謝邀.在當社會里,一個人的學歷和工作經驗都非常重要.匆須爭辯.學歷是一個人的資格,而工作經驗則是他的資本.僅從表象上分折,一箇中等地區的財政收入,大約每年約5o%投入到教育工作,粗略看,資金投入到教育,最終結局,就是受教育者,取得學歷,這個錢數額是巨大的,不是鬧著玩的,至於學歷水份,敲門磚,學不對路,學而無用,等等,那是另外一會事.說個人,從小學,中學,大學,個人努力,父母傾注,資金,健康等等那是全力以赴,望女成鳳,望子成龍,也不是鬧著玩的.至於有的成了科學家,大博士,有的半途而廢,學無致用等等,那也是另外一回事.咱僅從正面分析.社會首先看,你有沒有取得學歷,取得了學歷,就是有了走向社會高層面的資格,個人角度看,取得了學歷,昂首挺胸地向社會宣稱,有了走進社會高層面的資絡.說到工作經驗是資本,就不贅述了,舉例說明吧,修汽車吧.你是發動機博士,有理論,但修理經驗少,我沒有學歷,但從小跟名師學過來,一臺病車過來,我一聽,就知道毛病出在哪,手到病除,一輩有飯吃.…就說到這,請指正.

這個問題有點尷尬，學歷和工作經驗都同等重要，只能說不同的階段不同的需求，注重的點也就不一樣了。

學習階段或者說剛剛參加工作的時候，學歷肯定要重要一些，學歷是塊敲門磚，沒有學歷，很多就業的大門根本就不向你開放。在學歷氾濫的年代，找工作最大的門檻就是學歷。普遍意義上講，學歷越高意味著你的學習能力和接受新事物的能力就越高。

但是在參加了幾年的工作後，這個時候工作經驗就要重要的多了，因為這個時候學歷並不能代表一個人的能力，它只能說明一個人曾經受過什麼樣的教育，但是工作經驗不同，只有經歷了才能真正懂得。

所以只能說不同的階段注重的事情不一樣。學歷決定一個人的起點，但是人生的路需要自己去走！

我目前是在一家培訓公司工作，關於學歷和能力的問題也經常有學生問我；我闡述一下我的觀點；

1 我現在所在的公司是做程式設計培訓的，市面上這樣的培訓機構非常多，來參加培訓的學歷一般不是很高，更加準確的來說是學歷和能力都不具備的人比較多；學歷低的人經常會問，自己的學歷會不會影響自己找工作；如果你只想做一個碼農，比如在北京掙多少錢，這是絕對沒有問題的，你只要好好學，能上道就行，網上有很多說什麼現在做開發的太多，不要去聽哪些，因為人家牛逼的人也不會告訴你自己多牛的，牛逼的人更加不會無聊在貼吧裡面發帖了；這個階段只要你勤奮，至少掙錢是沒啥問題的。

2 學歷在中國這個社會目前來數，確實有很大的水分，我身邊也有一些大專的同事透過各種渠道去考本科學歷的，確實在有的時候發揮作用的； 上面我說了我現在的公司是做培訓的，有些崗位是要求學歷的，比如跟大學老師上課必須要求是研究生多少年的經驗，（其實給這些老師上課的人也給學生上課）；我覺得這個是社會地位的變化了，雖然金錢上不能說多了多少，但是你的資質得到了認可。

3 如果學歷底，工作之後是可以透過其他渠道參加本科考試的。

我的觀點就是 你想做一件事情就去做，比如你想做開發想培訓，就不用考慮學歷，首先對你的工作是沒有影響的，也不是所有的崗位都需要學歷的（有的人會說那招聘上寫的都是本科學歷呀？），不改變自己，別拿學歷作為藉口好嗎？ 更加主要的學歷低也是可以提高的呀

