我大學學的軟體，其實如果我覺得好的話對我現在的工作還是有點幫助的，但是我學的不好，對程式碼真的是一點都不敏感，所以說不是專業的錯，還是我自己沒好好學的原因。選擇對方向很重要。

據統計，大學很多專業畢業後從事本專業的機率只有50%左右，但是並不能否認專業對人生成長的作用，至少兩個理由是非常確定的：一是你不知道你畢業從事什麼工作，而你的專業正是你就業最基本的敲門磚， 第二，如果你連本專業都不能畢業都不能做到合格，你有什麼理由讓人家相信你是個優秀的人？ 太多有成就的人從事自己不喜歡的工作就是憑著責任、奉獻做出了巨大的工作成就。而且能多牛人畢業後從事本專業一段時間由於職業變動、崗位變動從從事了其他與本專業無關的事情，如一些知名企業家、從政者。

大學除了專業外，可以培養人的獨立思考精神、提高個人素養，這些都是利用大學四年完成的。大學四年，你一直和有知識、有文化的人在一起，看音樂會，看畫展，參加社團，讀各種書籍，你的文化修養、藝術修養、人文素養、道德修養都在不斷地加深。大學環境比較寬鬆，有大量的時間可以自由安排，這鍛鍊了你的獨立性。這種鍛鍊是必要的，因為你早晚要獨立生活。　你有了思考自己、思考社會的時間，你可以對各種社會問題給出自己的見解。如果不懂，你會上網、會去圖書館去了解相關知識。你不再人云亦云，你擁有獨立思考能力，你會自己去判斷對與錯。

當然現在是個物質社會，選到好的專業就業後工資待遇都是不一樣的，但是人生有時候並不是由我們可以選擇的，而且錯過了呆在原地不前進那又能怎麼樣呢？

總之大學，選到自己喜歡的專業，就好好珍惜吧，如果沒有遇到自己的專業，可以輔修、轉專業，實在喜歡就逼著眼睛接受吧，就當自己被強姦了一樣閉著眼睛享受吧，大學裡面提升自己其他方面的能力才是最重要的。

我大學學習的事園林工程設計與施工。

從我的角度上來說，這個專業對我幫助並沒有。我出來工作從事的是商務類，與專業並沒有半毛錢關係。但是有一些同學工作後從事的是與專業相關的工作，應該對他們幫助比較大吧。

這個專業是不錯的，有對應的工作的崗位需要這個專業的人才。其實大學有這些專業也不是就完全沒有用的，是培養了這類人才，只是培養出來後，大家並不感冒。大部分人從事的都是與專業不想幹的事，那麼上大學有什麼用呢？

並不是混文憑，應該是就像龍應臺說的那句話一樣。

“孩子，我要求你讀書用過，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你的心裡有意義，你有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

其實我正準備辭職了，已經交了辭職申請，畢業一年，工資6k，工作很閒，平時沒什麼事，可是不知道為什麼我不開心。剛剛寫下這段話的時候，我才發我為什麼不開心。

我的工作在心裡沒有意義，工資再高也是不快樂的。

有些偏題了，再問這個專業對我有什麼幫助，還是有一些的透過學習這個，我掌握了一些我本不會想掌握的東西。

幫助沒有很大。

本人男，學的是會計專業。14年從學校畢業以後進入建築公司當一名會計，至今已經有4年時間。剛乾會計時，本只想做一陣子試試看，不適合自己再去換別的工作。因為老多身邊的人說男孩子做什麼會計呢，會計那都是女人乾的活。不過我進入這個行業才發現男會計的確沒有多，但是男會計一般都會比女會計受歡迎。

別的專業不是太清楚，我的所學專業對我的幫助還是很大的，我主修的專業是針灸推拿學。透過在學校系統課程的學習和在醫院的實習，提高了理論知識和實踐技能能力。針灸可以治療很多疾病，自己學好後，回家可以給自己的親人扎針，拔罐，刮痧按摩的。我媽就經常腰疼，失眠，我回家以後會經常給她扎針治療，效果還是不錯的。平時沒事了同學之間刮痧拔罐什麼的調理調理身體之類的。反正所學專業對自己有沒有幫助，主要還是看你掌握的情況和以後自己想從事的工作吧。

首先給出答案：我所學的專業對我幫助很大。

我的情況比較特殊，因為我上的是師範大學，現在是一名老師。

我大學的專業是物理學，現在是一名物理老師。大學專業對我最直接的幫助的就是幫我找到了工作。如果我上的不是師範大學，學的不是物理學，我也當不了物理老師。其實師範大學的理科專業和其他綜合性大學一樣的，都要學常規的專業課。不同的是師範大學除了學專業課之外還學習教育學和心理學。

大學的學習對我的幫助體現在以下兩點：

一、專業知識的學習使我的教學更加得心應手。

大學的物理學有兩大版塊：普通物理和理論物理。透過大學專業課的學習，我更加深刻的理解了高中課本上的物理規律，也學會用數學方法來分析物理問題。雖然高中物理比較簡單，用不到大學物理的內容，但是學習大學物理使我能站到更高的高度看高中物理，對規律和概念看得更透徹，這是大學專業對我的最大幫助。

大學的教育學和心理學在教學中對我的幫助也很大。如何與學生溝通，如何管理班級，如何做學生心理工作，這些在大學都有學習。當然啦知識還是要到實際中結合具體情況應用才好，完全照搬書本內容肯定不行的。但是大學所學的知識對我的班主任工作幫助很大。

二、理科的學習提升了我的思維能力，我能更清楚的看世界！

透過學習物理和數學，我的思維能力得到了很大的提升。這是我學習的最大收穫。這麼多年的理科學習，使我的思維更加嚴密，有邏輯性，能分清主次，能看透問題本質。（這是我的自我感覺，大家可以一笑而過的）

看問題透徹、做事不拖泥帶水、分清主次這是一個理科生最基本的素質。

上面兩點就是大學專業給我最大的幫助！

我的答案是幫助很大，我的專業是計算機科學與技術，而我從事的行業是it工程師，也就是程式設計師，靠技術吃飯，在大學中，學習了幾種程式語言，例如c c＋＋ java ，以及計算機原理，等專業課程，雖然在大學中虛度了不少時光，對於知識掌握並不深刻，但是工作後，遇到問題是還是能有有一絲回憶，能夠幫助自己更好更快的查詢到相應的只是，大學對於我來說就是為我打開了這扇門，雖然沒有拿到什麼東西，但是能夠讓我進入其中，在時間的積累下能夠學到更多，更好的積累經驗

答案是肯定的，幫助非常大。

首先，從工作上來講，本人某師範大學新聞專業，現在在本地一家高中負責學校宣傳工作。想起來當時面試時，面試老師看了我的簡歷，說了一句“你沒問題，你是專業的。”當時我的反應就是這個問題的答案，我所學的專業對我找工作幫助原來這麼大。

其次，從個人技能與愛好上來講，在校期間我不僅系統學習了新聞基礎知識，音訊與影片編輯、攝影與攝像等也都為我帶來過額外的生活費與志同道合的好朋友們。

有時候就在想，如果我當初選擇了教育行業會怎麼樣，選擇了法學專業又會怎麼樣，可是我心裡清楚的知道，這些都沒有我所熱愛的新聞專業帶給我的快樂與幫助多。