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1 # 自然的語言
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2 # 浙江湖州羅林
人類前進的動力是什麼?是為了生存,但為了生存,必須生產,生產滿足自已生存需要的物度生活資料。正因為如此,人們必須從事在社會分工條件下的各個行業的工作。或工業,或農業,或商業。這是人類區別於動物的特點。動物的生存基本依賴於天然現成的自然資源。而人類是具有創造力,具有精神智慧,具有專門工具改變自然面貌的人。所以人不僅僅是單純意義上的“生存”,而是賦於生命活動的價值意義!人所進行的各項活動當然有“利益"的收穫。因此也就有熱情,有慾望,有追求。假如人類沒有對帶有具體生活內容的“利益"的訴求,人類歷史的發展又如何進行呢?
但人是受過各種教育的,每個人都是社會生活中的人,他是具備道德行為的人,是受社會集體力量所支配的人。他必須服從社會紀律的約束。不能把人們的一切活動,簡單歸結為追逐“名”和"利"。甚至為了追求一已的“利益"而傷害大眾的利益。在市場經濟條件下的商品社會,在開放中允許人們追求自身的利益,發家致富。但總得要講一下社會公德吧?有些只顧“利益"之收進,而不惜冒險製假造假,進行欺榨性的賣買,不惜以大眾生命健康為犧牲品,設計製造騙局坑害平民百姓,危害兒童的健康!這種卑鄙的,不顧一切任意踐踏法律的行為,那種為了追求最大“利益“而不擇任何手段的骯髒技能,難道是屬於可原諒的"利益“行為嗎?人必須遵守的社會共德。再說,在人的個人利益之上,還存在著社會利益,大眾利益,國家利益,甚至民族的利益。如果只是一味考慮個人的利益而不受約束,個人的私慾象脫疆的Mustang狂奔亂竄,那整個社會還有健康向上的優良風尚存在?有正當利益是可鼓勵的。但利益燻心總不行吧!
注:物度×
改正:物質
人類前進的動力為了實現一個遠大目標。用粗俗的話來說就是人不吃人,人不打人,人不欺負人,文字同一,語言同一,世界人類和諧相處,互相關心,互相幫助。
沒有毀壞環境人類等核物器。只有天上飛的:地上跑的:海里行的交通運輸工具。
農業機械化:水利化:旱澇保收田,吃飯科學,穿住防止寒熱燥溼風,深入研究給天治病,給地治病,給人治病,給生物治病,都完美健康。
還想什麼去宇宙裡旅遊,是不是實現了共產主義?
我想這就是人類的動力吧|還是為了生存和利益,而是全人類的生存和利益。
期待著世界教育總程式設計,能從三歲開始到大學,世界同一教育,同一課程去學習,也用不了幾代,人類發展走向和諧和平,一切資源用到最合理,不浪費來度人生。