說明這個時候孩子還處於用手探索和感知世界的階段。

我們應該給孩子足夠的探索機會，除了吃飯，在平時要多給孩子創造用手去探索的機會，或者說他在用手探索的時候，父母不要去阻止。

另外，用勺子吃飯其實算是比較精細的動作了，孩子不喜歡這種方式有可能是因為這對他來說有困難。

既然用手抓更輕鬆，為什麼要用餐具呢？

建議父母可以在平時多陪孩子玩一些鍛鍊孩子手部精細能力的遊戲。

一般是抓握，再是用拇食指和前三指。

孩子握勺子應該也是握拳式的，可以先從粗的圓的開始，漸漸變成正常的勺子。

平時也可和孩子一起玩抓握遊戲，抓握抓放玩具或球類（由大到小）的物品。

寶寶剛開始學習吃飯，是習慣用手抓的，因為他們要用手來感受外面的世界。

我們家長能做的就是慢慢引導，千萬不要著急，可以在孩子吃飯的時候，拿起勺子告訴他，寶寶，你用一下這個勺子怎麼樣呀？它可以把飯勺起來吃噢，特別方便。

如果寶寶肯接受，那你趕緊告訴孩子使用勺子的方法。如果孩子暫時不想用勺子，也不能勉強，更不能刻意強調說不要用手抓要用勺子。

在寶寶眼裡幹什麼都是玩具，對什麼都好奇，這個問題不必煩惱順其自然就好，大人勤收拾，另外儘量一天三頓飯都讓寶寶與家人一同進餐，等寶寶對手抓飯不感興趣了自然就開始學大人用勺子筷子了，再大點，不要著急不要焦慮。

特別簡單，在他面前展現出用勺子、筷子吃飯的愉悅感，孩子就會進行模仿。

不要去強呼叫手抓這一件事情，因為你的每一次強調，都會引起剛學習吃飯的孩子的反抗心理，非但不能消除，反而會起加強作用。

其次，每一個壞習慣都曾給我們帶來快樂，反其道而行之，當他用手抓飯的時候，我們需要給孩子傳遞出不悅的情緒，例如給孩子一個苦瓜臉。

最後，請觀察瞭解為什麼孩子不願意用勺子，快樂是一個原因，另一個原因可能是他用勺子的時候遇到了困難。

這些困難包括不合適的餐具，太大的食物不利於他勺（即不方便），以及當用勺子送不到嘴上的時候的挫敗感，還有因勺不到嘴上、弄得滿地都是的時候被家長批評的不悅。

找出原因，積極改善，做對的時候給予孩子鼓勵、積極情緒，孩子很快就能改正過來。

寶寶小時候都是開始用手抓的，不用特意的去改正，只要保證孩子的手是相對衛生的就好了，過分糾正用勺子只會打斷孩子對新鮮事物的接受度，所以沒關係的。

寶寶不用勺子用手抓著吃飯這個問題我們首先要看的是寶寶是多大的月齡段，如果是在一週歲以前，那麼寶寶正處在一個探索的敏感期，寶寶用手去抓飯吃，可以不要去限制，這樣會有助於寶寶觸覺以及本體覺的發育。如果寶寶已經超過2週歲，要考慮行為習慣方面的原因，這個月齡段的寶寶喜歡模仿，可以讓他觀察其他小朋友或大人的吃放方式，及時給與鼓勵慢慢調整，也可讓選擇一套孩子喜歡的餐具，引起孩子的興趣，讓他喜歡上用勺子吃飯。

寶寶一歲半後，應該很多寶媽都有嘗試讓孩子自己吃飯，可是沒超過3次，就立馬敗下陣。原因有很多，但不外乎都是衛生問題、時間問題、營養問題還有飽餓問題。尤其是奶奶，大家說有一種餓，是奶奶覺得你餓，看來很有道理哦，奶奶一看到這麼小的孩子自己吃飯，立馬就會各種心疼，然後理所當然的端起碗來餵飯。

寶寶都有個用手抓到勺子的過程，這是大腦發育的象徵，不必太擔心。鍛鍊寶寶用勺吃飯，首先要煮些粘稠些的食物。小寶學用勺子的時候，我每天都把粥煲得比較稠，能粘住勺子，但又便於小手的力度能舀起來。還可以準備兩份碗和勺子，一份寶寶用，一份你喂寶寶用，大部份寶寶都喜歡自己動手，就會先吃自己勺子裡的，大人吃飯的時候儘量引導寶寶用勺子吃飯，慢慢會好的。

不需要特別干預改正，但也還是有方法的。比如以下兩條：

1. 每次吃飯都把餐具放在寶寶桌上，比如勺子。

2. 家長用同樣的餐具(勺子)和寶寶一起吃飯，寶寶自然會想要模仿。

如果家長不和寶寶一起吃飯，或者使用不同的餐具(筷子)一起吃飯，那麼就沒有示範作用了。

謝謝提問！首先，我覺得要先看孩子的年齡段，如果孩子不超過一週歲，這時候寶寶的發育探索還停留在親手觸感階段，大可不必擔心，可以任其自由發展，寶寶通過用手抓取各式各樣的食物來完成對周圍環境，實物的認識。其次，如果寶寶稍大一點了，超過兩歲了，不肯用勺子吃飯可能是個人習慣和缺乏引導，可以通過顏色鮮豔，造型設計獨特的卡通勺來吸引寶寶注意並使用，同時還可以通過看動畫片（寶寶用勺子吃飯的動畫情節）來加以引導。這一階段寶寶的模仿能力很強，只需要適當的點燃興趣並耐心引導，寶寶一定會慢慢地改正過來的！

小寶寶剛接觸新鮮事物，總會比較好奇。吃飯的時候，總想去抓。爸爸媽媽是最好的啟蒙老師，多去引導孩子。請問下你們孩子多大了？如果孩子還很小，一定要保護好孩子，避免燙傷。