嗯嗯，這個可以做到的，我那個時候好像是1.2%左右，記得不太清楚了。想要修改到0，需要一定的時候去修改它，因為有些理論的知識是固定的，沒法創新，只是拿來直接借用的。所以你要想寫的與別人不一樣，就只能多在語文的功底上下下功夫。但是應該還是可以做到重複率為0的。而且不同的檢索機構或平臺，檢查出來的結果也不一樣，因為大家的資料庫有差別。一般都是先自己paperpass檢查下，然後再用知網。因為知網比paperpass要貴多了，但是paperpass檢查出來的重複率要比知網要高些。

存在這種情況，一般是故意為之，都是小白不會寫論文導致的結果。首先寫論文需要有參考文獻的，這時候就牽扯到引用前人的研究與結論，這時候必然會出現重複。如果你的論文重複率為0基本上可以認定你故意把重複的內容修訂了，而且是出於害怕重複率高的問題，知網的檢測系統是較為智慧的，一般的查詢網站按字的重複，準確率不高，導致的結果會較真實查重的高，一般普通查重15%左右的放到知網上就5左右了。如果一般查重7%以下的放知網上就可能為0，就是完全沒有和前人一樣的句子，不是字！嚴格來說是不合格的，因為從結果來看，你都沒有參考文獻與結論。老師要是要求嚴的話你就有問題，好像今年就是嚴了。一般查重25左右，放知網上查就沒事，不要刻意把重複率壓倒最低。

是在說傅明嗎？傅明的論文不止一篇，首體宣告中這篇論文絕對沒問題！首體發表的宣告完全可信！

大家忽略了一個問題，傅明有個有才的老婆。可以百度一下，黃詩薇發表過很多篇論文，還有相當部分是作為第一作者與現任首體院長鍾秉樞合發，其中不乏核心期刊及權威類雜誌。黃詩薇能做到這個位置，能力水平和才華還是不能否定的。黃處長寫篇文章，只要不發核心期刊和權威類雜誌，是相當簡單的事。

如果你水平一般，老婆水平很高還是同一個研究領域，你會獨自寫論文嗎？

有！那就是開創某一個學科的先驅，完全沒有可借鑑的資料。你寫論文不跟別人對比嗎？不對比哪兒來的結論呢？神助攻搞笑！

說不是真的，但現實中他就真的存在，由不得不服，這篇論文出自首都體院優秀教師、中國足協職業裁判傅明！

寫過論文的都知道，在論文概述、文獻引用上都要借鑑一些他人研究成果，不借鑑的話，至少一些理論觀點是重複的，這方面，傅明老師作出了榜樣，他能用不到4000字說明一個大課題，還能做到完全不復制，太不容易了。

當下，傅老師論文涉嫌造假事情已被首都體院澄清，傅老師沒問題。而對於他在比賽中的執法爭議，協會也派人調查評議可，不過沒有公開透明宣佈評議結果。根據慣例，很可能會內部處理！

這個論文如果查重率為零，那復明老師可能來自火星，火星文和地球上的文字查重率肯定為零嘛，這位來自火星的裁判，現在可真是火了，火星裁判！

可能的，我大學畢業的時候就有幾個同學查重是0，當然偶然性比較強。查重過不了的那都是直接照抄或者是課題真的過於熱門，不然查重容易過的，為0是極少數的偶然，但是想做到10以下或者5以下還是比較容易的。查重跟學校好壞關係不是很大，主要是用的哪個系統。現在就很多人因為自己查重過不了，就說別人怎麼樣，見過有人幾個小時就將一篇查重99%(全部抄襲)的論文改成10%以下。而且改過的論文很通暢，內容、資料準確。

所以別把那些事情想的太多，不排除個別利用一些手段透過的，但是是否值得這麼多人關注呢？

我敢說我自己的畢業論文，後來工作論文，每一個標點都是自己寫的。

沒參考任何文獻。

當然，教科書知識點用到了。

不是空頭專案，實際產品。

現在大部分高校學生畢業的畢業論文都是好經過重複率檢查，目的是為了避免學術作弊。對於重複率的範圍劃定，不同的學校重複率控制比例不一樣，就我們學校而言，重複率要求控制在30%以內。各高校雖然控制比例不同，但是沒聽說哪個學校的重複率控制在5%以內，甚至更小。為什麼各個高校的重複率都會給一定的空間，這個我們做畢業論文的內容有關。

以工科類畢業論文為例，最簡單的本科畢業論文字數要求也在1.5萬左右，可能文科類的字數要少一些。一般論文的結構包括理論介紹，實驗過程，結果分析，結論展望等幾部分，那麼在理論介紹部分，有一些內容是關於本研究目前國內外的研究現狀，這部分內容就要求學生查閱文獻，對文獻進行概括引用，還有理論基礎也需要引用該領域成型的理論基礎知識。有引用自然會有重複。但是除了理論部分，自己的畢業論文還是以自己的實驗過程和分析為主題，所以重複率的控制範圍肯定會小於40%。

至於為什麼有些論文查重會出現0這樣的情況，那樣從查重的方式上進行分析。論文查重目前各個高校用的基本都是中國知網的查重軟體，它是基於目前知網收錄的文章為基礎，自己寫的畢業論文和知網庫裡包含的文章做對比。最早幾年查中主要是對比欄位重複的機率，比如收錄的文章寫的12345，你的文章也是12345，這就定義為重複，所以很多學生為了避免重複率高，就把12345改為13425，更有甚者把好好的一句話改的都讀不通順，這種查重方式下，重複率出現0的情況就不難理解了。隨著查重體系的完善，現在查重的方式不是隻簡單的對比欄位的重複情況，而是對比一段內容的意思相近程度，變得更智慧化了，很多學校不是隻簡單要求整本論文重複率低於30%，還要求論文某一部分不能出現重複率過高的情況，隨著論文發表量逐年增加，重複的可能性就會越高，所以，一篇畢業論文想要控制在要求的重複率之內也就越來越困難。還有一個需要注意的情況是，現在重網路進去看不到各個高校的本科畢業論文，但是在畢業論文查重的過程中，自己學校的歷年本科畢業論文也包含在內，所以，有的學生花了好幾百款錢在網上查重，重複率在控制範圍，結果最後在學校的查重過程中，出現重複率變高的情況。

既然這樣，如何才能使自己的論文滿足要求，首先我們要學會對查閱的論文進行總結概括，引用到自己的論文當中；其次，如果是實驗類的論文，就要加大自己的實驗工作量，有詳實的實驗過程和資料分析，減少理論基礎部分；最後，對自己的最終論文進行網上查重，針對查重報告中突出的重複部分進行修改。

論文是對自己某一階段學習的成果檢驗，需要付出時間和精力，不能投機取巧，敷衍了事，只要認認真真對待，相信會寫出漂亮且有意義的論文。

自然是論文，就應該包括論點、論據、論證三個部分，如果說查證率力為零，不要說是中國足球史上的奇才，鞏怕也是中國歷史甚至是世界歷史上的奇才了，請有關方面再落實一下，要知道，物及必反。