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1 # 葉下白
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2 # 創新炎黃
《書法訓練瓶頸期應對絕技--摹帖讀帖雙管齊下》
一、瓶頸期重學讀帖,研究讀帖欣賞書法理論再上書法新臺階;
鄭板橋畫竹成為世上絕活,不過因為胸中有竹。書法練習中,瓶頸期的過早來臨,只能說練習者胸中之竹還不成型。透過讀帖理論研究,能夠在心中建立起來一個“胸中有字”在。如果還能將一個字“庖丁解牛”,更能做到“目無全牛”的水平。這個字被分解為各個細小模組,再分別一一復原組合成字,這樣的難度自然小得多。
那如何讀帖呢?
讀帖的層次其實也是書法欣賞的方法,常用的有6個層次:筆法、結構、章法、形態、筆畫或字根的幾何位置,各元素間的呼應關係等。
圖:讀帖時多分析原帖的筆法、結構、形態,尤其是各"呼應"關係的構造動機。
二、反覆摹帖增強對原帖的認識,一直摹到“胸中有字”“目中無字”;筆者經驗,最有效的摹帖辦法是三步流程:其中最重要的不過是將各種讀帖內容在摹帖臨帖的過程中加以㬇證,多次重映證,直一小部分文字可以做到筆筆畫畫都心中有數。
常見摹臨過程:先摹筆畫,再到關聯筆畫偏旁部首,再關聯偏旁部首的單字的臨寫。
在這個過程中,一者可以理解同一字根在不同字中的差異處置技巧,又重複了同一字根的多次臨寫,自然越來越熟練。就此同時增加了筆畫字根的理解和區分能力。
三、嘗試增加相近書體練習;如果訓練楷書,那我們就可以試著寫一些行楷書體。正如啟功先生所言,楷書當作行書寫。由於行書更加註重筆法的簡潔流暢,其中更是蘊藏了很多筆畫順接的案例與技巧,對於提高楷書結構筆法的認識自然大有幫助。
當然,如果本身就練習的行書上或行楷等動態書法,那就可以試著回頭練習“工筆楷書”這樣的靜態書法技法來進一步提高控筆的技能。
總結:一般較為有效的高效臨摹帖過程:臨摹筆畫一一臨摹偏旁部首一一臨摹同偏旁單字。這樣最容易實現一類字的觸類旁通。
這樣摹,一直摹到心情舒暢為止。
強調:臨摹過程切忌貪多求快!
書法是練技能,不是知識搶答題。只有熟才能生巧。這樣的方法,筆者多次使用效果很好!
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3 # 使用者張志平
堅持學一家風格,在沒有得心應手之前千萬別學另一派。遇到瓶頸時可以暫時不臨。多讀帖。研究筆法,執行線路,結構。
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4 # 老路書法
所謂“欲速則不達”說的就是你這個現象。
我們學習書法陷入“瓶頸期”,這是我們每個書法愛好者都必須經歷的一步。
書法陷入了瓶頸期,正好說明了我們的書法水平在不斷上升。這是“審美疲勞”在作怪。
現在我們丟開書法,先轉移一下注意力。比如說去欣賞一下自己養的花,或看一下活蹦亂跳的金魚兒。
當然了,也可以去看一些小說或者散文之類。
好了,現在我們再折回來。再把我們的目光盯在我們的書法作品上。有對比才會有發現,對比一下你的書法作品和原貼上的書法作品的差距在什麼地方?是結構不對了,還是筆畫的功夫不夠?還是我們書寫的作品缺少某種氣勢?
我的建議是:把你的作品和原帖同時掛到一個牆上去,反覆的觀察,反覆的分析。這可是啟功老先生常用的辦法。
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5 # 存希齋書法
謝謝邀請。針對這個問題,我結合我個人經歷,談談認識。學習書法,其實說容易也容易,說難也難,因為她是個精細活。容不得半點參假,必須得一絲不苟,因為藝術之類的東西是最講良心的,比如說你學鋼琴,小提琴,必須得你自己去操練,沒人能幫助你,一分付出一分收穫,你不去練習她就不會進步,幻想不知不覺就進步了,那是妄想,我們學習書法也一樣,其實學習書法,就技法來說,就是練的一個熟練和手要穩妥。
學習書法,剛開始明顯感覺進步不小,其實這是因為你經過練習和自己以前的字比較,當然有大的進步了,可是越深入卻越迷茫,不知自己該怎麼練了,甚至不知道自己有沒有進步!
