謝謝邀請。“皮匠”實際上是“裨將”的諧音，“裨將”在古代指“副將”， 原意是指三個副將的智慧能頂一個諸葛亮，民間流傳中被說成了“皮匠”。 同義詞有：人多力量大、人多好辦事。 中文名 三個臭皮匠頂個諸葛亮 外文名 Two heads are better than one 含 義 三個副將的智慧能頂一個 諸葛亮 故事簡介 話說有一天， 諸葛亮到 東吳作客，為孫權設計了一尊 報恩寺塔。其實，這是諸葛亮先生要掂掂東吳的分量，看看東吳有沒有能人造塔。那寶塔要求非常高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，兩千多公斤重。孫權被難住了，急得 面紅耳赤。後來尋到了冶匠，但缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門上貼起 招賢榜。時隔一月，仍然沒有一點兒下文。諸葛亮每天在招賢榜下踱方步，高興得直 搖鵝毛扇子。 那城門口有三個擺攤子的皮匠，他們面目醜陋，又 目不識丁，大家都稱他們是“醜皮匠”。他們聽說諸葛亮在尋東吳人的開心，心裡 不服氣，便聚在一起商議。他們足足花了三天三夜的工夫，終於用剪鞋樣的辦法，剪出個葫蘆的樣子。然後，再用牛皮開料，硬是一錐子、一錐子地縫成一個大葫蘆的模型。在澆銅水時，先將皮葫蘆埋在砂裡。這一著，果然一舉成功。諸葛亮得到銅葫蘆澆好的訊息，立即向孫權告辭，從此再也不敢小看東吳了。“三個醜皮匠，勝過諸葛亮的故事，就這樣成了一句寓意深刻的諺浯。這句俗語的意思是說，三個普通的人智慧合起來要頂一個諸葛亮。其實，臭皮匠和諸葛亮是沒有絲毫聯絡的，“皮匠”實際是“ 裨將”的 諧音，“裨將”在古代是第“副將”這句俗語原意是指三個副 將的智慧合起來能頂一個諸葛亮。後來，在流傳過程中，人們竟把“裨將”說成了“皮匠”。 另一種說法 另一種說法，來自於小學語文課本一篇名為《三個臭皮匠頂個諸葛亮》的文章。文章中寫到諸葛亮帶兵過江，江水湍急，而且裡面多是突出水面的礁石。普通 竹筏和船隻很難過去,打頭陣的船隻都被水沖走觸礁沉沒，諸葛亮一籌莫展，也想不出好辦法，入夜來了3個做牛皮活的皮匠獻策。告訴諸葛亮買牛，然後把牛從肚皮下整張剝下來，封好切口後讓士兵往裡吹氣,做成牛皮筏子，這樣的筏子不怕撞,，諸葛亮按此方法嘗試並順利過江。之後“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句民間諺語廣為流傳。

中國是一個擁有五千年文化歷史的國家，在這五千年的歷史長河中。孕育出了優秀的中華人民。中華人民的智慧無窮的，在這無窮的智慧裡，有一些是一些人們日常中總結的經驗。有些經驗沒有記載。只能人們口口相傳，久而久之，這些經驗就以俗語的形容流傳下來。中國有一句俗語：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。意思就是；三個才能平庸的人，若能同心協力集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計策。諸葛亮我們都知道，上知天文，下知地理，是歷史上有名的智者。但這句話怎麼來的呢？三國時期，草船借箭的故事是非常有名的。周瑜相約諸葛亮議事，並故意問諸葛亮：水路交兵以什麼兵器為先？諸葛亮回答說：江上作戰以弓箭最為重要。他便以軍中缺箭為理由，請諸葛亮監造十萬枝箭。其實周瑜是基嫉妒才的心態，因此想籍三天內造十萬枝箭這項不可能的任務順勢除掉諸葛亮。諸葛亮聽了後也不緊張，帶著三個隨從到江邊察看，預料三天後將起大霧，竟是想到了草船借箭的妙計，吳軍船隻可以乘濃霧靠近曹操水載借得十萬枝箭，所以便告訴周瑜：三日內若事情未成則甘願受罰。有一天，諸葛亮到東吳作客，為孫權設計了一尊報恩寺塔，其實，這是諸葛亮先生要掂掂東吳的分量，看看東吳有沒有人造塔。那寶塔要求非常高啦，單是頂上的銅葫蘆，還有五丈高，兩千多公斤重。孫權被難住了，急得面紅而赤。後來尋到了治匠，但是缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門上貼起招賢榜。時隔一月，仍然沒有一點下文。諸葛亮每天在招賢榜下方步，高興得直搖鵝毛扇子。

那城門有三個擺攤子得皮匠，他們面目醜陋，又目不識丁，大家都稱他們是醜皮匠。他們聽說諸葛亮在尋東吳人的開心，心裡不服氣，便聚在一起商議。他們足足花了三天三夜的工夫，終於用剪鞋樣的辦法，箭出個葫蘆的樣子。然後，再用牛皮料，硬是一堆子，一堆子地縫成一個大葫蘆的模型。在澆銅水時，先將皮葫蘆埋在沙裡。這一著，果然一舉成功。諸葛亮得到銅葫蘆澆好的訊息，立即向孫權告辭，從此再也不敢小看東吳了。三個醜皮匠，勝過諸葛亮的故事，就這樣成了一具寓意深刻的妙語。

