《明朝那些事兒》

透過作者幽默的筆風，客觀的歷史角度，讓我認識到了一個王朝的興起，在於前一個王朝的腐敗，一個王朝的滅亡，在於這個王朝的無能。每一個王朝都是一個階段，在這個階段裡，人們打打殺殺，從叔侄大戰到闖王李自成，從蒙古部落到後金部，大人物被打倒，小人物趕上去。一個王朝滅亡，另一個王朝誕生，這像是在輪迴，但其實是在進步。

人世間的浮沉是聚散不定的，悲觀離合都是彈指剎那間。人只是宇宙中渺小的塵埃，幸福也好，痛苦也罷，本質都是歷史長河中的一個符號，同時也是孤獨，是虛無，是死亡！

1、《實用性閱讀指南：把讀到的知識轉化成能力》

先前讀過很多書，但能力提升有限，看了《實用性閱讀指南》，我才知道，單純的知識≠能力，實踐的價值＞單純的知識，真正把知識轉換成能力，才是正確的學習方式。

作者大巖俊之發現一個規律——成功人士皆為讀書家。於是，他給自己制定了每年讀300本書的計劃，無奈還是記不住。於是，他開始研究如何讀書，透過製作思維導圖等方式牢記所讀內容，終於實現創業夢想。

書中有很多實用性的讀書技巧，推薦給大家，在實踐中邊用邊學，才能更好地發揮讀書的功效。

好記性不如爛筆頭，這本書的作者是日本知名“筆記本作家”奧野宣之，他擅長用筆記本管理讀書、工作以及生活。書中提到的“蔥鮪火鍋式”筆記法，主張“摘抄+評論”交替進行，隨時記錄讀書感想，我一直在用，可以幫我們記錄讀書靈感，真的對讀書很有幫助，強烈建議大家試試。

從“艾賓浩斯遺忘曲線”中不難看出，其實人和人的記憶規律大體是一致的，關鍵就在於有些人掌握了高效的學習方法。工欲善其事必先利其器，讀幾本閱讀類的工具書，會讓整個讀書活動更有成效。真正拉開人與人差距的是習慣，不妨先從培養良好的閱讀習慣開始。

我推薦兩本書，讓我受益匪淺。

第一本書是查理芒格的《窮查理寶典》，第二本書是丹尼爾-卡尼曼《思考快與慢》。

這本書給我最大的啟發就是作者提出了一種普世智慧。

說起來很簡單，就是用各種各樣的來自於各個領域的思考方法、原則、定理，來代替我們平時的思考。

用它們在我們的大腦中編織出一張網，用這張網來打撈世界上所有的事情，而不至於出現重大偏差、失誤、錯誤。

從這本書開始，我開始刻意收集各個領域的一些思考的方法，比如數學領域的“兩點之間線段最短”，比如說物理學界熵的概念，以及經濟學領域的複利和指數增長概念。這些都可以用來指導我們的生活。

這本書最大的特色就是提出了系統1和系統2的概念。

但我最大收穫就是他提出了思維上的很多很多的誤區，比如說我印象最深刻的眼見即為現實原理。

剛好我有個朋友提供了一個非常生動的案例，他前段時間想做咖啡店，因為瑞幸咖啡很火，他就覺得這樣可以做，而且一定可以賺錢，實際上他從來沒有做過咖啡店。

這個就是這本書提出的眼見即為現實的原理，我們總是會根據已經得到的非常少的資訊，想象出一個完美的結果，然後再根據這個完美的結果去臆想各種成功的條件，最後把自己帶進坑裡。

希望這兩本書對你有幫助。

以前看書總是囫圇吞棗，看完了就忘了，再提起來時，也只是知道自己看過這本書，至於書中說了些什麼，有哪些觀點和人物卻是一點也說不上來了，常常也用“觀其大略”安慰自己。剛開始是在地鐵上看書，經常下班就忘了上班路上看的是什麼內容，一剛開始就是看了就忘了，過目就忘，後來漸漸的書看的多了，對於看書的方法慢慢有點自己的門道了，但認識抓到一本書蠻看。

隨著年齡的增長，越來越對自己以往的所思所想所見所為做了反思，終究覺得雜而不專，凡是淺嘗輒止的多，能堅持深入研究的少，跟自己不夠較真。

嘗聞光照日月、才爍古今、上下五千年只此一人的胡博士教導：“所謂研究，就是把一件事掰開了揉碎了。”

深以為然。

既然喜好讀書，那麼對讀書方法的研究就從《如何閱讀一本書》開始。

先說結論：這是一本系統非常完善的指導書，基本上從剛識字的人到需要寫論文查資料的學者都給指導了一遍。如果拿到一本書，不知從何處下手，可以按照指導來，如果你想研究個事情，不知道從何處下手，同樣可以被指導，非常實用。

接下來就把這本書掰開了讀。

閱讀的目的

“為獲得資訊而讀”

