我覺得胎教很有用！下面來說說我的胎教經歷：

我懷大寶的時候買了一本胎教的書，當時我也不確定胎教有沒有用，想著反正也沒壞處，就堅持每天按書上的胎教內容進行胎教。就是每天和肚子裡的寶寶說話，給他講完故事，讀唐詩，聽胎教音樂。當然了，出生以後我也是這麼做的，這樣做的好處是我的大寶說話特別早，六個月就會叫媽了，七個月叫爸，八個月時會叫兩個字的稱呼姐姐，阿姨等，而且吐字清楚，十個月已經什麼都會說了。當時我還不確定是不是胎教的功勞呢？也許是巧合？

但是我家二寶也說話也特別早，七個月就開口說話了，也是吐字清晰，如果一個是偶然，那麼兩個孩子就不是偶然了。至此我也相信是胎教和早教的作用了。

親愛的寶爸寶媽們，請你們也儘早的開始你們的胎教吧！

胎教在孕期是最好的維繫母親與孩子感情的有效方法，現在很多年輕媽媽也十分注重胎教教育，總是聽別人說聽音樂、講故事等方法可以利於胎教，所以依葫蘆畫瓢給寶寶聽些音樂什麼的，其實胎教也要掌握要領哦，使用錯誤不但對寶寶沒有好處，還會帶來一定傷害，孕媽們還是要多瞭解這方面的知識，才能更好掌握胎教方法。

1.避免刺激

懷孕期間不建議孕媽看些驚險刺激或很恐怖的電視、電影之類的，也不要去參加過於緊張刺激的活動專案，媽媽精神緊張或突然受刺激會直接影響到腹中胎寶寶，胎兒受到驚嚇會影響孩子大腦發育，甚至受到嚴重傷害。孕媽可以選擇欣賞一些優美舒緩的音樂或唯美影視作品，閱讀趣味書籍及健康經典文學作品，或者到風景秀麗的地方散散步等閒散的生活方式，都是不錯的胎教方式。

2.穩定情緒

孕婦在日常生活當中要保持精神愉悅，情緒安定，及時遇到煩心事也要注意控制情緒，不要大喜大悲，跟不要生氣發脾氣，若是孕婦長時間延續壓抑情緒，腹內胎寶寶的活動量可能會貫穿整個胎兒期，從而影響胎兒健康發育，甚至寶寶出生後的性格也會受其影響。

3.腹部按摩

媽媽的親手撫摸即使在寶寶未出生的時候，他也可以感受到，每當夜晚臨睡前，孕媽媽把雙手放在肚子上，感受到寶寶的位置，由上到下輕輕的撫摸他，每次大概5,6分鐘，同時也可以溫柔的和寶寶對話聊天，他可以感受到媽媽的愛撫和聲音哦。

4.聽覺訓練

胎教音樂想必孕媽們都知道，每天選擇一些優美動聽舒緩的音樂，不定時播放給寶寶聽，寧靜溫馨的環境讓媽媽和寶寶身臨其中，共同感受體驗，媽媽愉快放鬆的神經體統可以產生一種神經液，胎寶寶透過神經液可以感受到音樂的魅力，讓胎寶寶在孕媽腹中安詳愉快的盡情舒展和蠕動，十分利於寶寶成長髮育。

孕媽如果能經常性的為寶寶朗讀點胎教相關的書籍，使他感受到人類語言聲波的資訊，對寶寶出生後的語言發展會有很好的促進作用。

胎教不僅僅是輕音樂，正確的胎教是有助於胎兒發育的。

胎教到底有沒有用，是不是偽科學？這個話題被爭議了很久！在網上可以分為立場分明的兩派。有些人認為胎教可以讓孩子更好的發育，讓寶寶感受到藝術的薰陶，讓寶寶更聰明。但也有人說所謂的胎教是無用的，肚子裡的胎兒還在發育期根本沒有感知能力，都是無良商家炒出來的！對胎教是否有用的問題，今天我們就來聊一聊。

