基礎知識:臨床常見病、多發病的病因及發病機制、輔助檢查。知識能力1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能,並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;2、具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;瞭解護理學的學科發展方向與動態;4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。護理的意義由於心身疾病的治療和轉歸與心理社會因素更加密切,病人的情緒狀態和心理變化直接影響著疾病的治療效果和康復程度,因此,對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在於:1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑鬱等情緒,增強戰勝疾病的信心。2、正確及時的健康教育,使病人儘早適應新的角色及住院環境。3、幫助病人建立新的人際關係,特別是醫-患關係,以適應新的社會環境。一個人生病後,其社會角色也隨之而發生改變。由於突然充當病人角色以及生活環境、人際關係的改變,病人往往難以一下子適應,會出現一些心理問題,這就需要透過心理護理,幫助病人創造有利於治療和康復的最佳心理狀態。心理護理不但有利於病人康復,還能貫穿於對病人實施的整體護理中,提高護理效果。也有利於提高臨床治療效果,使病人早日康復。
基礎知識:臨床常見病、多發病的病因及發病機制、輔助檢查。知識能力1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能,並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;2、具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;瞭解護理學的學科發展方向與動態;4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。護理的意義由於心身疾病的治療和轉歸與心理社會因素更加密切,病人的情緒狀態和心理變化直接影響著疾病的治療效果和康復程度,因此,對心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在於:1、解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑鬱等情緒,增強戰勝疾病的信心。2、正確及時的健康教育,使病人儘早適應新的角色及住院環境。3、幫助病人建立新的人際關係,特別是醫-患關係,以適應新的社會環境。一個人生病後,其社會角色也隨之而發生改變。由於突然充當病人角色以及生活環境、人際關係的改變,病人往往難以一下子適應,會出現一些心理問題,這就需要透過心理護理,幫助病人創造有利於治療和康復的最佳心理狀態。心理護理不但有利於病人康復,還能貫穿於對病人實施的整體護理中,提高護理效果。也有利於提高臨床治療效果,使病人早日康復。