只能用自己的經驗來回答了。印象中，我家孩子三個月的時候，並沒有刻意送去早教班，一般會盡量跟她多說話，經常放些音樂做背景，每天都做撫觸練習。

1.視覺追蹤訓練，可以用彩色的卡片在寶寶的眼前慢慢的左右上下移動，訓練孩子的視覺追蹤物體的能力。

3.觸覺的訓練，可以弄一團棉花在孩子的小臉上，小手上，小腳上輕輕的搓一搓，再弄一塊雞蛋讓孩子用手握握，讓他感覺物體帶來的不一樣的感覺變化。

4.前庭覺的訓練，讓孩子經常爬在床上，多訓練抬頭的動作，長大後對於孩子的專注力會有很大的幫助，但是不要讓孩子爬的時間過長。

5.讓孩子用小手嘗試抓握一些東西，訓練手部的控制力，促進大腦的發育。

6.多和寶寶互動，促進寶寶語言的發展。

三個月的寶寶可以多撫摸孩子，進行肢體接觸，讓寶寶覺得有人陪伴，而父母則應該多陪陪孩子。

不管你有多忙碌，可以多和孩子說話，聊天，放放好聽的音樂，有含義的動畫， 雖然孩子還小，不知道什麼，但嬰兒也是很需要父母的愛護，照顧的。

太早了，我孩子幼兒園的老師說過早教是從三歲開始的， 現在逗逗寶寶啊，看些舒緩的顏色啊，聽音樂也行，鋼琴曲 不要長時間和激烈的 注意孩子睡眠充足

早教最重要的，是父母自己把人做好，家庭和睦、家風不墜。

所以最好的早教，是父母（特別是母親）學習傳統文化，把孝悌忠信、禮義廉恥、仁愛和平都做出來。

凡教孩子做的，自己先做到。否則再怎麼教，結果都不好說（子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從）。

如果父母自己的人品和修養好，特別是心地善良、三觀都正、以身作則、性情溫和，那孩子肯定也錯不了（老話說，“孩子不用管，全憑德行感”…）。

所以，與其早教子，不如先教己。

建議看看以下：

1、臺灣曾仕強教授的24集《家庭教育》（愛奇藝影片）

2、臺灣蔡禮旭老師的40集《細講弟子規》等講座。

3、動畫片《中華德育故事》（家長看的）

總之，孩子小的時候，是從父母長輩身上學習做人做事的態度、規矩和習慣的關鍵時期。