這是一個相當經典的俗語，今天大多是指集體的智慧更有優勢，組合不同的角度思考問題，更可能有全面的周密的思考部署和計劃安排，也預警人們做事要團結，注意群體的思考以及群裡的執行。在其本義中指的是副將，也稱裨將，因四川方言相近變成了皮匠，皮匠天天摸鞋，鞋子穿在腳上，古代人又不經常洗腳，就導致工作場合臭烘烘，因此變成了臭皮匠，三個裨將，就變成了三個臭皮匠！頂個諸葛亮，諸葛亮智囊型代表，這裡代表三個水平略微差一點的人，若齊心協力，周密思考，做事從思考到執行也能取得不錯的結果！

為什麼三個臭皮匠頂一個諸葛亮？今天回答這個問題的時候，我比較慚愧，因為我很多時候很自我，總以為自己讀了點書還有點學問，自己很有主見的樣子。其實人外有人山外有山，虛心向任何人學習與請教才叫真正的讀書人！我希望從今天開始做一個海納百川的人。說完題外話，迴歸正題：源於小學語文課本有一篇名為《三個臭皮匠頂個諸葛亮》的文章。文章中寫到諸葛亮帶兵過江，江水湍急，而且裡面多是突出水面的礁石。普通竹筏和船隻很難過去,打頭陣的船隻都被水沖走觸礁沉沒，諸葛亮一籌莫展，也想不出好辦法，入夜來了3個做牛皮活的皮匠獻策。告訴諸葛亮買牛，然後把牛從肚皮下整張剝下來，封好切口後讓士兵往裡吹氣,做成牛皮筏子，這樣的筏子不怕撞,，諸葛亮按此方法嘗試並順利過江。之後“三個臭皮匠頂個諸葛亮”這句民間諺語廣為流傳。三個臭皮匠：指很普通的人！皮匠雖是做簡單的活兒，沒什麼智慧，但如果是多個皮匠合作，辦法就多，而且勝過諸葛亮。智者千慮，必有一失。螞蟻雖小，但是團隊意識讓小小的螞蟻凝聚在一起，比如說，他們要過河，螞蟻會滾成一團，像個大球，蟻球表面的螞蟻會淹死，但最後他們能上岸，當然活下來的只有一半。為了目標，犧牲個體，這是一種團隊精神，如果單憑個人肯定無法成功，眾人拾柴火焰高，就是這個道理。所以三個臭皮匠就是三種不同的智慧，不同的人生觀，所以智慧的集合便是一個大大的智慧。臭皮匠和諸葛亮是沒有絲毫聯絡的，“皮匠”實際是“裨將”的諧音，“裨將”在古代是第“副將”這句俗語原意是指三個副 將的智慧合起來能頂一個諸葛亮。後來，在流傳過程中，人們竟把“裨將”說成了“皮匠”。諸葛亮：諸葛亮是一個神機妙算的人，在戰場上他總是能夠搶佔先機，幫劉備一步一步佔得這三分之一的天下；他博古通今，料事如神，常常能夠想出妙計來化解危機；他上通天文，下知地理，就連天上的風向都能被他掌控在手中，贏得了赤壁之戰那舉世矚目的勝利。可以說，諸葛亮在三國時期那可是出盡了風頭。但是此人也有可悲之處，他以他的學識淵博，用兵如神，能掐會算，幫助劉備最終建立了蜀國，但在劉備死後，身為丞相的諸葛亮為輔佐後主劉禪保住蜀國的江山，鞠躬盡瘁死而後已，將自己的一生都花在了保衛蜀國的事業上，就連自己的死都利用上了，為蜀國燃盡了最後一點力氣。據《諸葛亮傳》裡的記載，當時諸葛亮和司馬懿打仗，退軍的時候，司馬懿來到諸葛亮駐紮營寨的地方，來回走動了一番然後說：“諸葛亮真是天下奇才也。”也就說，作為對手的司馬懿對諸葛亮的評價是相當高的，他不僅覺得諸葛亮是個天才，甚至覺得自己還不如諸葛亮。民間又有一個記載，有一天，諸葛亮到東吳作客，為孫權設計了一尊報恩寺塔。其實，這是諸葛亮先生要掂掂東吳的份量，看看東吳有沒有能人造塔。那寶塔要求可高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，四千多斤重。孫權被難住了，急得面黃肌瘦。後來尋到了冶匠，但缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門上貼起招賢榜。 時隔一月，仍然沒有一點兒下文。諸葛亮每天在招賢榜下踱方步，高興得直搖鵝毛扇子。那城門口有三個擺攤子的皮匠，他們面目醜陋，又目不識丁，大家都稱他們是醜皮匠。他們聽說諸葛亮在尋東吳人的開心，心裡不服氣，便湊在一起商議。他們足足花了三天三夜的工夫，終於用剪鞋樣的辦法，剪出個葫蘆的樣子。然後，再用牛皮開料，硬是一錐子、一錐子地縫成一個大葫蘆的模型。在澆銅水時，先將皮葫蘆埋在砂裡。這一著，果然一舉成功。諸葛亮得到銅葫蘆澆好的訊息，立即向孫權告辭，從此再也不敢小看東吳了。其實三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只是告訴人們不要自以為是，多聽聽別人的觀點，多學習，讓自己內心變得豐盈起來。不要自私自利，擁有團隊精神，這樣取得成功的機率比一個人多得多。世界上每一個成功的人都是以團隊為基礎，而不是一個人單打獨鬥。約上與自己智同道合的朋友，一起相約成功走向未來！今天這個話題與所有的路過的朋友共勉！