你看，那少女飄起的裙帶，那是風經過，那湖面泛起的漣漪，那是風經過，那沙沙作響的樹梢，那是風經過，風存在於我們生活的各個角落，你走，它也走，你停，它也停，在你失意的時候，它會在你耳邊呢喃，讓你重拾信心，當你開心的時候它會陪你一起高歌。

擴充套件資料：

各種修辭手法：

比喻。即表示兩種不同程度的事物，彼此之間有相似點，使用一事物來比方另一事物的修辭方法。

誇張。為了達到某種表達效果，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意擴大或縮小的方法叫誇張。

排比。把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排列起來。加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情（表達效果）。

反覆。為了突出某個意思，強調某種感情，有意重複某個詞語或句子。反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子，所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上。

對偶。字數相等，結構形式相同或基本相同，意義對稱的一對短語或句子，表達兩個相對或相近的意思。

反問。又稱激問、反詰、詰問。用疑問形式表達確定的意思，用肯定形式反問表否定，用否定形式反問表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。

借代。不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它有密切相關的人或事物來代替。特徵代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。

通感。是利用諸種感覺相互交通的心理現象，以一種感覺來描述表現另一種感覺的修辭方式。通感的運用可以收到令人回味無窮的效果，其表達作用是無可替代的。