教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。誇美紐斯認為，教師是太陽底下最崇高、最優越的職業。師者，所以傳道授業解惑也。教師言行是學生學習和模仿的榜樣。道德形象是教師最基本的形象，文化形象是教師形象的核心，人格形象是學生親近或者疏遠教師的首要因素。

其實簡單說清涼有些不恰當，也不準確，衣服是否得體才是要關注的焦點！生活中也有看到過很多女人穿的衣服並不是捂的嚴嚴實實，但是給人的感覺很正式、很端莊！有的衣服並不暴露，可是感覺層次並不高，說句難聽點的像站街女。後一種其實就是審美水平不高，我個人覺得現在的師範院校是不是應該專門開設類似的課程？專門向師範生介紹服飾搭配，既要美觀又要得體！不可能簡單的直接要求每一個人天生具備良好的穿衣審美，後天可以補齊嗎！另外，我覺得很多人根子上收入低，還想穿出特色來，又要清涼！我有個不太成熟的印象，一般不錯的品牌往往通過一些簡單的修飾和變化完全營造出不同的視覺感受，可是卻要價格翻倍都不止！我身邊也有家庭條件很好的老師穿衣特別得體，一問價格咱承受不起，只能穿地攤貨，往往會營造出地攤貨的感覺，其實本來就是地攤貨

如果是幼兒園老師，“清涼”點還稍微好點，男家長還挺高興。可是如果是初中、高中的老師就不好了吧？面對的都是一幫子青春期的孩子，容易讓男孩子們分神，影響學習不說，嚴重的可能會導致孩子們犯錯，誤入歧途。為人師表要有起碼的師德，衣著太過暴露不可取啊。

老師是教書育人的。

我們做老師的要有自己的原則和教育理念，不能孩子喜歡怎麼樣我們就怎麼樣。

那孩子不喜歡上課，我們還上課嗎？孩子不喜歡寫作業，我們還留作業嗎？同樣的道理，孩子喜歡玩，我們就讓他天天玩嗎？孩子喜歡老師的穿衣風格，老師就天天穿給孩子看嗎？不理解。

只准州官放火不許百姓點燈！教育本來就來自三方面：家庭、學校、社會。因為是教師就不能按照自己的喜好進行穿衣打扮，這未免太過牽強了！試問你自己的穿衣打扮有沒有問過誰？己所不欲勿施於人！自己在做，社會上其他人也在做，難道不會影響學生麼？純粹扯淡！

看一個人的穿衣打扮就敢定義一個教師的品質，這是什麼邏輯？一個老師連穿衣打扮都要受到這樣那樣的束縛，如何做到教學的突破？如何進行思想的傳承？如何將教育豐富化？

對於教師請多一些包容，少一些指責，讓他們將更多的精力用到孩子身上，難道對於大家不是個好事麼？

建議教室著裝莊重大方得體不要太暴露。現在資訊發達，學生髮育的也快，性早熟。教師穿著過於性感，易引發學生聯想和女生效仿，教師傳道授業解惑也，為人師表，要有好的帶動效應，不該不得體。這位教師的著裝有點性感了，家長們估計也接受不了吧。建議學校教師著職業裝，下班自由了，不必拘泥，但是教學還是大方得體，保守些為好。

誰要求老師只能穿得一板一眼的？現在都什麼年代了，只要學生喜歡，能和孩子更好的交流，穿什麼都是老師的自由。別怕老師穿得新潮會影響孩子學習效果，現在的孩子啥沒見過？天天拿著手機你能堵住他們的眼嗎？

如果老師打扮的風塵味十足，她想讓孩子們怎麼認識這個世界？老師這麼正統的職業都有這種味？

想做老師就得懂什麼叫為人師表，不懂這麼簡單的道理就別去禍害人！

社會上有很多職業可以風塵味打扮，酒吧，網紅直播，按摩店，洗浴中心，模特，等等很多

我有幾個朋友是從事教育行業的，還有一個高中同學是我們縣一中的老師，所以針對這個問題我還是想發表一下我自己的想法。

老師本就是一個神聖的職業，不但起著教書的左右，更重要的是起著育人的作用，所以我們習慣上把老師稱為園丁，是培養祖國的花朵的，所以老師的一言一行都會影響到所教的孩子的，就這個原因，教師更要注意自己的言行舉止，當然包括穿著，如果作為一個女教師穿著清涼，是不是給學生傳達的理念也是穿的越少越美，這無形中就給學生傳達的就是負面的內容和行為。

但是作為一名女教師，穿著大方得體是最起碼的要求。什麼叫得體，就是它得符合社會大眾對一名老師的認知，如果穿著過於清涼，十分暴露，家長是無法接受的。因為在家長看來，如此的暴露穿著可能讓自己的孩子學壞。

