說到底大多數人對自己沒有規劃，自己喜歡什麼，有什麼特長，能做什麼都不清晰，報志願時也是很隨意，殊不知就業的道路諸多限制。雖然現在教師資格證都可以考，但是目前校園招聘老師一是對專業有要求，一般要求師範專業方向，如果不是就沒有報名資格，另外，非師範專業在學習課程上要比師範專業學生少學不少，比如沒學過教育心理學，心理學等，也沒有進行教學實踐和板書的訓練，面試環節也不佔優勢。

因此建議還沒上大學的高中學生，報志願時候一定要多想想自己將來想做什麼，自己喜歡什麼，明確自己的專業方向，未來就業才不會懂一榔頭西一棒的四處亂撞。

朋友的小孩高考報專業時，說一不想當老師二不想當醫生，如今大三面臨考研或明年本科畢業就業，就後悔了，當初要報師範多好，畢業當老師單純，收入穩定適中。女孩子勉強可以考慮當老師，畢竟能養活自己就可以了。但是對於絕大多數孩子來說，當老師不是最佳選擇，太清貧了，以後生活壓力會很大。

一些聽上去高大上的專業，畢業就業時碰到的問題，或者幾年後出現的問題，是難以調整的，除非個人很出色很有幹勁，不然從事不對口的也不少，也是種遺憾和浪費，也是目光和選擇問題。

人的一生就是奮鬥的過程，畢業就想穩定，怕擔風險，沒有風險且穩定的工作收入咋會高呢？當了教師就不要叫屈，以後過日子你就知道你的選擇是錯誤的，除非你是一個女娃娃。

理想很豐滿，現實很骨幹感。在學校裡待久了，很渴望外面的世界，所以特別反感當老師，打死也不肯考師範。畢業後經歷了些許磨練後就被現實世界打臉，真香定律下，又老實向現實低頭，爭著去考教師和公務員了。

填志願時，風華正茂、雄心勃勃，無法估量自己將來會成就多麼重大的成就；等到畢業就業時，才發現現實很實在，平平淡淡真的很好。

我江蘇省高考一千九百多名，師範醫科類大學可以隨便填，可家裡醫生老師都有，從小看到的就是這兩個職業顧不了家，我的整個學生生涯基本就是我一個人，沒人管，吃飯經常是一個人，根本沒家的感覺，所以打死不填這兩個職業。

我個人認為，這是好事情。

單純的師範生去做教師實際上已經無法完全適應現在和未來的基礎教育的發展了。並且就目前而言，很多的優秀教師都不是純粹的師範生——現在的網紅教師李永樂、石國鵬等。他們都能夠通過舉一反三的方式講課，並且吸引到學生積極的參與到課堂中。

單純的師範生可能存在為了學習教學而學習，綜合性大學的學生在教學中可能更具有創新性。

高考時嫌師範學校差，檔次低，沒有發展前途;

畢業後，才發現考老師，要求低，容易過;

所以，先考個老師再說，有更好的，立馬跳槽，找不到或考不上，“好死不如賴活著”，繼續幹唄！

上大學時總覺得畢業後大有可為，但畢業後才發現考招教最具可行性。我朋友上大學選擇了師範，跟他一起畢業的有的選擇工商管理，有的選擇網際網路，當時他們都說師範出來了不起了當個老師，有什麼前途。但事實證明選擇老師的就業方向還是比較靠譜的。

當然了，上大學時感覺未來充滿了很多可能性和希望，耳邊充斥著馬雲、雷軍的勵志故事，還看到了入職大公司的小夥伴們月薪動輒2萬起，年底16薪的傳說，總覺得只要選擇熱門專業，就不愁賺不到錢。但現實情況是大公司門檻要求太高了，他們要的人屬於精英里面最頂尖的那一批，普通精英入不了他們的法眼。這樣一來就造成普通大學畢業的學生“大公司夢”破滅，小公司又不穩定，到頭來還不如當個教師好。

不要覺得老師工資低。老師工作環境好，一般接觸的都是學生，很少會接觸社會的陰暗面。對於一個人的發展確實很好。如果硬要說工資低的話。我這麼說吧！我認識的一對年輕老師，兩人都是教高中的都是陝西師範大學畢業的。人家暑假搞培訓班，一個多月掙10w。

大多數是在社會上混不下去了，沒辦法了，就想弄個老師噹噹唄。

除了北上廣深杭發達地區，有人喜歡考師範將來當老師（待遇不錯，年薪10w+，您懂的）。