不想上的課很多，比如數學課，化學課，物理課，英語課……不小心暴露了自己是個學渣。

因為不喜歡，所以沒有學習的熱情，以至於成績越來越差，沒有能考上理想的學府，沒有找到優越的好工作，經濟狀況不好就沒能被喜歡的姑娘看上，以至於最後稀裡糊塗的，渾渾噩噩的，行屍走肉的，過著沒有品質的平凡生活。

希望小朋友們不要像我一樣，要培養對每一門課的興趣，好好學習，考個好大學，找個好工作，娶個好老婆，過上好日子

雖然我有時很消極，但我依然積極向上，讓自己平淡的生活也能變得多姿多彩！你也可以的，加油！

看見很多朋友選擇數學課，理由各樣。

我也討厭數學，雖然一度數學在班級名列前列，但我還是討厭。

記得小學四年級我換了學校，遇見一位“仇（qiú）”姓中年女老師，果然，算是和數學結下了仇。這個老師，最擅長的是，在我們上體育課，去器材室領了各種球類準備開始的時候，或是進行到一半的時候，一個個叫同學去她辦公室拿作業本，告訴你錯了幾題，拿出竹鞭抽幾鞭子，然後拿回作業本回教室訂正，順路喊下一個同學。可是她卻不和你說錯在哪裡，往往反覆兩三次還是不得法門，最後往往是草草抄了了事。一堂體育課就這樣沒有了。小學的體育課啊，那是多麼寶貴！

這樣到了五年級，下半學期期末考試，那次數學考試特別難，很多學習好的同學都失了手。我一個平時中等數學成績的人，那次成了班上數學唯二過九十分的兩個人之一，而語文成績一如既往的全班前三。

六年級開學，班主任通知我們要按照學習成績排座位，好同學一組，中等的兩組，差的一組。我們都拎著小書包站在教室後面等待安排。我們班主任就是語文老師，是一位大學剛畢業沒兩年的漂亮溫柔小姐姐。

到了第一組，好學生組的最後三兩個座位了。班主任叫了我的名字，但是被數學老師按住了，當時班級十分安靜，我隱約聽到，班主任說，我上學期成績不錯，按照成績的話可以安排在這裡。可是數學老師說，他平時數學不穩定，不太好，都是二十多名，會拉低這一組的平均分。我清楚的記得，兩位老師在那兒僵持了十多分鐘，最後，班主任可能是沒有數學老師教學資歷老，或是比她年輕，反正沒爭執過她，最後我被安排去了中等的兩組之間，我分明看得見班主任臉色很難看。

之後的學習，我沒有讓班主任失望，每次語文考試一如既往的名列前茅。

而數學，我徹底的放棄了，直到高考也沒能撿起來。