作為教師最重要的是教書育人，在私下自己怎麼穿都沒什麼問題，但是在課堂上來說還是要注意一下儀容儀表，不一定要正裝，但也不要隨自己喜歡。還有就是大多數學生正處於青春期，處於對異性好奇的時候，老師在這時候更要做好表率，不要給學生立下不好的形象。

教師乃為人之表。女教師穿的很清涼，面對青春發育期的男學生實在不妥。女教師到了學校就應該著裝得體、美觀大方，無論是對女學生還是對男學生就是儀容儀表的引領。

讀了很多人的回答，我感覺大家過於保守了！女老師穿著太“清涼”不代表就是穿著暴露，女老師也有追求美的權力，既然有教師職業行為規範來約束她，有學校領導來管理她，又何必杞人憂天擔心自己的孩子就會學壞呢？

我們都曾當過學生，尤其是情竇初開的中學時代，最受學生歡迎的女老師，絕不是穿著像修女、言行如同滅絕師太的女老師，而是有情趣、講人性、重形象且有人格魅力的女老師。這樣的老師，不僅男生喜歡，女生也崇拜。

實踐證明，能夠讓學生喜歡的老師，她的教學水平和教育效果一般都不會差！而實際上，莘莘學子在學校除了學知識，也應該學學美學、學品味，這樣教出來的學生不僅發展全面，情商往往還很高，作為家長又何樂而不為呢！

首先要看清涼的程度，還有孩子的年齡段，可以給孩子做個問卷調查，看看孩子心中的看法，大家的意見和看法不代表孩子的看法，孩子是最天真無邪的，但是在清涼上，做為孩子的家長再灌輸不良的東西就是產生不同的東西，老師的孩子喜歡，就是愛美之心人皆有知，所以我們要正確的看待這個問題，多聽聽孩子們的意見，如果對於孩子產生不良的影響，那當然要制止了，孩子和老師是直接接觸中，家長是第三方，所以我們都要尊重彼此看法，不要讓此產生誤會。

做為老師必須有老師的樣子！為人師表，穿成那樣這是對老師們的職位侮辱，如果走在大街上，有人以為在哪個夜店上班的呢，又可能是站牌女呢。這裡是中國，是中華五千年文明的地方，雖然生活美滿幸福可是不能忘記根本，尤其是教育界的老師們。再者就是學生，學生就必須有學生的樣子，濃妝豔抹，穿得潮流，打扮的像個洋娃娃，這樣的行為哪裡像個學生，所以老師穿成這樣讓社會反感！

老師為人師表，教書育人，父母又何談不是，官員，各項各業，父輩們都應以身作則，做孩子們的樣榜，而不是引導孩子走向邪道，如今，網路發達，視訊，言詞，每時每刻都在影響著年輕的下一代，需要提示、警醒。

我們大一時的英語老師，開學第一天揹著小揹包，短裙，露肚臍上衣。她走進教室還沒自我介紹，立馬引來一幫青春期騷動小男生的歡呼聲，當然還有女生滿滿的醋意……看到大家這樣的表現，該老師嗔怒到：怎麼，沒見過美女啊……又引來一頓歡呼。沒過幾天，我班同學在學校附近沃爾瑪，看到該老師帶著一名三四歲男孩，走上前去問好，老師來一句：兒子，快叫叔叔

女老師穿這樣的服裝上課，絕對是對學生的“汙染”……

一是“視覺汙染”，分散男學生注意力，潛移默化影響著女生人生觀……

二是“空氣汙染”，對“汙染源”沒有采取有效的隔離措施，

學生長期坐在一個密封的狹小空間裡，空間本來就缺氧，再加上這種人體臭味，容易給學生造成學習疲勞……

在2008年，我們學校上任校長現任書記(女先生)規定女教師在校上班期間半裙(褲)需遮及膝蓋，禁止吊帶衫等暴露衣著，可以淡妝嚴禁濃妝，可以染髮但只能染黑色男教師不能剃光頭(禿頂原諒)，不能留長髮(過耳)，男女教師禁止佩帶婚戒以外的首飾。短短几條印象深刻簡短有力！老師可以教學水平不高，但為人師表一定做好！

克己復禮歸仁，克己自省本質是克服自己的惰性不討喜。悅己呢則是放縱自己的各種情感，過度地放縱是為淫，萬惡淫為首。身為教師，當然是言傳身教教會學生們克服自身的惰性，習慣於克己自省歸仁（我為人人），所以從傳統的師德來看，此教師言行不妥。