筆者記得初參加工作是八十年代末，每學期有財政發的班主任津貼，每月是12元，每學期60元。而當時工資是64.5元每月，也就是說一學期班務工作津貼約為一個月工資。

後來九十年代中後期不知怎麼沒有了這項待遇，學校代發班務工作補貼，每學期大約100元左右。到了實行了績效工資，規定說班主任津貼在績效工資裡發放，我們得過每月100的，每期班主任600元，實際自己在績效裡還要自己出200元，實際多得了400元左右。

後來隨著人工工資的增長，很多學校班主任津貼大幅增長，每個月300元以上的很多，聽說有些地區高達上千元。

班主任工作辛苦，工作時間長，事務繁雜，還有很大的安全、學習、衛生、活動壓力，理所當然應該多得點津貼。少了不公平，多得也不能眼紅。這就沒有具體標準，因為沒有統一規定，各學校也不一致。

目前爭議比較大的是，班主任津貼該不該在績效工資裡發放的問題。很多人認為在教師績效工資裡提取很不合理，應該另外單獨發放。想法是好，但是錢從哪裡來呢，上面明確禁止公用金費用於發放人員工資，這就給底下造成兩難，如何解決這一對矛盾呢？有什麼好辦法？請踴躍發表意見！

首先，我們學校沒有多少老師願意當班主任。每學期開學，學校為班主任問題而焦頭爛額。現在班主任基本上是年輕老師，應屆畢業生一走上講臺必當班主任，他們沒有選擇，一是要評職稱要有班主任經歷。二是年輕老師也沒有資歷和學校討價還價。第三，選擇了老師，對絕大部分老師來說，當班主任，是逃不掉的。

再來說待遇。我們這裡是經濟發達城市，每個區的班主任補貼相差很大，我們學校班主任津貼500元(全市統一)，班主任績效每月250元(各個區各個學校差別巨大)，每個月750元，比經濟不發達地區的班主任補貼要高，但和另一些經濟發達城區相比，也很低。說實話，現在當班主任太不容易，每天從早忙到晚，每天總有一堆的事情壓給班主任，不少班主任感嘆根本沒時間備課改作業，有時一兩個問題學生就足以把班主任折騰得死去活來，壓力大負荷重還有風險。所以很多地方給班主任的補貼真的跟班主任的付出不成比例。班主任應當領多少補貼?我覺得應當以班級人數來計算，每個月應在1500元到2000元區間，有實力的地區應當多給。

別噴，班主任是學校教育中最重要的群體，沒有之一。一所學校，幾個月沒校長沒關係，但幾天沒班主任，恐怕就會出問題。班主任都是滿教學工作量，管理班級和學生耗費的時間和心血更多，所以有網友說，班主任領兩份工資也不過分。