所謂的胎教是指準媽媽為了胎兒的健康發育，營造出利於胎兒的生活環境。這個生活環境不僅僅是針對胎兒寶寶的，其實也是針對準媽媽的。

試想如果媽媽一直處於嘈雜的環境，人也變得焦慮不安，不僅僅是對自己的身體不好，造成的精神壓力，內分泌紊亂的問題也會對胎兒的發育有影響。沒有健康的母親，也不會出生健康的寶寶。所以胎教是對胎兒是有幫助的。

在大家的印象中，胎教基本等同於給胎兒聽輕音樂，其實不然，這只是無良的商家的營銷手段，輕音樂只是的一部分。

既然胎教是指營造好胎兒發育的健康環境，那麼我們就要從宏觀的角度來分析，在生活中涉及到胎教場景還是很多的。

胎教最重要的是注重飲食，保持愉悅的心態，孕婦在孕期的時候要保證好良好的狀態，注意合理飲食，身體健康才是肚子裡胎兒健康發育的基礎。

再有可以適當的刺激下寶寶，胎兒大概是在25周的時候有了聽力的感知，這個時候可以用低頻聲音跟寶寶溝通，比如輕音樂。還可以輕輕的拍打、撫摸肚皮，最好伴著媽媽的聲音，讓寶寶觸覺神經和聽覺神經得到適當的刺激，有助於寶寶的神經發育哦；但是注意音量，也不要太長時間，要讓寶寶休息休息哦。

目前還沒有研究表明透過胎教可以讓孩子更具藝術天賦，影響孩子成為什麼樣的人這個因素太多了。不過胎教是可以讓寶寶有一個更好的生長髮育環境，讓寶寶更健康哦！

輕音樂、三字經的古音樂，比較舒適的，音量放小一點還是可以接受的，小孩雖然在母體裡面，但是能夠經過細小的聲音辨別感知外面的世界。這也挺好的！

首先你可能對胎教有誤解。胎教不是讓你提前向胎寶寶灌輸什麼知識，也不是為了賦予寶寶什麼與眾不同的能力。胎教最大的作用，是舒緩孕婦的情緒。整個孕期中，孕婦愉悅的時間越多，對胎兒發育的益處就越大。

如果你所謂“管用”，是指能讓孩子天賦異稟，那還是別做夢了。影響孩子智商和能力最大的因素是先天遺傳和後天教養方式。

總之，胎教的倡導是建立在一定科學依據之上的，並不是偽科學。只是急功近利的家長對胎教寄予了不切實際的期望，才會在期望落空時，氣急敗壞的咒罵胎教是偽科學。

當然，不排除有些商家為了牟利，人為誇大胎教的作用，自創一套“偽科學”。要想真的瞭解胎教，還請家長從正規出版社出版的書籍中查詢，或者諮詢靠譜的醫生。

曾經聽說過這麼一句話：無論你是誰，無論你的身份多麼尊貴，如果有一個敗家的子女足以讓你晚年悽慘。說的就是子女的教育對每個家庭來說都是頭等大事，好在現代的年輕父母都很重視子女教育，早從寶寶還在肚子裡時胎教就開始了。對於胎教，好多人存有疑問：胎教真的有用嗎？您是如何看待這個問題的。今天讓我們好好討論一下。

胎教真的有用嗎

現代醫學技術證實，隨著孕齡的逐漸增大，胎兒在母親的子宮內茁壯成長，各種感覺器官相繼發育成熟，寶寶已有了自己的喜怒哀樂，並細心地感受著子宮外的世界。而胎教就是父母和胎兒交流的很好的橋樑。

胎教就是給寶寶聽音樂嗎

現代醫學對胎教的定義是：胎教是指從懷孕開始，調節和控制母體的內外環境，避免不良刺激對胚胎和胎兒的影響，利用現代化的科學知識和技術，根據胎兒各時期發育成長的實際情況，有針對性地、積極主動地給予各種資訊刺激，促使胎兒健康發育，以利於出生後有良好的智力發育和健康成長。不僅僅是聽聽音樂、摸摸肚子。

