培養孩子的主見和自信是一個潛移默化，細水長流的水磨功夫，需要父母持之以恆的引導。有二招可以幫助到父母。

一是，協助孩子寫好“成功日誌”。讓孩子把每天做的好的，成功的，值得表揚的小事情記錄下來，父母對其進行鼓勵激勵。久而久之，孩子就會變得自信了。主要一翻開他的“成功日誌”，就是滿滿的自豪感。父母表揚孩子的時候也不至於誇誇其談，言之無物了。

二是，把孩子當作“小大人”，平等對待，有商有量。凡事都可以諮詢一下孩子的意見，讓孩子主動發表看法。孩子發表意見時，父母一定要認真用心去聽而不能敷衍了事。孩子是很敏感的，如果他發現父母老是不聽他的想法不做任何迴應點評的話，那麼慢慢的他就不會發表意見更不會有主見了。

如果是男孩子的話，就由媽媽對孩子比如說“寶寶，你是除了爸爸外，這個家裡的第二位男孩子呢，所以你要幫媽媽出個主意，好不好呢？”然後認真和孩子探討他的想法。

如果是女孩子的話，就調過來，由爸爸對孩子比如說“寶寶，你是除了媽媽外，這個家裡的第二位女孩子呢，所以你要幫爸爸出個主意，好不好呢？”諸如此類的溝通會讓孩子很喜歡積極主動去想去發表意見，覺得自己是個小大人了。久而久之，孩子就會成為一個有主見自信的人啦。

1.肯定，肯定孩子的觀點

2.引導，幫孩子分析，引導孩子決定

3.模仿，做一些事和決定讓孩子參與，會模仿大人的思維

學習藝術是培養孩子自信提升的主見的最好方式。

比如說學習音樂，音樂是非常主觀的，每一個人心中對音樂的理解都不一樣。

其次，音樂的學習，也是需要你真實的弄懂裡面的理論的。

表達音樂需要的是主見，在原有作曲家的曲目上，是否敢於嘗試二度創作？是否敢於提問，這裡為什麼要如此處理？這都是提升孩子主見的方式。

提升自信，對於學習藝術的人來說是非常有必要。

比如說學習器樂，並不是自己悶在一間琴房裡孤芳自賞，而是需要大量的練習與積累，最後拿出來展現，自己的能力，在舞臺上的時候，孩子的發揮，努力的結果，倒是可以極大提升孩子自信心的。

培養孩子的主見，讓孩子擁有自信，可以從如下的方面著手：

凡是不要都是父母包辦，要給孩子一定的決定權，讓他們有充分的活動空間和自由，這樣的話，孩子就會慢慢的培養出自己的審美和主見，對於問題有自己的看法和形式有自己的風格。父母要相信孩子，在保證安全的前提下，讓孩子多去嘗試去做決定，去實踐對於培養孩子的自信力有很大的幫助！

如果孩子一旦做了決定，那麼就支援孩子不要覺得這個不好，哪個好等等評判，這樣的話對於孩子自信心也是一種打擊。

記得有一次我給孩子買衣服，去商場之前說好自己決定買什麼衣服，但是到了那裡孩子自己挑選的衣服，我看著總是不太好看，所以就找各種理由試圖說服孩子，這個款式不好看，這個顏色不適合你，這個太大了等等，後來孩子都不高興了，說不買這個那麼我就不買了。然後我突然發現自己把自己的意願強加到了孩子的身上，那怪孩子就i不高興了，後來想想反正衣服是孩子自己穿，他喜歡就好了！

做事情之前協助孩子設立好目標，並且在這個過程中監督督促引導，讓孩子達成目標，這個過程中讓孩子體驗成功，有過成功體驗的孩子才會更加的努力和進去，如果在生活種一直是失敗的經歷，那麼孩子很難建立起自信！

關於這個問題，說一下自己的淺見。

從老一輩到我們，都說“從小看大”，意思是說，從小孩子小時候的個性，就能大概看出孩子長大以後的情況。培養寶寶擁有開朗大方的性格，這有助於寶寶今後更好的擴大社交範圍，提升與人溝通的能力。

做父母的都希望，自己要培養孩子開朗大方的性格，那豈是一就而就的那樣簡單哪；小孩子自睜眼看世界，看的都是父母的言行，對自己熟悉的人和環境相當有一些自知、自信；可是孩子畢竟隨著一點點長大，就要步入他們那些小社會，託兒所、幼兒園之類。但這時我們發現，自己的孩子不象在家裡和自己面前那樣了，他們可能表現為膽小及無所適從，其實，這是正常的表現。孩子離開我人步入新的環境，接觸到了新的人和事，自然要漸漸去適應。這是大自然中所有動物都在在的問題。

但如何讓孩子能夠儘快克服心中的膽怯，讓孩子遇事更從容和更早的成熟。這既是一個家庭問題，同時也是一個社會問題。所有父母當然都希望自己的孩子，能夠擁有遠超其年齡的智力和處事能力，也就是成熟度。針對此類問題，我們做一下細化分析。