對於這樣的問題,我想有幾點原因的影響。
第一,學習書法的熱情,比起剛開始是否減弱了許多?
第二,你得考慮你是否真正願意把書法當做終身的伴侶,也就是一個愛不愛書法的問題。
第三,練習書法的時間是否斷斷續續,有沒有大量集中的時候去練習,手生了,自然看不到進步,把練習書法當作負擔了,我覺得你得重新考慮了。
這些問題我有過,相信你有過,他也有過,我的建議是
第一,重新審視自己的態度,如果內心確實發生了變化,那麼就請理智地放棄吧!因為這樣只會使你痛苦,不會給你帶來快樂,樹立起學習書法的信心,也就是要真正愛上書法。
第二,在覺得有必要的時候,請教老師吧,雖然修行在個人,但是老師的點撥往往能讓你茅塞頓開。
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6 # 玉鄉大哥1
你這就是沒練好,帖子臨的不象,和瓶頸期差遠了,你根本就沒有好好臨帖,臨帖是個苦活,不下功夫不行…
你這不知道是啥帖,但看味道新學員不可以學這樣的字型,還是應該先學平正的字型為上,練好平正的字型再追險絕上古之體方妙。
顏公的多寶塔是可以學的。
歐公的九成宮也是不錯的選擇,但不宜學久了,不然宜進死衚衕…
顏公的勤禮也不錯的。
我們學習字帖,不要為了學而學,今天臨帖是求法,明天出帖乃為道…
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7 # 呂永亮
首先向您這個老兵致敬!
您所書寫的字符合了軍人的特徵~服從與執行。
然而,希望您能理解的是~藝術的天敵就是理智(包括書法)!
根據摺紙分析,您書寫的字型尺寸大概在7~9cm之間。而這個尺寸對專業書法家來講,也是難以控制的尺寸,這是因為此尺寸對於發力與收力剛好處於不上不下間。建議一比一的對臨,充分的利用毛筆的生命特徵(本人以前介紹過)。
而從摺紙尺寸的實際情況來看,字型應該在10~12cm才能便於各種力量的轉換。說實在話,歐體不適合寫較大的字啊…
您可面對鏡子做各種極限姿勢,包括金雞獨立(單腿站立)極限姿勢…觀察自己為什麼不會摔,過度後又發生了什麼(線條之間的連線參考毛榫結構)。
圖片是我在20歲時的臨字,當時很多朋友們不理解,為什麼蘇大學士的失誤我也那麼認真的對待……希望對您有啟示
祝快樂!進步!
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8 # 國畫雅集
一不忘初心,讓你走的更遠。學習書法是一個持之以恆的過程,不是一蹴而就的,在這個過程當中會遇到這樣那樣的問題,也會遇到各種的挫折,這都是一些必不可少的過程吧,我在學習,書法的時候也遇到了這樣的問題,我是怎麼解決的呢?我在遇到瓶頸期的那段時間裡面,我還是照常,書寫我,臨摹的隸書張遷碑,一直在寫,沒有間斷,同時我會去找喜歡愛好書法的朋友,來給我一些指點和建議,因為自己寫一本帖子,喜酒了自己,覺得自己跟原帖寫的已經很像了,很容易忽略一些,本應該看到的問題,朋友呢會,直言不諱的指出,我臨摹於,原帖存在的差距,這樣讓我,更加清醒的認識到,我的臨摹還在路上,還要繼續努力,我又有了新的學習書法的目標和動力。
二學習書法,不能閉門造車,相互交流很重要。自學書法其實是一項很困難的事情,因為,你在探索未知的世界的時候,自己會產生迷茫,自己會有一定的畏懼,特別是走了一段路以後,會懷疑這段路走的對還是不對,那如何度過這一段迷茫期呢?首先要,找到志同道合的人,結伴而行,同時最好能夠找到一位過來人,可以去拜一位德高望重,書法上有造詣的老師,這樣他就會,在你的關鍵時期,給你一些中肯的建議,讓你,少走一些,沒有必要的彎路,當然這也像燈塔一樣,給你照亮遠方,讓你在學習書法的時候,有目標,朝著目標前進,兩點之間線段最短,這樣就減少你在學習過程中的一些阻力,所以我覺得自學書法不是不可以,但是不能夠閉門造車,不能夠,只在家裡悶著不走出來,因為只有走出家門,看一看外面的世界,才能夠讓自己開闊眼界。
