孩子看圖寫話沒有方向，可能是因為平時訓練比較少。在生活中，孩子大部分時間都是用說話的方式表達，很少用寫作來表達。所以當他寫作的時候，知道要怎麼說，卻不知道從哪裡開始寫。你在瀋陽的話，可以報貝爾安親推出妙成長系列課程。他們的看圖寫話課程就針對這類學生，幫助他們用文字來表達自己想說的。讓孩子寫作跟說話一樣簡單。

看圖寫話，是指低年級孩子的觀察表達訓練，只要掌握幾個要點，其實不難寫出來。

大孩子都知道，作文順序無非幾種：時間、空間，事情發展，後者小孩子還沒有學，所以瞭解時間、地點就可以。

比如上來“星期天的下午”“一個Sunny明媚的早晨”之類就可以。還可以點明季節：春天來了；夏天，熱的像蒸籠一般等等。

地點也成，“公園裡”“山坡上”“教室裡”都無不可。

一般圖畫上會講一個故事給我們聽，比如誰摘花了，誰掉水裡了，誰違反交通規則了，誰把玻璃砸碎了……基本能夠明白，就是需要看清楚，一個行為造成的結果是什麼？摘花要被批評，掉水裡要去救。也就是兩個傾向，一善行，一醜態，前者讚揚鼓勵，後者抨擊批評。明白這兩點，主題明確了，就會寫了。

當然啦，除了寫故事的，還有寫景的，那麼，按照景色描寫，先主要再次要、先中間後兩邊就可以，左到右、上到下也是有的。順序寫來就好。

人物被批評時什麼反應，臉紅了是羞愧，瞪大眼睛是著急、生氣之類，頭上有火更是怒火中燒了。這些細節要會觀察，人物心理要能夠表達。越是細小越需要努力觀察，就像找不同，不同越多，故事講得越生動。那麼細節包括啥？有外貌、語言、動作、神態、心理。不用一下子都掌握，以上看圖寫話，有一兩條就夠了。

要想把文章寫好，除了上面所說：人家知道你說啥，清楚明白，有細節，再就是文章通順了。怎麼做到呢？就說一條：用生活用語。小孩子學習表達，不要太多書面用語，容易弄出很多自己都搞不懂的病句。所以明確一點，寫作文，就是學說話，實在不會，用口頭語，總能講清楚的。