以及

“為求得理解而讀”

簡言之，如果一本書，從頭到尾看完，你都很明白，那麼這本書中的訊息只是將你和作者共同瞭解的東西傳達出來了而已，可能你獲得了一些資訊。如果你看完後並不完全瞭解這本書，那麼在沒有任何外力的幫助下，你慢慢的更清楚地理解了這本書，就是增進了你的理解力。

如果你只運用了你的記憶力，其實你除了獲得資訊之外一無所獲。希臘人給一些讀的太廣卻讀不通的人一種特別的稱呼，書呆子（Sophomores）。

所以無論如何，閱讀的重點在不要至於吸收資訊。

那麼如何達到閱讀的目的呢？

閱讀的四個層次

閱讀的層次是漸進的，由低到高分別是

閱讀的第一個層次 基礎閱讀

閱讀的第二個層次 檢視閱讀

閱讀的第三個層次 分析閱讀

閱讀的第四個層次 主題閱讀

1.擺脫文盲狀態就可以進行基礎閱讀，當然外文的基礎閱讀對讀者也是一個挑戰。

2.檢視閱讀也可以稱為略讀，在有限的時間內，從表面去觀察這本書，觀其大意，能抓出一本書的重點。

3.比起前面兩個層次，分析閱讀更復雜、更系統化，對讀者來說一般相當的吃力，是對一本書全盤的、完整的閱讀。這本書主要就是在談這個層次的閱讀，接下來也會詳細介紹。

分析閱讀就是在追求理解，如果你的目標只是獲得資訊或者消遣，就完全沒有必要用到分析閱讀。

4.主題閱讀也可以稱為比較閱讀，在做主題閱讀時，閱讀者需要讀很多書，而不僅僅是一本書，並列舉出這些書之間的相關之處，提出一個所有的書都談到的主題。

掰開了之後，我們接下來嘗試把這本書的主要內容——分析閱讀——揉碎了展現出來。

或許，每個人心裡都有這樣十本書。

那就從其中任意的一本開始吧。

或者，可以從《如何閱讀一本書》開始

讀史使人明智，建議你多讀點歷史，如果你平常知識點比較瑣碎的話，建議你讀一下《人類簡史》，每一頁都是一個大的知識點。如果說歷史要站在地球之上看的話，那麼《人類簡史》就是站在銀河系上觀察的。本書從認知革命、農業革命到科學革命，我們真的瞭解自己嗎？我們過得更加快樂嗎？我們知道金錢和宗教從何而來，為何產生嗎？人類建立的帝國為何一個個衰亡又興起？為什麼地球上幾乎每一個社會都有男尊女卑的觀念？為何一神教成為最為廣泛接受的宗教？科學和資本主義如何成為現代社會最重要的信條？理清影響人類發展的重大脈絡，挖掘人類文化、宗教、法律、國家、信貸等產生的根源。這是一部宏大的人類簡史，更見微知著、以小寫大，讓人類重新審視自己。

第二本書歷史書相比《人類簡史》好理解的多，用調侃的語氣,有趣的筆墨,可愛的畫風,講著嚴肅的歷史。那就是《半小時漫畫中國史》，此書有好幾部，都值得一看。如果更加細緻的瞭解朝代，《明朝那些事兒》也值得一閱。

我最近在看一本書也挺好的，就是木心寫的《文學回憶錄》，收穫也很大。

如果你喜歡文學了，我們再聯絡，也可以給你推薦。

我覺得這個問題很有意思，我可以試著回答一下子！

首先說一下能使人受益匪淺的書籍也好，別的什麼也罷！都無非這幾個方面！

第一點就是能使你雖然未經歷事情，但是能夠淺顯的感同身受一些教訓或者領悟！使得你假如那一天真的遇見相似的事情知道該如何面對！減少不必要的麻煩，過程！這就是所謂的受益！也就是從這些書中故事得到的啟迪！

第二點就是知道一些常識性的東西，知道什麼東西是什麼！這個很重要，比如煤氣跑氣了，不能有明火，這是書上在我小學時候看到的，再比如農村的土火爐燒煤產生一氧化碳，如何避免不中煤氣！只需要在家裡麵點一根蠟燭就行了！這也是從書中看到的，就這些與我們生活息息相關的東西，大部分是從書籍上獲得的！這也是看書受益的點！有助於人們生活的便捷性，安全性，豐富多彩！

第三點就是書籍是人類的好朋友，能夠陶冶情操升高人格魅力！書籍能夠使你內心柔軟而強大，更加充滿力量！知識的力量是無窮的！所有的科研，所有的已知文明都能夠在書中找到身影！它還能大發無聊的時光，使得這段時光豐富多彩！看書能夠提高你的說話水平！閱讀理解能力！還能夠幫助你加深對世界的瞭解，所以書籍是很有益處的！

仁者見仁智者見智，這只是我個人淺薄意見！還不成熟！還望海涵！