三問題的解決還要靠自己。世界上最難走的路,還需要自己去完成,靠別人,或者完全寄託在其他人身上,是沒有辦法從根本上解決問題的,當然其他人會給你一些指點和幫助,但最終,這條路如何走?如何把書法學好?還是要靠自己,所以自己一定要有信心有勇氣,去面對問題解決問題,上面兩條,一個是讓你發現自己的問題存在於哪兒,第二個是讓你可以,少走彎路,那麼接下來最關鍵的問題還是,自己,的刻苦努力和不斷的嘗試,因為只有自己才能夠把自己的問題改掉解決掉,其他人說的再天花亂墜,那都是別人的經驗之談,很多事情自己不經歷,是永遠沒有辦法體會得到的,所以,在學習書法的時候,必須要,紮紮實實的,練習,臨摹字帖,不能中斷,即使在創作的時候,也要一邊臨摹一邊創作,這樣你創作出來的東西才是有根的而不是臆造,當然,這些也是我個人的一些經驗之談,不足之處,還望大家共同交流。
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9 # 子衿書法
自學半年的書法,遇到了瓶頸。其實你遇到的不是瓶頸。而是技法上的問題。
咱們先不說瓶頸的問題,還是說技法吧。你的捺畫在收筆時,都會寫的像缺了一個口似的,(中間之、令、人尤其明顯)為什麼要這麼寫?字帖中的缺損部分我們在臨帖時是要把筆畫看完整的。這就是所謂的“透過刀痕看筆痕”。所以在臨帖的時候,要有選擇性的臨寫。先從字帖中字跡清晰完整的字臨起。對這部分字臨熟悉以後,基本掌握了字帖中的點畫特徵,即使面對缺損的部分,也能夠把這些筆畫寫完整,這時候再通臨,就不會出現錯誤的寫法。書法的練習,實際就是訓練手對筆的控制執行能力。這種能力,除了時間的積累外,沒有任何方法可以代替。當運筆技巧提高以後,才能去追求字形的神意。你現階段的練習,不要帶有絲毫自己的想法,字帖中的樣子是什麼,你就照葫蘆畫瓢,一點不要篡改的臨寫。寫像以後,就能悟得筆法。知曉結字的規則。知道筆法和結字規則,便能進行自由書寫而不失法度。要得到筆法,就需要精臨。研究每個筆畫的寫法。從什麼角度下筆,這個是一個筆畫的重點。下筆的角度找准以後,類似的筆畫看到了就知道怎麼去處理。收筆也是一樣的道理。綜上所述,你要提高自己的書法水平,一是正確的臨帖方法。二是精研分析筆法、結構。三是持之以恆的練習。
瓶頸是大量的積累才會遇到的。現在先拼命往瓶子裡裝吧。裝滿以後到達瓶頸時,才能一發沖天!
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10 # 紫雲書院唐廣興
首先,你說學半年,我認為是說了慌話。如果半年寫到這程度,我還是鼓勵你自學吧。因為你比很多名家臨的好。你最好找個明家看看。你說到瓶頸期了。可能你就是明家。瓶頸期是什麼。你都知道。好好學習吧。看看我榜書。共同學習。
回覆列表
因為是自學,所以經常會出現陷入瓶頸期的狀況
1 自學:沒有老師可以提供你非常清晰的學習方向。
2 自學:學習進度容易受到自我惰性的干擾。
3 自學:容易受到外界所謂各種名師的干擾,整日踹踹不安。打亂自己學習計劃。
以上三條都是自學書法容易陷入瓶頸期的原因。
如果陷入瓶頸期,我們怎麼跳出來?1 建議先放棄一段時間日常臨帖功課,可以選擇用毛筆記錄生活日誌的方式。這樣不僅加強了對書寫工具認識,也更容易明白書法,最本質的功能就是先從實用做起的道理。
反過來想,經典的法帖其實都是古人隨手的筆記而已,所以從實用角度嘗試下也行是條學習路子!
明 方孝孺的信札
2先棄筆,可以先從文房工具瞭解,培養自己身上傳統文人的審美意識。這方面可以看看古人對傳統文房器具的描述和論述。
3當然可以從自己最熟悉的碑帖下手,瞭解文意,曉其典故。如此一來,再下筆臨帖的時候,你會發現,原來經典法帖再無之前的隔閡感,只不過是鄰家小妹,熟悉又可愛。
說到底,陷入瓶頸期是因為沒有新鮮感,越發覺得枯燥而已,這個時候我們需要跳出
來,不斷髮現其新鮮生動的一面,就會好很多!