感謝問答者，我是聚焦中基層管理的微管子。當今社會到底是學歷重要還是經驗閱歷重要，透過自己親身實踐，我認為在職場（獨自創業除外）學歷比經驗閱歷重要的多。

所以不用再作比較，已經一目瞭然了。

大部分考生在面對申論作文寫作的時候還是會有畏難情緒，都知道作文寫作最簡單的方法就是抄材料，但是同樣抄材料，到最後大家的分數還是會有比較大的差別，這其中當然有一定運氣的成分，但更多的還是不懂得科學方法的運用，尤其在分論點論述過程中會存在較大難度。中公教育專家在此進行分析。

從近幾年申論材料型別來看，案例型材料佔了相當大的比重，所以在寫作文時如果能夠將材料裡的事例加以很好運用，那麼寫就一篇比較中規中矩的文章還是比較容易的。下面，著重介紹一種大家在考場寫作過程中可以直接操作的分論點論證中對於材料的改寫方法，供大家參考。

【材料轉換法】

【基本思路】分論點+引用原文故事進行改編+分析+總結

【示例】原文：一項對“白領階層”的社會調查顯示，在被調查者中，認為與過去五年相比，生活幸福指數略有下降和下降很多的佔百分之三十六;快樂正悄然離一些人遠去，焦慮已漸漸佔據某些現代人的心理。(合併改寫：當前心理焦慮逐漸成為困擾很多人的心理問題，快樂遠去幸福感不斷下降。)有報告顯示，新生代農民工已經佔到農民工整體的百分之四十七。他們因為收入較低，難以承受較高的生活消費，融入城市生活困難重重，更容易滋生心理問題。(合併改寫：尤其是新生代農民工，基本佔到農民工整體數量的一半。他們在城市工作，卻面臨諸多生活困境，難以融入城市。他們是心理問題的高發群體。)

【常見問題】大家在實際操作中可能會遇到一些問題，比如除了將原文改寫外會加入一些過渡語使得整個行文比較流暢，但是大家在有限的時間裡是不會考慮得那麼清楚的，所以關於過渡語的問題大家可以簡單處理，不需要過多去糾結，只要不是完全複製材料且字數不超過25就可以了。

【總結】 從上面的示例展示可以看出材料改編方法是很簡單的，在改寫中需要我們把握的核心點可分為以下幾個步驟：

(一)找到你所要改編的材料，畫出其中的關鍵詞。

(二)將所畫出的關鍵詞用自己的語言組織成語言通順的句子。

(三)這個句子是能夠滿足分論點所提出觀點的。

中公教育專家提醒大家，在抄材料之餘，如何簡練地概括材料也是考生需要注意的問題。這就需要廣大考生在備考過程中多加練習，學會準確、簡要的概括材料，才能在真正的申論考場上自如的落筆。

現在找工作第一就是看學歷，第二就是工作經驗，高學歷當然找工作會更容易些，因為現在大型的國企招聘，一般都是985、211這些國家重點大學畢業的大學生，一些普通大學畢業的大學生，就算你在有工作經驗也入不了這些企業的法眼。

這也並不意味著工作經驗不重要，只有有了豐富的工作經驗做好了本職的工作，將來才會有高升的機會。普通大學畢業的大學生也是有很多機會的，只要你肯努力，特別是一些私企能力更重要，因為老闆要你去創造價值，而不是留在公司裡當擺設。

不論你是高學歷還是低學歷，只要好好工作，在自己的工作的崗位上兢兢業業，我相信是金子它總會發光的。

2019年，將有840萬的應屆畢業生即將步入工作崗位，大學生難就業，難找工作，現在不是求職者挑剔單位了，而是招聘單位提高入職門檻，找工作時是工作經驗重要還是學歷重要呢？這兩樣都很重要，比這兩樣還重要的是，要有認識熟悉的伯樂推介，在目前這個人情社會中，沒有熟識的關鍵人物點撥，想要找到一個理想滿意的工作真的是挺難的。

初出茅廬的畢業生一心想發達，想幹一番大事業，想要學會鑽營，學會耍一點小聰明，在人際關係上玩一點小花樣，然後記住一些心靈雞湯式的所謂人生哲理，以為這樣就可以信心滿滿去行走江湖了。

