最近這兩件事很典型，

學生報當年多次被打之仇，扇老師耳光，結果馬上被通緝，刑拘，並且要以尋釁滋事罪起訴。而老師打學生耳光，啪啪的響徹教室，拍攝者嚇得趕緊把手機收起來了。學生是未成年人，身體和精神都受到嚴重傷害，但是，施暴的老師既沒有被罰款也沒有被拘留。同樣是打耳光，同樣是有影片，一個刑拘，一個毫髮無損，區別對待啊！

有些事一分為二看

1:聽到校長辱罵貧困生，誰都會覺得校長不對；本來就貧困，為何還要雪上加霜，罵他呢？但我覺得需要先聽聽這事的緣由.

比如我曾經遇到一個孩子，家裡貧困，父母殘疾，享受低保以及各種資助，學校的午餐免費，宿舍免費讓他住。但這個孩子上課遲到，課下打遊戲，氣的我們都不了。如果這樣，不罵不收拾他，真是不成材啊。

2:如果孩子很好，還懂得感恩，校長無緣無故辱罵他，那校長應該反思一下。

很多貧困生中大多數都可優秀了，提前到班級做值日，晚上給班級消毒，學習努力，我都表揚他們，鼓勵他們要用知識改變自己以及家族的命運！

其實時代的發展，城市燈紅酒綠的誘惑，讓很多孩子迷失方向，特別是把在這個錢的年代，很多貧困的孩子內心可焦慮可脆弱了！如何管理如何引導也成了教育的一個難題！

你知道貧困生拿著資助，卻不願學，壞毛病一身。你說：去誇他？校長很閒嗎，和這貪困生懟？還不是在幾千學生中他太出格

這樣的校長，在當今中國，可謂鳳毛麟角。如有的話，非但可向教育局投訴，還有可能讓他丟飯碗，你想他會這麼傻嗎？

我認為當然可以，老師打學生都可以告教育局，為何校長打學生就不能告教育局呢？難道校長不是老師嗎？不過一定要舉證哦！

有些所謂貧困生，拿著政府補貼，享受著學費減免政策。在校卻不務正業，與學習無關的事啥都幹。可能校長恨鐵不成鋼，一時衝動，說了他幾句，卻被冠以被毆打的罪名！這等學生實在是可恨。