在實際學習過程中，死記硬背是大多學生常用的書本知識記憶方式。事實上多看幾遍，多思考自然就記住了。知識沒有快速記憶的捷徑，因為每個人的記憶能力是有差異的。但是，如果能以興趣為主，換角度、結合技巧來記憶知識點，不僅效果好，也會保證知識不忘記。下面結合個人一些經驗，提出一些生物知識點記憶方法。

其實生物知識是非常有趣的。從書本目錄上，已經把重要知識點進行了劃分，那麼只要在記錄本上，按章節把關鍵知識點用自己的語言整理出來，後期複習和記憶就會非常輕鬆。

比如，高中生物裡講細胞的基本結構，那麼細胞有哪些種類？有原核細胞和真核細胞。細胞從外到內的結構是什麼？從外到內有細胞壁（真核動物細胞沒有）、細胞膜、細胞器、核區（原核）/細胞核（真核）。細胞膜組成成分有哪些？脂質（50%）和蛋白質（40%）是細胞膜的主要組成成分，還有少量糖類（2%-10%）。

以這種方式自行總結知識，在回頭複習時，只需要翻看記錄本即可。

知識點如果不理解，可以嘗試畫出流程圖，或者結構圖來記憶。仍以細胞為例，原核細胞的結構，可以在本子上畫出來，標註出細胞壁、細胞膜、核區等各個部位的結構。在畫的過程中，自然而然就理解了細胞的各個基本結構了。

在平時，做習題、考試練習都會做錯很多題。對大部分正常人來說，只要是做對的題就不會再出錯了。所以，只要把那些做錯的題記錄下來即可。整理一個錯題本，自然就記住了。

初中、高中生課業繁重，要合理安排每日複習什麼課，時間花多少，是否準備做習題，等等。只有合理安排時間，自然能達到理想效果。

如果是大學以上的學生，那麼也可以採用以上辦法整理知識點，不過不需要死記，平時多看幾遍，自然就記住了。書本只是獲取知識的一種途徑，不能為了記憶而去記憶，那樣效果會打折扣。