好的作文往往是以豐富的閱讀量為基礎而表現出的，書讀百遍，其義自現；讀萬卷書，行萬里路說的就是這個道理。如果想要快速提高寫作水平，可以看一些歷年的各省滿分作文，選取其中文采好的段落進行選擇性的背誦，積累到一定的量之後，一定會發生質變

要給“鳳頭”美容，給“豬肚”育珠，給“豹尾”披金，這樣的文章才能產生磁場，讓讀者一見鍾情，愛不釋手，欲罷不能。

一篇好的記敘文往往是在真情實感的基礎上來表現。

能夠寫好作文的前提是深入生活，細緻觀察，用心體會，找到觸動內心的小波瀾，再把這波瀾提煉出來，寫成文章，才能感染讀者，打動讀者，也才是好的文章！這不是背點好詞好句就能解決的問題。

那麼怎樣觀察生活呢？要做一個生活中的有心人，培養自己一雙敏銳的眼，一顆敏感的心，留心生活中的每一個小鏡頭，小畫面，尋找心靈的小波動，抓住觸動內心的小感動，才會寫出真實感人的作文。

如，我學生在生活中找的一個個感動的瞬間，寫成了一篇篇感人的作文：

剛興起麻辣燙時，在一個麻辣燙店，看到一位母親給愛吃麻辣燙的女兒買了一碗麻辣燙，女兒怎麼讓她吃一口，她也不吃，只是看著女兒吃，自己卻小口小口地吃著從家裡帶來的一個涼涼的韭菜盒子……這一幕感動了我的學生，我的學生抓取來，寫成了《情深麻辣燙》。

一對老爺爺和老奶奶互相攙扶著過馬路，中間遇到了一系列的波折，但這對老人都能從對方的角度著想，儘自己所能地照顧對方。之後，寫成了《在地願為連理枝》。

在姥姥家吃飯，姥姥偷偷地把一塊最大的排骨夾到“我”碗裡，然後用菜蓋上，還裝作沒事人一樣，體現姥姥對“我”的愛，寫成了《不能說的秘密》。

觀察野地裡的天星星，聯想到紮根偏遠山區的人民教師，上升到借對天星星的讚美來讚美紮根偏遠山區人民教師的無私奉獻精神！寫出了《深山含笑》。

……

相反，沒有真情實感的作文，是很難讓人有感覺的，又怎麼能啟迪和鼓舞讀者呢？

要想寫好文章，就多多地投入生活吧！