其實我覺得，“雞娃”本身這件事就是因為家長的焦慮造成的。

我有一個同學，就是我身邊“雞娃”的代表性媽媽，現在她兒子還沒入學已經能完成小學一年級的全部數學練習，至於百科、物理等試驗什麼的更是要比我家孩子超前很多。雖然我們兩個還會經常溝通，但我現在很少會關注她兒子的具體學習進度，因為我真的會焦慮。

畢竟兩個孩子因為早期教育目標的不同，現在，在不同學科上的差距真是不小。比如，數學和實驗類的內容，比如英語等。

而焦慮的產生會在環境中逐漸蔓延，也會隨著“雞娃”寶媽的密度增加而增加。

我個人經驗是，先了解自己孩子的情況，制定切實的計劃，適時檢測，逐步推進，在自己的節奏上完成“雞娃”的使命。否則，只會讓自己在焦慮與崩潰中不斷惡性迴圈。

像我們這種沒有錢的家庭就不存在什麼焦慮不焦慮了，對口什麼學校就讀什麼學校成績過得去就行。

我覺得最焦慮的就是中產階級的家長了，因為他們手上有點閒錢，所以他們想讓孩子受到更好的教育，希望孩子以後能有出息，所以他們開始尋求孩子成材的方法，也就成為了雞娃的主力軍。

他報了6門，我才報4門，能不焦慮嗎？他們兩歲就開始英語啟蒙了，我們四歲是不是太晚了呢？關鍵精力花出去了，錢花出去了，萬一孩子不成才，他們能不焦慮嗎？

作為一個曾經有過那麼一絲焦慮，最後放下焦慮的媽媽，我想告訴在閱讀的這位朋友，與其雞娃不如雞爸爸，這樣更容易。

我認為正是因為家長焦慮，才選擇雞娃，尤其在北上廣這些一線城市。別人的孩子都在拼，自己再好的心態也很難在大環境下平靜。因為，努力並沒有錯。

我在青島最好的學區附近上班，這裡的家長大都是高知分子，他們的家裡很多都沒有買電視。我問學生，他們說自己太忙沒時間看。放了學比上學都忙，更別說週末了。這些孩子的家長，一個比一個焦慮。和任何一個聊一下都能給你一籮筐理論。這還不是一線城市。但是我感覺家長們雖焦慮，也很樂在其中。

所以焦慮也好，不焦慮也罷，孩子只要能接受，家庭關係和諧我認為沒什麼問題。

其實平時裡總告訴自己“用心灌溉，靜待花開”，但內心深處還是有點焦慮的，不然也不會孩子這麼小就去給他讀各種繪本或者是英語啟蒙，適當的焦慮其實是有好處的，只要能把控住自己的心態，別崩了就行。

一定不要把雞娃當成生活中的重要部分，雞娃不如雞自己，我們都保持一個積極向上的生活狀態，平時少玩手機多讀書，孩子模仿能力很強，我們做什麼他就會做什麼，一對愛玩手機的父母教育不出來一個愛讀書的孩子

所以，正在雞娃途中的家長們不用特別焦慮，也不用把精力都放在雞娃上，這樣娃兒也很有壓力的，可以把更多的精力放在雞自己身上，給孩子做個好榜樣比什麼都強，加油鴨

我感覺會的，其實是我不自覺地會把自己的壓力轉移到孩子身上。我覺得社會壓力大，就會想象她的壓力大；我和同事處不好關係，就會擔心她人際關係緊張。。。其實，孩子還小，她們還沒有面臨到這些困難，我們就不要過度緊張了吧。讓他們好好享受這美好的童年，不好嗎？

沒什麼必要。我自己和老公都是普通大專出來的，他以後能考上清華北大？什麼種什麼果子。自己不優秀逼著孩子優秀？

所以，我只要求他比我們強點算了。班級三十個學生，我不要求你考第一，你也不能倒數吧，最起碼中間。