往屆生雖然也算是現代都市人了，一天到晚出入社交媒體，打遊戲所向無敵，到處拿來現成的知識，能說會道，什麼都懂一點點，什麼都過目即忘，當然也會活下去，甚至活得不賴，但到最後，年輕人，你的生命會沉澱下什麼呢？ 遊戲人生，悔不當初！一到真招實幹的前去應聘時，才發現，原來自己是那麼的沒有工作經驗！想要籤一份入職協議真是太難了呀！

年輕人不管怎麼說，學一點多一點，積少成多。 如果一個年輕人擁有更多的身外之物，而自身依然是一塊沒有教養的粗鄙齷齪的材料，這種結果對於本人而言，並沒有什麼值得驕傲的；對於社會而言，可能是一種不幸與悲哀。 生命假如給予的是一顆檸檬，也不要抱怨，下工夫把它榨成一杯檸檬汁吧！物盡其用。

小人物，也能有一個大智慧！ 修養是由文化和品德組成的，文化水準高的，學歷高的人，但是品德卻不一定就是一樣的高。

招聘單位知道如何定義“牛”。

“首先看高校，985、211，還是省內重點，或者是一本、二本；其次看學歷，是碩士還是本科還是大專；然後看經歷和證書，有沒有出色的實習和實踐等等。”按照這些“硬體條件”來篩選。

在求職的畢業生中，有不少同學在簡歷上大大地“動過手腳”，無止境地拔高自己，寫出了光芒萬丈驚天動地的簡歷，大有人有多大膽，地有多大產的膽量。“有些畢業學生，根本不好意思讓班裡的同學看到自己的簡歷，害怕被舉報。”

求職者到處投簡歷，四處參加招聘會，可是很多用人單位招聘是假，做廣告是真。找工作等於找關係，沒有過硬的關係，要想找到好工作，“除非是撞了大運”！

找工作時是工作經驗重要還是學歷重要？最重要的其實就是要有能夠找到工作的豐富經驗，還要遇到一個善於發現千里馬的好伯樂，遇見貴人了，一切問題都會迎刃而解，找工作不易，找到了工作請務必要珍惜這份來之不易的工作崗位，好自為之，忍辱負重，吃得苦中苦方為人上人！

看你找什麼公司的工作，大公司沒有學歷，連讓人家看你簡歷的機會都沒有，那這個工作經驗有什麼用呢？除非你能靠自己做到行業大佬的級別，否則的話空有經驗有什麼用？

也不是學歷不好就沒什麼指望了，只是好的學歷真的可以讓自己少奮鬥好幾年。

所以在還能為學歷努力的時候，一定要堅持下去，讀書雖然不是唯一的出路，但是它起碼能給你更多的選擇，讓你前進的路上不至於那麼艱難。

下面我就圍繞自我管理、人際溝通和團隊合作過程中應具備的基本能力展開介紹：

01 自我管理方面應具備的能力

曾擔任過萬通集團董事長的馮侖，用一句話形容了自我管理的重要性，他說：“凡是有理想的人都是有毅力的人，都是善於管理自己的人。”

一個人要想做好自我管理首先需要具備樂觀力。樂觀力就是處理和消除壓力的能力。面對壓力時我們既可以選擇暫時不去想引發壓力的問題，也可以去做自己喜歡的事來緩解壓力，但這些只是應對壓力的消極辦法。

書中指出應對壓力的積極辦法是直面壓力，保持樂觀，對產生壓力的原因進行分析，找到解決問題的思路，從而將壓力轉換為工作的動力。

做好自我管理需要具備的第二個能力是持續學習力。著名作家王蒙說：“一個人的實力，絕大部分來自學習”。可見學習的重要性。

要想具備持續的學習力，就要確定自己的學習目標，制定學習計劃，記錄學習進度，還要把自己學到的內容講述給家人或者其他人聽，透過輸出來鞏固學到的知識，然後再試著應用到工作中，堅持這樣做，持續學習能力就養成了。

