你好記得老師的口頭禪嗎？

你們的老師都有哪些神技能？

剛好我做了一期影片你參考下就知道答案了

老師也不是機器，老師也不願意補課！

更多的是學校的體制，教育的體制！

當然正常。

如果高中學校不補課，慌的不是老師，家長早坐不住了，一天都不會閒著的，外出找機構。

學校上課，老師更瞭解學生情況，更系統教學，個人認為適合大多數學生。

去外面上課，一對一，可能會比學校效果好，但學生壓力太大，費用也高。

老師利用休息日補課，相應的要拿到部分報酬，況且收的費用也不是全部給了老師，這些高中老師有發言權吧。

因此，學校敢補課，老師願意補課，都是為了提高教學質量，學生成績得到提高，適當收取費用是應該的。

這是變相的賺學生的錢，一節課20元，一個班最少算50學生，有的高中一個班70多個學生。那麼有一節課最少1000塊錢，一天算4節課。一天一個學生就得拿80元。

不正常。因為老師本來就是教書育人的。我是60年代的人，每當回憶我的老師都記不起他們的姓名了。只記得他們經常把學習不好的留下補習。家長嫌孩子回家晚給老師提意見，那時的老師是這樣解釋的：請家長原諒。因為我覺的授課方式讓孩子沒學好，我佔用下孩子休息時間給他補下課，看能不能在提高下孩子的成績。家長都汗顏呢。如今的個別老師，上課不好好教學生，讓許多望子成龍的家長把孩子逼得天天補課，門門補，學生沒有快樂的時光。家長有責任，老師也有不可推脫的責任。甚至有些老師道貌岸然說課外不給學生補課，卻和課外補課機構有著輸送生源的交易。這些是人類靈魂工程師幹得事嗎？我們的孩子是小苗時就把他交給老師，他心靈思想成長期大部分都在學校度過。試問如果孩子耳目濡染滿身銅臭的個別老師，對他人格形成有沒有影響？對家庭社會有沒有影響！若童將與苟同，寧吾童不受教！

首先高中已不屬於九年義務教育階段，學校收費屬正常行為。

週六學校組織學生上課總比學生到外面補課要強，學校上課老師知道學生哪裡不足，給予針對性的輔導，每節課收二十元正常，而外面的輔導班收費遠遠超過二十元。

真的忍不住要來說幾句。

在公立學校，老師們掙得是定額財政工資，工作量以外額外付出的勞動，學校是無法支付工資的，因為這個沒法上報。老師在工作時間以外補課，給一點點報酬不過分的。老師家要照顧，也有父母需要孝敬，也有孩子需要週末陪伴和輔導作業，收一點補課費不過分。

當然，還有個別教師中的害群之馬，亂收補課費，亂辦補課班強制要求孩子補課等，這些行為，我們做家長的是一定要堅決抵制的。

其實學校和老師們都不願意大週末的還上班啊，要不是為了提高孩子們的成績，誰願意加班啊，況且，學校週末給學生補課，不要印卷子啊，不要付電費啊。如果在外面補課班補課，不一定是一線的老師，收費卻要貴的怕人。

個人意見，如不妥，請見諒。

正常。原因如下，其一，高中不屬於義務教育，老師利用自己休息時間給學生輔導，付出了勞動，獲取報酬合情合理。第二，這樣的收費應以自願參加為原則，否則是不正常的。

別總把老師和家長置於對立面，真的。老師和家長的目標是一致的。家長和老師之間互相理解，互相支援，最大受益者是孩子。別以為一線老師想補課，想掙那點補課費。老師也有家庭，也有父母妻兒，也需要休息，也需要陪伴家人，但我知道，不少高三老師真的把時間都給了別人的孩子，忽略了自己的孩子，忽略了自己的家人。

一節課20元，真的是地板價了，這不是老師真實勞動價值的體現，所以就別埋怨了。想想課外培訓班的天價，就知足吧。如果覺得不正常，真不想讓孩子補課，就好好跟學校溝通，不參加補課。在補課這件事情中，一線老師的外境是最尷尬的，辛苦不說，還總被質疑被抨擊。

有些高中老師可能連續多年帶高三畢業班，週末補課，寒暑假也要補一段時間課，我們說起來很輕鬆，但他們真的很累。老師補課的初衷和家長的期望值是一樣的，都是希望自己教的學生更優秀一些，更出色一些，將來在高考中，有更多的學生考上更好的大學。老師的想法沒有那麼複雜，多理解老師的不易，就是對孩子的最大支援。另外要說明一點，現在學校沒有專門資金給老師發補課費。我剛剛送走一屆初三畢業班，每天早晨我們要提前上課，每天放學後還要補一節課，沒有一分錢的補課費，其實我並不認為這很正常，但也沒有辦法，老師們依舊全力以赴。但高中老師更辛苦，而且利用週末時間給孩子補課，收取適當費用，沒什麼毛病。身為學生家長，應當說一句，老師，您辛苦了！