1、《再生利用都是寶》舊紙箱，廢紙片，扔扔掉，變廢料。收收攏，疊疊好，再生利用都是寶。2、《環保兒歌》環保行動開始了，見紙彎彎腰，不讓隨風飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護校園人人要。環保行動開始了，花草澆澆水，垃圾分分類，廢物變寶貝，我們爭做小環保，地球媽媽開心笑。3、《保護花草》我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。不摘花，不踏草，不折樹枝不亂搖。花草樹木是朋友，我們都要保護好。4、《大家都來做環保》春天到，多美好，花草樹木在成長。小草也要睡大覺，環境保護很重要。踐踏花草可不好，大家都來做環保。5、《拍手歌》你拍一，我拍一，不要亂扔髒東西。你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。你拍三，我拍三，宣傳健康不吸菸。你拍四，我拍四，垃圾分類是大事。你拍五，我拍五，河水清清魚跳舞。你拍六，我拍六，我和動物是朋友。你拍七，我拍七，節約用水每一滴。你拍八，我拍八，垃圾汙染危害大。你拍九，我拍九，環境保護要持久。你拍十，我拍十，爭當環保小衛士。擴充套件資料環保的意義環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟、社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的、創新研發的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。環境保護又是指人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到汙染和破壞；對受到汙染和破壞的環境必須做好綜合治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其主要職責有：1）防治由生產和生活活動引起的環境汙染，交通運輸活動產生的有害氣體、廢液、噪聲。2）防止由建設和開發活動引起的環境破壞。3）保護有特殊價值的自然環境。
1、《再生利用都是寶》舊紙箱，廢紙片，扔扔掉，變廢料。收收攏，疊疊好，再生利用都是寶。2、《環保兒歌》環保行動開始了，見紙彎彎腰，不讓隨風飄，校園走一遭，不見垃圾心情好，保護校園人人要。環保行動開始了，花草澆澆水，垃圾分分類，廢物變寶貝，我們爭做小環保，地球媽媽開心笑。3、《保護花草》我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。不摘花，不踏草，不折樹枝不亂搖。花草樹木是朋友，我們都要保護好。4、《大家都來做環保》春天到，多美好，花草樹木在成長。小草也要睡大覺，環境保護很重要。踐踏花草可不好，大家都來做環保。5、《拍手歌》你拍一，我拍一，不要亂扔髒東西。你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。你拍三，我拍三，宣傳健康不吸菸。你拍四，我拍四，垃圾分類是大事。你拍五，我拍五，河水清清魚跳舞。你拍六，我拍六，我和動物是朋友。你拍七，我拍七，節約用水每一滴。你拍八，我拍八，垃圾汙染危害大。你拍九，我拍九，環境保護要持久。你拍十，我拍十，爭當環保小衛士。擴充套件資料環保的意義環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟、社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的、創新研發的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。環境保護又是指人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到汙染和破壞；對受到汙染和破壞的環境必須做好綜合治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境。環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。其主要職責有：1）防治由生產和生活活動引起的環境汙染，交通運輸活動產生的有害氣體、廢液、噪聲。2）防止由建設和開發活動引起的環境破壞。3）保護有特殊價值的自然環境。