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1 # 和Sylvia一起看世界
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2 # UncleMike少兒英語
首先如果是按照老生常談的告訴孩子學習才有未來，未來找到好工作這種話，相信孩子都聽不下去了，所以這個時候應該培養孩子的競爭意識。
如果孩子的學習動力和計劃性都上去了後，那麼就可以繼續引導孩子破除以前的壞習慣，培養孩子的學習興趣了，基本上這兩個辦法對大多數的孩子是有效的。
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3 # 愛貝殼老師助手
學習上懶，沒有動力，說明孩子現在還沒有意識到學習的重要性和對自己以後上大學的重要性，那要怎麼幫助孩子呢？我認為應該要多督促孩子學習，多去了解孩子，看是什麼原因導致的，孩子還沒意識到生活不容易還不努力。
其次，要和孩子一起學習，幫助孩子解決一些學習習慣上的問題，比如遇到難題就不想寫了，看到不懂得就放棄，要明白孩子現在掌握了哪些知識，遇到問題就要解決，還有就是如果遇到不會是的題，可以根據相關的題型給孩子練習，讓他學會怎麼解答，有了成就感就會有動力了，根據孩子的弱項去找一些基礎題鞏固，題型和試題可以在手機端的小程式“授課神器”，上面有很多的題型和歷年真題。培養孩子的學習興趣先，所以孩子喜歡上學習就好辦了，慢慢去引導孩子，希望可以幫到你。
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4 # 學牛
總得來說，高中生學習上懶，沒有動力，是因為他對未來比較迷茫，沒有目標，沒有動力。
家長可以跟孩子溝通，幫助孩子確定目標，當然可能淺顯的溝通起不了多大的作用。家長可以從利弊方面幫孩子做一個分析，上大學跟不上大學的利弊。高中生應該是有一點獨立分析問題的能力，讓他自己去權衡一下利弊。然後拿身邊真實的案例來給孩子講一講。
其次，利用週末休息可以帶孩子到好一點大學裡去轉一圈，看看大學的校園環境，以及學習氛圍，幫助其樹立目標動力。
再者，可以到網上搜集一些關於高考題材的電影，或者關於高考演講的視訊，給孩子觀看，幫助孩子樹立目標。
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5 # 喜歡湖心亭小坐的魯魯
1你一點也不瞭解高中生，請你翻開他的英語書，數學作業，語文試卷瞅瞅。反正我看了是腦袋懵
2 我知道你會說，那人家同學怎麼可以學的那麼好?你知道人家家裡父母是教授，人家一對一補課，人家基礎好，人家其實也學不進，人家也是在硬撐，人家都學的有心理問題了好不好
3 都陪他讀了十幾年的書，請靜下心來想想，看看他的好吧。他知道偷懶，小腦筋聰明，他讀書不行，其他方面呢？打遊戲，打……
4當你發現他的好，再和風細雨的告訴他，高考大轉折，請奮力一搏，為自己拼一次吧！
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6 # 聶小聰的畫
樹立孩子職業目標，問問孩子喜歡做什麼，再落到學習上怎麼一步步實現他的職業夢想，才有動力學習，還有暫時去看缺點對立面去鼓勵孩子身上優點
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7 # 不知名的十八線老師
高中的孩子心智已經開始成熟，他們有了對學習和生活獨特的見解，部分孩子甚至已經對未來的人生有了憧憬和規劃。對於這個年齡段的孩子家長已然不能強硬地要求孩子按照家長的規劃去生活，這種壓迫反而會適得其反，讓孩子越來越脫離家長預設好的軌道。
我上高中的時候有一個階段非常厭惡學習，其根本原因是對未來的迷茫以及強烈的貪玩慾望。後來是因為媽媽引導我對計算機程式設計產生了濃厚的興趣，我開始學習理科，開始向著有喜愛事物存在的未來出發。
所以想要讓孩子主動學習，就必須有讓孩子有一個可以通過努力學習來實現的目標。可以是未來的職業也可以是一個興趣。不管引導他哪種都切忌急功近利，青春期的孩子需要理解和尊重，好好和孩子聊聊，站在他的角度去思考他的問題，相信很多問題可以得以化解！
回覆列表
這裡有份985學長的高考祕籍，請你查收！
編者按：高考在即，但很多同學還是因為成績的波動、不見起色而感到迷茫。今天，我們請來自東南大學大一新生薛皓文同學給出他的一些寶貴的經驗和方法。
下面是薛同學送給所有高三學生的手寫祝福！
1自己現在的學習狀態、知識的掌握程度
2自己的學習能力、未來可使用的學習時間
1.如果個人學習能力、規劃能力較弱，
應以學校內容為首要任務，輔以資料等（與老師溝通，多聽老師建議）
踏踏實實做事，按部就班。將每個問題弄懂弄通，你就是成功。
2.如果個人學習能力、規劃能力較強，學校內容仍應為主！
不折不扣完成學校的絕大多數（>80%）內容，自己結合老師、同學建議，建立在對自己充分認識的基礎之上規劃自己的學習計劃，補弱、鞏固、提高、拓展補充 ……
關於自己的計劃要與老師交流，畢竟老師們更有經驗
關於執行計劃：
1.持之以恆，踏踏實實
2.可以為自己定一定小目標
3.更加註重學習的狀態，這比考試成績重要（畢竟考試的偶然性也挺大的）
4.減少執行計劃過程中的干擾，要心定
5.必要之時，適當調整計劃（忌頻繁大動）
關於勞逸結合：
1、 本人提倡中午35—55分鐘午休
晚上幾點睡因人而異，前提是保證第二天精力較為充沛。如果晚上回去學了，也要提高這段時間的學習效率而不是心理安慰。
2、 高三還打球嗎？
以我個人為例，高三打籃球、踢足球、打羽毛球 也嘗試過乒乓球，運動是一種很好的放鬆方式，適量為宜，關鍵是自己舒服就好。到五月份，我降低運動強度主要跑步，有時羽毛球（避免運動受傷）
3、課間還是要出去走走的，趴陽臺，扔垃圾……
因為時間所限，答案只是天馬行空，想到哪兒說到哪兒，沒有經過資料查閱。不盡之處，甚望海涵。只求拋磚引玉，引起大家爭鳴，也可以掃描以下二維碼，加我們微信公眾號，一起具體學習、探討。