6/5。

解析：異分母分數相減，先通分，再按同分母分數相減法去計算，最後要化成最簡分數。

2-4/5

=10/5-4/5

=6/5

1、異分母分數相加，先通分，再按同分母分數相加法去計算，最後要化成最簡分數。

2、同分母分數相加，分母不變，分子相加，最後要化成最簡分數。

3、一個數連續減去幾個分數，等於這個數連續減去幾個分數的和。

無論是同分母分數加減法，還是異分母分數加減法，都可以歸結為同一個算理：只有相同的分數單位才能相加減。拿到一道題目，不是埋頭就做，而是要先觀察分數的特點，根據題目中分數的特點靈活選擇計算方法，從而提高運算技能。

擴充套件資料

小數化分數

1、有限小數化分數，小數部分有幾個零就有幾位分母。

2、如是純迴圈小數，迴圈節有幾位，分母就有幾個9。

3、如是混迴圈小數，迴圈節有幾位，分母就有幾個9；不迴圈的數字有幾位，9後面就有幾個0，分子是第二個迴圈節以前的小數部分組成的數與小數部分中不迴圈部分組成的數的差。例：0.12（2迴圈）=(12-1)/90=11/90；

注意：最後結果不是最簡分數就要約分。

帶分數

1、把假分數化成整數或帶分數，要用分子除以分母：

2、能整除的，所得的商就是整數；

3、不能整除的，商就是帶分數的整數部分，餘數就是分數部分的分子，分母不變。