孩子都有叛逆期，你一定要掌握逆向思維的邏輯對症下藥。千萬不以暴制服。這樣治標不治本。孩子都是有叛逆的。比如你對孩子說：以後只要他上一次網買一包煙抽你就獎勵給他發一個紅包，然後持續一個月之後，你就降低紅包數量和次數、在持續一段時間、你直接不給了，他的反而感覺你不遵守約定故而不抽菸不上網了。

孩子到了十歲以後，好多家長都覺得不好溝通，而且不好管理自己的孩子。這是誰的問題，歸根結底是家長的問題。

前幾天我一個親戚的孩子今年十三歲，家裡給買了個手機，孩子天天抱著手機玩，家長看不下去了，就收走了手機，這孩子直接威脅家長如果不給她手機就割腕自殺。現在的孩子是怎麼了？

核心問題不是那部手機，而是家長從小的教育出了問題，我們在孩子小時候就以家長的姿態去管理自己的孩子，這樣孩子不會對家長又敬畏之心反而會越來越疏遠。要讓孩子從小去表達自己和家長站在一個信任溝通基礎上，而不是訓斥自己的還在。

你把他當做一個大人去和他相處效果會不一樣。學會尊重他，和他相處溝通。這樣孩子的自信心容易樹立。關於我親戚的這個孩子是從小交流少了，孩子形成孤僻的性格，一遇到問題不是去到一個渠道溝通解決而是選擇極端的方式。因為家長從小沒教孩子處事方式。

不要去埋怨自己的孩子這不行那不行，想想我們自己做了那些事情影響孩子。你如果天天晚上回去拿著書看，，我想孩子也會拿書。你拿著手機，教訓孩子去學習看書可能嗎？

從今天開始和自己的孩子互動，用我們的行動影響孩子，你的行動比你說一千遍一萬遍有用。