第一，一定要有老師。寫毛筆字講究章法、規矩法度，最忌自由發揮搞發明創新，那些五花八門醜書的出現，就是不懂書法規矩，不願接受規矩束縛的人發明創新的產物。為什麼會這樣，因為標新立異自由發揮就無需束手束腳循規蹈矩，無需經年累月勤學苦練，所以這種“自由派”搞“創作”就輕鬆，出“作品”就容易，隨心所欲無拘無束。對於欣賞的人來說也沒有什麼標準來評判“自由派”的“作品”的優劣。毛筆字的每一筆畫的入筆行筆收筆，每一字的結構佈局，甚至到一篇文章的形成等等方方面面無不在書法章法規則之下，而這種規矩的傳遞者就是老師。當然我說的老師不單指一個活生生的人，他可以是書法書籍，也可以是書法教學影片，甚至書法展覽，只要是傳承書法法度的載體，只要是能讓我們獲得書法真諦與啟示，都可以是我們學習的老師，有了老師我們會在走向書法殿堂的途中多一些輕鬆多一些收穫少走很多彎路。

第二選擇適合自己的書體及門派。初學者最好選楷書，楷書首推歐楷，歐楷中最好選臨《九成宮》。學書法最主要的途徑就是臨貼，作為初學者關鍵就是培養正確的書寫方法並養成習慣，楷書是書法之本，有嚴謹的楷法規則，中規中矩臨寫楷帖對於習書之人培養書法精神提高書法素養尤為重要，是其它書體無法替代的。俗語一藝通百藝通，掌握了楷書，行草書法則水到渠成，所以初學者當首學楷書。楷書門派很多，選歐楷為上。有人說歐楷太難不容易入門，其實毛筆字不論哪種書體都不容易學，寫毛筆字是“手工活”，關鍵就是勤學苦練養成習慣。

第三要有正確的學習觀念，學習書法在於提高修養陶冶情操，若想成名成家實在是前途渺茫。書法在民間有著廣泛的群眾基礎，無論在城市還是鄉村，無論是學者還是街頭流浪漢中都有大量的書法愛好者，那些功底深厚造詣極高從不拋頭露面的平民書法家大有人在，他們才是中國書法的傳承主體，不圖名亦不圖利默默地為中國書法作出貢獻。

第四初學書法忌“亂學”“死學”，亂學是因為沒確定習書的方向，今天練楷書明天又練行書到後天又試著寫寫草書，或者今天學歐體明天又練顏體到後天又試著寫柳體，這樣三天兩頭改弦更張最後是什麼也學不到。學習書法關鍵靠練就是臨帖，但要動腦練不能“死練”。臨帖其實就是一個“反演”的過程，比如臨歐楷就是透過碑帖筆跡反推出歐公當年書寫時的動作，這個動作包括執筆行筆甚至當時的精神狀態。筆跡是動作的反映，動作是心理的反映，這個反演的過程需要動腦細細揣摩和體驗，需要靈感和感應。

第五當掌握了書法的基本操作及技巧後，就是多寫多練多實踐了，把臨帖做成生活的一部分，養成習慣持之以恆博學眾長終會有所收穫。