扣該幼兒園的證件;

    四、對該園教師進行培訓,並對該幼兒園的小盆友進行心理輔導;

    五、吸取教訓,成立督導組對全縣幼兒園進行檢查;

    這究竟是:

    一個什麼樣的幼兒園?

    一群什麼樣的老師和領導?

    老師讓學生集體排隊暴打,副園長不但不制止,還有心❤拍影片準備去曬,這心態,這習性怎麼可能教好孩子;

    小盆友在這種環境下還能健康快樂的成長嗎?

    在變態的老師和神經大條的園長的影響下,這對心理和身體都在成長、發育的時候,如果他們也認為老師、園長是對的,長大又是一個惡性大輪迴……

    這哪是教育孩子,這是對孩子的暴虐和摧殘,更是一種犯罪!

    這種可恨的幼兒園就應該依法取締;

    這種可惡的園長應該拘留;

    這種變態的老師就應該判刑;

  • 8 # 平安悅生活

    虐童事件頻頻發生,各大媒體也不斷曝光。喂藥片、扇巴掌、扎針眼、還有裸身罰站等。面對天真無邪、單純善良的孩子,他們怎樣下得了手,每個孩子都是可愛的天使是父母的心頭肉,是我們想去呵護的物件。她們或早或晚都會成為媽媽,如果那些事發生在她們孩子身上,她們將會怎樣?虐童行為對孩子的身心健康造成的影響是長期甚至是終身的應該對這些素質差,沒有人性的犯罪分子加大法律制裁力度,還孩子一個能夠安全、健康成長的環境,家長能夠放心託付、規範管理的托幼機構。(以上圖片均來自網路)

  • 9 # 手機使用者73295996292

    揭發這種可恥的行為比阻止,更有力,更徹底。這種行為在發現的時候可以阻止。倘若在沒發現的時候怎麼辦?只有揭發才能把這種垃圾清理掉,使這種人不在接出幼兒教育,也許張老師想制止,但他後面也許有園長在支援。張副園長有心而無力,不得已而為之。這揹負著馬學和園長多大的仇視?為了孩子付出多大的勇氣,卻受到懲處的處理,這是一種對保護想保護孩子的人一種最大的打擊。也是幼兒園和教育局對接發者的明顯報復。

  • 10 # 孤獨行者Noodle

    從我們的歷史來看,無論是春秋戰國時期的百家爭鳴,還是秦始皇統一後的獨尊儒家,對老師歷來都是極為尊重的。

    但我想那時的“老師”與現在的“老師”已極為不同,甚至天差地別。

    古時我們對心目中的好老師尊稱為“師長”,而現在則只是老師而已,再好的老師也不過是一種職業,而執著於傳道授業解惑的老師則更多的被誤解,只能心如死灰偃旗息鼓。

    我們的教育就是如此一步步走到今天。

    而這個事件當中的所謂“老師”就是其中的一個縮影,即便他們面對的只是幼童,幼兒園只不過是個讓大人解脫有專門保姆照看孩子的地方,與傳道授業解惑甚至毛關係都沒有。

    孩子是事件的受害者,是絕對無辜的。而大人們卻在互相指責,甚至把自己也置於絕對無辜的位置。

    比如很多此事件中的家長會很憤慨自己孩子的遭遇,當然這無可厚非。但你們真的以為這全是幼兒園教育的錯麼?

    如果每個家長都會用心理解自己的孩子,在工作與家庭孩子之間平衡一下,而不是在孩子夠了年齡就迫不及待地往幼兒園一扔,逢人就說我終於可以輕鬆一下了,彷彿骨子裡就把孩子當做自己的一個負擔……那我想絕對會是另一種情形,這種幼兒園和這樣的老師就不會有生存的空間。他們之所以存在就是因為有市場!

    所以,任何人都不可能獨善其身,與其把憤怒都宣洩到他人身上不如去真正地審視自己,而自己的孩子也不會被推進火坑。

    至於這幼兒園及所謂“老師”我就不數落了,他們與“師長”相差甚遠,他們也早已經被湮沒在那些唾沫星子裡了,我不屑於跟隨大家再去啐上一口。

    請各位大人行行好,都照照鏡子看看自己吧,也是為了我們自己的孩子。

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