心理學家分析，初到新的環境和接觸新的人與事，孩子多表現為膽小及無所適從，除了先天氣質的影響，後天教養方式是一個重要原因，現在大多數孩子是獨生子女，缺乏與其他孩子的交往，家長也往往對 孩子過於溺愛，導致孩子難以適應新的環境，面對陌生人和陌生環境的時候，容易出現害怕心理。有的家長剛過分嚴厲，使孩子整日戰戰兢兢，不敢嘗試新事物，久 而久之也會導致膽小。

這時家長應該做的則是，面對孩子膽小的種種表現、應寬容孩子的不足，鼓勵孩子獨立思考，消除畏難情緒、鼓勵孩子大膽表達，並對孩子進行適當的挫折教育、別讓孩子壓抑自己的恐懼。平等、理解、溫馨的家庭環境能給孩子帶來勇氣和自信，克服孩子的羞怯。只要家長掌握了科學的教育理念，方法得當。耐心引導，一定能培養出勇敢，自信，活潑的孩子來。

具體做來，我們需要明白一些道理，然後去做就是了。做家長的必須要明白，孩子膽小的性格是可以改變的，良好的家庭環境能幫助孩子克服羞怯，尊重孩子能讓孩子遠離膽怯 ， 學會聆聽孩子的心聲 ，多與孩子進行換位思考。 家長應寬容孩子的不足，那就從分床開始培養孩子的膽量，讓其扔掉家長不經意間賦予的依賴柺杖，孩子才能變勇敢；給孩子自由的空間 ，孩子自己的事情讓孩子自己做， 授予孩子一定的家庭權利 ，培養孩子敢於提問的勇氣 ，鼓勵孩子獨立思考，消除畏難情緒 讓孩子擁有自己的主見。做到這些就達到了我們的目的，那家長可能就真能實現望子成龍、望女成鳳的願望了。

首先你應該認可這樣的說法——自信有主見的孩子是誇出來的！領導誇你一句你還美一個禮拜呢！何況孩子呢！鼓勵孩子大膽想，大膽做，我把鼓勵孩子嘗試去做，叫做練功，練功嘛，肯定有動作不到位或者失敗，不怕錯，錯了就矯正！

鼓勵孩子大膽想大膽做是培養孩子自信有主見的法寶！你不妨一試多說些類似這樣的話，比如：

你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了！

你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂！

別急，再想想，你一定會說好！

我發現你不僅聽得仔細，說得也很好！

你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！

你表達得這麼清晰流暢，真棒！

再比如鼓勵孩子大膽做，可以這樣說：

你真有毅力，能堅持研究這麼久！

研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行！

堅持到底就是勝利！

男子漢，再大的困難也不怕！

別洩氣！還有機會等著你！

你敢於向困難挑戰，我要向你學習！

你已經很努力了，別急，自信點！

只要認真細心，什麼也難不倒你！

你很自信，自信是走向成功的開始！

相信自己，研究就是錯了再試的過程！

親，請千萬記住，鼓勵不是表揚！它們是兩回事兒，效果也天壤之別！

鼓勵是指鼓勁而支援，表揚則是指對一件事或品行的宣揚。

鼓勵通常是針對過程和態度的，“爸爸看到你這學期的努力，為你驕傲!”表揚通常是針對結果和成效的，“爸爸看到你成績提高，為你高興!”

多鼓勵，少表揚; 多描述，少評價，可以避免孩子被表揚綁架，或輸不起，未達目的而不擇手段。

孩子的教育來自家庭，家庭教育決定孩子的性格，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子，父母如果想培養一個有主見和自信的孩子，該怎麼做呢？

父母要相信孩子，對於孩子能夠自己完成的事情，父母要放手讓孩子自己去完成，不要在孩子面前顯得很能幹，不要包辦孩子的事情，讓孩子得到鍛鍊，孩子才不會對父母產生依賴，從而培養孩子的獨立性；對於孩子能夠拿主意做決定的事情，除非有明顯的錯誤，否則父母都不要去幹涉孩子的決定，培養孩子的主見性；父母教育孩子不要太嚴格，否則會讓孩子沒有自信心。

父母要為孩子營造一個良好的家庭氛圍，讓孩子在家裡敢說敢做，父母對於孩子的想法和做法要多持正面的評價，不打擊孩子的自尊心，不在言語上對孩子進行否定和嘲笑，孩子遇到困難時父母要多幫助孩子，讓孩子感受到父母的關愛，還要教育孩子明辨是非的能力，鼓勵孩子出去交友，多帶孩子出去旅遊見識世面。

很高興回答你的問題，我是兩個孩子的寶媽，我小的時候，就特別沒有主見和自信，因為那個時間家裡特別窮，這讓我有強烈的自卑感，後來也沒有讀很多書，所以這種自卑感一直到我成年因為愛上讀書才慢慢消失。現在我們的條件也不好，但是我為了孩子沒有工作，一直陪在他們身邊，所以孩子的幸福感指數很高，孩子幸福指數高的話，他們就更有主見和自信。