什麼時候開始胎教合適

自孕5個月開始，胎兒的內耳基本發育完成，有了聽力，這時就可以開始接受語言和音樂胎教。撫摸胎教一般從孕6月開始，因為這時的準媽媽能夠比較清楚地觸控到孩子的肢體了。孕7個月後，胎兒大腦開始長足地發育，此時是胎教的衝刺期。

胎教真的有用嗎？當然有用，只不過任何一個好的結果必須是建立在持之以恆的基礎上，想要一勞永逸是不可能的。另外孕期中和睦的家庭氛圍以及準媽咪平和的心態對胎兒的生長髮育也很重要。為了能夠孕育健康聰明的寶寶，爸爸媽媽要加油嘍！

胎教能夠激發胎兒潛能，提高胎兒綜合素質，促進胎兒健康發育。透過音樂胎教，可以培養孩子的樂感，開發孩子的音樂天賦。進行胎教的孩子對聲音較為敏感，對語言的學習更為積極主動。有的孩子在兩個月時就可以發出幾個母音的聲音，如“啊”、“額”等。受過胎教的寶寶心理行為健康，情緒較為穩定，對環境的適應能力強。受過胎教的孩子運動能力突出。抬頭、翻身、坐、爬、站、走都比較早，動作敏捷、協調能力好。雙手的精細運動能力好。受過胎教的孩子容易養成正常的生活規律。對周圍的感應能力較強。胎教的好處非常多，孩子在17周的時候就能對孕母發出的聲音有所反應。如果您希望早點的開啟孩子智慧的大門，胎教是一個非常好的方法，值得推薦。

目前沒有任何一項科學研究能直接證明，媽媽對子宮的刺激可以對寶寶的智力產生任何的影響！

莫扎特音樂能提高智力？

美國權威的神經腦科學家約翰 · 梅迪納在 2014 年指出：尚無任何科學證據表明莫扎特音樂能促進胎兒大腦發育，甚至找不到任何相關效果檢測的雙盲隨機試驗，更沒有任何有力證據能說明胎教課程可以持久地提高孩子的智力水平。

開發胎兒大腦？

宣傳胎教的機構會說腦神經科學研究發現，嬰兒出生時神經元上負責通訊的突觸數目不斷增加，到 3 歲時達到峰值，而胎教可以使神經元突觸增多，從而提高智力。

但科學研究的結果都顯示，聰明與否與突觸數量完全沒有直接的關係；也沒有直接證據證明，孕婦對胎兒的任何刺激能夠有效促進大腦神經元發育，更談不上提高寶寶的智力。

浙江大學醫學院附屬婦產科醫院對音樂胎教的研究顯示：胎教音樂能使孕婦情緒平靜、放鬆，並能伴隨著情緒發生一系列的生理變化，如胎盤迴圈阻力下降、灌注胎盤的血液量增加，從而有利於增加對胎兒的營養和氧氣供應。

換句話說，媽媽開心，寶寶才能長得更好。

您好，胎教是有作用的，胎教早在漢朝的時候就出現了，古人認為，母親的情緒與言行會讓胎兒感受到，因此母親必須謹守禮儀，給胎兒良好的影響，而且受過胎教的寶寶與沒有受過胎教的寶寶相比較，沒有那麼愛哭，也能更好地與人“對話”互動，可以更早的學會發音，理解語言，也能更早地學會說話，所以說胎教是有作用的，它可以在胎兒發育成長的各個不同階段，給予其針對性的、積極主動的合理的資訊刺激，促使胎兒建立起條件反射，從而促進其大腦機能、身體運動機能、感官機能與神經系統機能都得成熟，所以適當胎教是有必要的。

胎教是有用，胎教音樂透過悅耳怡人的音響效果對孕婦和胎兒聽覺神經器官的刺激引起大腦細胞的興奮，改變下丘腦遞質的釋放，促使母體分泌出一些有益於健康的激素如酶、乙醯膽鹼等，使身體保持極佳狀態，促進腹中的胎兒健康成長。