領悟能力不一樣；這就像一個老師教一群學生，有成績好的，有成績差的，也有中等的。從心底喜歡一件事，只要你花功夫去做，總能有收穫。但是心底不喜歡，而且還三天打魚兩天曬網，這樣肯定沒有收穫。

謝謝邀請！也許很多人第一感覺就是每個人的條件不一樣，所以每個人的學武悟性有高低。然而我個人的想法是，學員學武的資質是表面現象，學武的領悟力高低取決於老師的教導。古人云，世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有而伯樂不常有。比如郭靖一直在江南七怪的手下修煉，以他的資質，那非但打不過尹志平、楊康，更談不上成為頂級高手，拜在頂級的洪七公門下，郭靖才有後面驚天動地的成就，名師出高徒，這就是差距。然而並非所有的名師都善教導，於是，就有一些名師一人成一派，桃李滿天下，先有嘉納治五郎而後才有柔道。而大多數的名師門下不興，原因並不盡在徒弟的資質太低。

這其實是一件很正常的事情，就像我們學習一樣，一個班級有很多學生，肯定不可能是全部一樣的成績。有學習好的就有學習差的，還有學習在不上不下的。因為每個人接受的能力不一樣，每個人的IQ智力也就是聰明度也不一樣，所以說大千世界每個人都是獨立的個體。

當然練習武術的也是一樣，練武不僅僅是需要個人的接受能力之外，還需要個人的悟性，教練每講一個動作，可能有人悟不出來，有的人能夠很快的悟出來，這就是學習能力與智力跟個人的悟性的快與慢，當然聰明也要能幹，有些人悟性和接受能力都非常好，但是就是不認真學這個也是慢的原因。

綜合以上的情況我認為不管你領悟能力快與慢，只要認真學都能夠學得好。有一句話叫做勤能補拙。也就是說你聰明不好好學習一樣學不好，笨一點只要肯努力琢磨教練說的動作和招式，那麼你一樣可以練得很好很出色。這就是我的回答。