教育孩子從一年級開始是不是有點晚了。

俗話說，三歲看大，七歲看老。對孩子的教育應該從出生就開始，這樣才能正確引導，收到良好的效果。

小學一年級是孩子正式的讀書學習生涯的開始，抓好開始，等於成功了一半。

1、重視習慣的養成。習慣成自然，許多學習習慣應該從小養成，雖然有些習慣在幼兒園就要開始培養，但那時畢竟是以玩為主，是玩中帶學，進入一年級就不一樣，一切都正規起來了。所以要培養孩子上課專心聽講，積極動腦筋的習慣；作業一絲不苟，及時完成的習慣；按時作息，自覺自律的習慣；尊敬老師，團結友好同學的習慣等。

2、加強興趣培養。興趣是最好的老師，小孩子對一切都充滿好奇心，家長要注意發現孩子的興趣方向，特別要激發孩子對學習的興趣，為後來的積極學、主動學打好基礎，要多引導鼓勵孩子，讓他在學習中獲得快樂。除此外，孩子在音樂、繪畫、寫作、體育等方面是否有天賦，擇其重點，有意識地開始培養，但不要面面俱到，什麼都學。

3、重視閱讀能力的培養。閱讀能力是一切學習能力時基礎。要調動孩子的閱讀興趣，創造氛圍，讓孩子想著多讀書的，小學一年級開始學拼音，認識的字越來越多，慢慢加大閱讀量，經常性地讓孩子在親朋面前複述所讀書的內容，不斷表揚鼓勵，不要動輒就用電子產品吸引孩子，或讓孩子過多進行電子閱讀，要堅持紙質深度閱讀。

3、適當進行勞動吃苦教育。小學僅是起步，今後學習歷程十分艱苦，不要錯誤認為小孩子就是要快樂學習，要加強吃苦精神培養，讓他們自己的事情自己做，帶他們經常出沒於艱辛勞動的場所，感受做好所有的事都要付出勞動的道理。