有點尷尬的是，寫完了發出來，我才看清楚題目說的是“詩”，不知怎麼的，我看錯成“歌”了…

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我表哥高中畢業就進社會了，倒不是讀書不行，而是因為家裡條件不好，所以他只得早早出去工作。

他原本也和我一樣，是一個比較內向靦腆的人。可是近幾年我回家去，表哥變得非常健談了，俏皮話也一套一套的。

當然他的工作也越來越好了，他是在工地上幹活的。現在已經在升到做管理的工作了，在我們那個小城市，月薪已經是比較高的了。

有一次春節，我們哥幾個去KTV唱歌。

我就唱一些流行歌曲，但是表哥唱了一首歌，唱得很賣力。我自以為自己聽的歌比較高大上，看不上表哥唱的老土的歌。

但是後來，我的心境發生了一些變化。雖然這首歌的歌詞雖然比較口語化，但是裡面的故事卻是在每個地方都會發生的，卻是十分真實的。

這首歌的名字是《闖碼頭》，我把歌詞貼出來吧。

《闖碼頭》

我們一起闖碼頭

馬上和你要分手

催人的汽笛淹沒了哀愁

止不住的眼淚流

不是哥哥不愛你

因為我是農村的

一年的收入只能養活自己

哪裡還能顧得上你

我要為你去奮鬥

再苦再累不回頭

只要你耐心把我來等候

總有一天會出頭

等我搬到城裡去

開著大奔來接你

到那個時候把你摟在懷裡

再叫一聲親愛的

我們一起闖碼頭

馬上和你要分手

催人的汽笛淹沒了哀愁

止不住的眼淚流

不是哥哥不愛你

因為我是農村的

一年的收入只能養活自己

哪裡還能顧得上你

我要為你去奮鬥

再苦再累不回頭

只要你耐心把我來等候

總有一天會出頭

等我搬到城裡去

開著大奔來接你

到那個時候把你摟在懷裡

再叫一聲親愛的

到那個時候把你摟在懷裡

再叫一聲親愛的

到那個時候把你摟在懷裡

再說一句我愛你

激勵我們要不斷上進的詩句很多，我覺得最熟悉也最耳熟能詳的便是這一句了，詩仙李白《行路難·其一》中的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

短短十四個字，便將人生大意舒於字間。

全詩如下:

行路難·其一

金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在？

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

說起李白，大家都很熟悉，他字太白，號“青蓮居士”，又有“詩仙”之稱，與杜甫並稱為“李杜”。

這首《行路難·其一》的最後兩句更是激勵人不斷上進的千古名句。

人生在世，如乘舟遠航，風雨有時，晴好有時，總是會遇上種種不順意的事情。

這就需要我們有一顆不斷上進的心，面對逆境不消極，處於順境不盲樂，找準人生目標，腳踏實地，總會有實現的一天。

任這人生一途波翻浪湧，舟搖楫晃，也要相信風浪之後就有光明。

不斷上進，充實豐富地過完一生；無所事事，庸庸碌碌過完也是一生，何不努力追求美好光明之物，才不枉到這世上走一遭。

擁有一顆上進心，生活才會一直鮮亮活潑。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟～這句詩做為座右銘激勵著一代又一代的年輕人。學習上哪怕不聰明，只要勤奮、堅持不懈，就會有所收穫，走向成功。出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈，《增廣賢文》中有收錄。

筆者推介顏真卿（顏魯公）的《勸學》詩。

《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首七言古詩，原文是這樣的：

三更燈火五更雞，

正是男兒讀書時。

黑髮不知勤學早，

白首方悔讀書遲。

詩人顏真卿在前兩句詩中透過學習環境的描寫表達了人們在青少年時代應該勤奮學習技能和技藝，就是要勤奮讀書，學會本領。為以後立業、建功打下良好基礎。而後兩句又透過頭髮的變化來闡明讀書的重要性，勸勉青少年從小開始珍惜青春年華，勤奮學習，積極向上，有所作為。否則將一事無成。

全詩28個字，沒有渲染，沒有造作，通篇就是激勵青少年努力學習，奮發有為，激勵著無數的仁人志士透過努力，成為社會上有用的人才。

顏真卿透過這首詩，是勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學習，免得將來後悔。更希望人們重視後天學習，以加強自身的行為修養，報效國家。

其實，顏真卿自己也是這麼做的。

顏真卿三歲時喪父，由母親殷夫人親自教育，12歲寄居蘇州外祖父家，他從小就努力學習，25歲考取中進士，謀得了校書郎的職位。

顏真卿在為官上正直、勤政廉潔，深受百姓喜愛。而他的更大成就是在他的書法上，獨成一體，示於後人。他對書法的學習正如他在《勸學》詩中所說，經常是下著“三更燈火五更雞”的功夫來求學的。

顏真卿的書法初學褚遂良，後又得筆法於張旭，還與懷素一起探討書法。他對二王、褚遂良等書法都進行深入研究，吸取其長處，徹底擺脫了初唐的風範，創造了新的時代書風。顏真卿的書體被稱為“顏體”，與柳公權並稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽。

張旭是顏真卿的老師，在學習中他經常提出問題向老師請教，在得到老師的解答後又反覆不斷的實踐練習，取其精華。一次，顏真卿就向張旭老師請教“如何齊於古人”的問題。張旭笑而不答，顏真卿明白：這就是“學習、學習、再學習”，學無止境才能進無止境。在加上不斷的與懷素老師探討和學習，讓顏真卿的書藝不斷的提升。俗話說：“與高手過招，雖輸猶榮”就是這個道理，學習者得到了成長的經驗。至此，顏真卿在書學上鯤鵬展翅，經過了幾乎長達三四十年歲月的歷練，才稍成自己的面目與氣候。繼之又以數十年工力百般錘鍊、充實，使得“顏體”形神兼具。而其晚年猶求爐火純青，出神入化的境界。“顏體”終於在書壇巍然屹立。