主見是孩子自己對事物的確定的想法或者見解，一個孩子有主見，有自信，是一種優良的品質，沒有主見的孩子，容易受別人左右，是一種不健全的性格，有主見的人為自己而活，為自己而做，生活中充滿了自己主宰的快樂，如果孩子沒有主見，對她的心理成長是十分有害。

不要以為孩子沒有主見，是他們的性格使然，造成孩子沒有主見的根本原因就是作為父母的你過於強勢，這主要體現在兩個方面，第一，過多地約束孩子，很多父母把自己的人生觀強加到孩子身上，希望自己的夢想能在孩子身上得到實現，孩子的成功和失敗都與他們息息相關。孩子在這種約束的壓力下漸漸的沒有了自己對未來的想法和看法，只能遵從父母的意思。

在孩子眼中，父母有著至高無上的權力，同時父母也將自己的愛全部放在在孩子身上，很多父母一直覺得孩子還小，對於所有的事情，都大包大攬親力親為，不給孩子任何鍛鍊的機會，孩子的飲食起居都被父母安排的妥妥當當，絲毫不差，慢慢的孩子習慣於什麼事情都有父母來做決定，如果讓他們自己來處理問題，只會猶猶豫豫，拿不定主意。

讓孩子做自己的主人，如何讓孩子變得有主見，能夠主宰自己，父母採用以下建議。

父母要製造更多的機會去鍛鍊孩子。讓他們學會自己去做決定，給他們足夠的空間，讓他們獨立自主，該放手就放手，父母不可能給孩子做一輩子的決定，他得去走他自己的路，其實很多時候孩子很渴望獨立去做事情，那麼你就不要打消他的慾望。當孩子真的做出正確的決定，父母不要吝嗇你的表揚和誇獎，要讓他們感受到他是有能力獨自做好事情的。

假如孩子的主見是錯誤的，也不要立刻去否定孩子，指責孩子，要告訴他錯誤的原因，並引導他做出正確的決定，不要用父母的權利去限制孩子。這樣的結果只能得到一個脾氣暴躁，沒有主見的孩子，要支援孩子去管理自己，當他做選擇的時候，是會因為自己想要主動自主權而非常開心的。

孩子從出生到幼年成長，如果和父母在一起，安全感和幸福就會加倍，所以有了孩子儘量不要隔代教育，自己帶最好，這樣的孩子更開心幸福，這也是孩子有自信有主見的主要原因。

父母從小要給孩子做好榜樣，多陪伴，多讀書，孩子愛上讀書，看的多，想的多，那麼生活中遇到同類問題，他也更能自己處理。這樣也有利於養成孩子有主見，自信的好習慣。父母給孩子選擇權，也要灌輸給他守信承諾的觀念，也就是說，既要給孩子獨立自主的權利，就要培養他行事負責的態度。

如何培養孩子才能讓孩子有主見、擁有自信呢？

回答這個問題之前，讓我們回到孩子的小時候。試想一下，那時孩子餓了，是我們告訴孩子應該吃飯了嗎？如果孩子感覺不舒服，我們有提醒他要哭嗎？

沒有，我們沒那麼做過，孩子卻知道表達。為什麼呢？是因為孩子有自己的想法，有自己的需求，本能讓他們主動去做自己應該做的事了。

一次兩次，漸漸的，孩子不再表達，也不再有主見，更沒有信心了。為什麼孩子不敢表達，變得畏畏縮縮了呢？當然是有人在管著他，是家長在限制他，拒絕他，否定他呀。孩子說天空是粉色的，家長說不對，是藍色的。孩子說要給娃娃畫個藍色的頭髮，家長急了：不行，你沒看見圖片上的頭髮是黑色的嗎？

想讓孩子有主見，有自信，給孩子的成長環境就一定要寬鬆，給孩子以足夠的接納與信任。

培養孩子有主見，夠自信，得先讓孩子有決斷力。能孩子自己做主的事就讓他做主，比如穿什麼鞋子，什麼衣服，完全可以拿出同等厚度的兩雙鞋子、兩件衣服，讓孩子在限定範圍內去做決定。家長若採納了他的意見，孩子的內心會有滿足感。經常讓孩子做主一些小事，慢慢地，他就懂得了該怎樣選擇，有了主見。他的自信心也會增強。

當然 ，培養孩子的自信心，還需要給孩子足夠的底氣，那就是增強。孩子的本事，鼓勵孩子多讀書，增強他的能力，多給他以鼓勵。

孩子從父母那裡得到肯定，再嘗試到一次又一次成功的快樂，自信心當然會越來越強了。

培養孩子不是一朝一夕之功，多給孩子自由的成長空間，多鼓勵，多信任，多支援，就能收穫一個自信、Sunny的好孩子。