做好自我管理需要具備的第三個能力是目標發現力。要想提升這個能力，必須提高自己發現問題的能力，主動尋找想要實現的工作目標和現實工作狀態之間的差距，然後透過確立完成時限、內容和路徑轉化為具體行動，從而縮小差距，實現工作目標。

做好自我管理需要具備的最後一個能力是專業構築力。唐代傑出的文學家韓愈在《師說》中說到：“聞道有先後,術業有專攻”，說明擁有專業能力的重要性。

書中指出想擁有專業構築力，先要知道怎麼確定自己的專業領域，要選擇自己有豐富經驗、社會上有較高需求、短時間內能達到一定水平並且適合自己的那些領域。

確定好專業領域後，經過持續學習積累專業理論，透過工作實踐積累工作經驗，並做到能夠運用學到的理論把實踐經驗闡釋清楚，再建立該領域的專家關係網，自己的專業領域就形成了。

02 人際溝通方面應具備的能力

工作單位是社會的縮影，與人溝通是不可避免的事，因此不只是要注重提高自我管理能力，還要提升人際溝通能力。

做好人際溝通首先要具有親和力。所謂親和力就是善於透過柔和的表情或詼諧的笑容吸引人的能力。若想提升親和力，就多學習和模仿周圍那些有親和力的人的說話方式和行為表現，讓自己的表情和笑容自然流露。

做好人際溝通需要具備的第二種能力是反應力。很多人在上學時怕被老師點名回答問題，就低著頭刻意避開老師的視線，工作後演變成怕被領導要求發言，開會時低著頭裝作記筆記的樣子，長此以往，就會變成一個缺乏反應力的人，成為無人問津的隱形人。

要想提高反應力就要在平時聽人說話時多運用適當的表情和聲音做出迴應，比如透過點頭示意自己認可或明白對方說的話，與人交談時要正視對方的眼睛，同時要懷著隨時準備提問的心態，這樣才能保證最大限度地理解對方講述的內容並做出迴應。

做好人際溝通需要具備的第三種能力是語境理解力，就是在不同背景和語境的人之間協調達成一致意見的能力。可以透過與不同語境的人多交流來提高語境理解力，當進行多方會談時及時整理出發言人的論點，也能鍛鍊自己的語境理解力。

做好人際溝通需要具備的最後一種能力是人脈開拓力。好萊塢曾流傳這樣一句經典名言：成功，不在於你知道什麼或者能做什麼，而在於你認識誰。可見，擁有強大的人脈關係是助推工作取得成就的重要因素。

書中告訴我們有效提升人脈開拓力的方法是去見想見的人，這些人需具備擁有開展工作需要的資訊、能夠成為工作上的夥伴、對提高自己的品行有幫助等有利條件。

03 團隊協作方面應具備的能力

現如今，單打獨鬥的時代早已過去，透過團隊協作更有利於取得工作成就。

實現團隊協作首先要具有委任力。不管我們是不是管理人員，擁有委任力方能把工作委託給最合適的人去做，而不是眉毛鬍子一把抓，導致工作效率低下。

想要把工作委託給別人，就要做到準確分辨出對方具備的工作能力，對要求對方做的工作進行詳細說明，確認對方理解了你所說的工作內容，中途對工作程序進行檢查，還要在對方完成後及時給予感謝和讚賞。

實現團隊協作要具備的第二種能力是商談力，就是指善於傾聽並與別人共同思考問題的能力。書中指出，商談力是理想的管理者必須具備的能力。

要想具備商談力，需做到試著讓對方瞭解你的能力並和其達成一致目標，依託專業知識以簡單明瞭的語言對你做出的工作決策進行說明，最終實現讓對方自願支援你的決定的目標。

實現團隊協作要具備的第三種能力是傳授力，就是把自己掌握的知識和技術教給別人的能力。傳授不是一味地說教，要善於透過聆聽和提問等形式讓對方主動進行思考，從而提高傳授效果。

學歷是入門證，沒有學歷是寸步難行，有了學歷也是艱難險阻，經驗可以積累，但沒有入門證，有在多的經驗也是無用武之地。