性格是天生的嗎？我們該怎樣理解天生一詞

性格的形成過程是漫長的，同時，性格的形成並不是自然而然的，在這個過程中，家庭成員，如：父母和養育孩子的近親，他們的角色是很關鍵的，可以說，從出生開始，這些人就已經開始影響一個人的性格形成了。

所以，我們會發現，關於性格，我們身上都有來自於父母的影子或者是來自家庭中的一些問題所致。對於一個孩子而言，想要形成較好的性格，家庭完整是必備要素，因為性別不同的家庭成員能夠給予孩子關於三觀，思維方式，情緒控制等各個方面的影響，甚至是潛移默化，很難去尋覓的線索。

父親能夠給予孩子安全感，一個情緒不穩定的父親或者父親的角色缺失，他的孩子今後缺乏安全感，自卑的機率非常大，自我認同感很低，將來也很難從人生當中找到一個合適的目標。母親角色的缺失或者不稱職，會給孩子帶來更多情感上的困擾，例如：低自尊人格，缺乏原則性等等，所以，想要孩子有怎樣的性格，關鍵不在於教育，在於影響。

作為父母，我們應當怎樣做才合適呢？

保持夫妻穩定的情感關係很重要，這個穩定並不是說不能發生矛盾，而是即使有情感矛盾，不要當著孩子的面去爭吵甚至動手，所以，請在矛盾時更多想想自己的問題，也許就會少一些爭吵。即使需要發洩一下情緒，請遠離孩子，否則，這種傷害今後一定會以某種方式顯現在孩子的人格特質上。

同時，你希望孩子擁有的堅毅，勇敢，善良，孝順，好學，努力，獨立等等優良品質，大多數時候都是你自身的影響帶來的，所以，請父母先做到這些，即使你是裝出來的，也請讓孩子相信你會這麼做，這就是最初價值觀的形成。

我個人認為就是如此，希望幫到你了。

塑造孩子的性格，可以是一直持續的事情。而對於一週歲的孩子而言，是在慢慢感知世界，慢慢形成自我的一個階段，這個時候最重要的是要為孩子提供一個安全的氛圍，這樣孩子才能沒有阻礙地去形成一個積極的自我。具體來說，可以用安全依戀的理論來說明這一點，由於家長的不同教養風格，孩子在這個階段會形成不同的依戀型別，包括安全型依戀，迴避型依戀，焦慮型依戀。安全型依戀的孩子往往能夠得到媽媽的精心照顧，餓了困了冷了熱了，透過發出的訊號，媽媽總能夠捕捉到，也能夠及時地給與孩子所需要的。而回避型和焦慮型依戀的孩子，則往往得不到媽媽的精心照顧，媽媽往往因為自己有一些焦慮或是抑鬱情緒，無法將注意力放在孩子身上，以至於孩子沒有辦法感覺到自己的生存是有保障的，也就慢慢地形成了根深蒂固的不安全感，這會影響孩子未來的很多行為，包括是否能夠自信地表達自己，對親密的人是否能夠表裡一致地表達愛意等等。

媽媽能夠處理好自己的情緒和自己生活中的議題，為孩子提供一個安全的環境，讓她能夠感覺到自己是能夠隨時獲得幫助的，那麼孩子就會慢慢地專注在世界的探索上。

記得外國著名早教專家蒙臺梭利的書上說過，

兒童的智力（注意！不是知識）和性格，從出生到三足歲，就已經完成了60％（每年成長約20％），而且這三年具有天才般的吸收能力。到了六足歲，腦細胞的組織完成了80％（每年約成長10％），在這時期若能以遊戲化的學習方式教導音樂、語言、文字或者繪畫活動，才會有明顯的進步。從六歲到了八足歲，這兩年腦部的發育達到了90％（每年為全部成長的5％）。 也就是說兒童要進小學一年級時，聰明與否，大致上就已經決定了。只要看看前面的統計數字，不難發現一個結論：零歲到三歲之間，實為形成期中最重要的時期，假如不能把握這個時期，年齡愈長，啟發、培養的功夫就會愈費力，效果也就愈差了！