“如果手機不發明出來，我還會上學。”

“但現在手機要不讓我玩，我不可能再上學。”

用孩子的話說，他之所以不上學，問題歸根於手機，但如果讓他從此以後再也不玩，那不好意思，不可能！

“你現在才13歲，不上學去幹嘛？”

孩子想了很久。

“沒有......”

連他自己也不知道能幹嘛。

“你將來有什麼理想嗎？”

面對這個問題，孩子一個字也沒說。

“不上學了，你覺得可惜嗎？”

“不可惜，就不想上，學不進去！”這次的回答乾脆利落！

孩子的家長很著急，但是勸孩子，孩子壓根不聽。孩子外婆說就算現在讓孩子去打工，人家童工也不收。這段時間沒上學在家就一直玩手機，打遊戲。

孩子說，在沒玩遊戲之前，村裡的男孩子都不喜歡跟他玩。後來在遊戲中稱霸後，他成了村裡孩子群中的孩子王，只要一開黑，男孩子們都搶著跟他打、或者圍著他觀戰。

這種被需要、被崇拜的感覺讓他覺得很爽，於是他更加勤快的刷攻略、玩遊戲。

就這樣，他從老師心目中的好孩子變成了差生。

因為擔心孩子因此荒廢學業，遠在外地打工的父母坐不住了，不得不辭職返回家鄉，在家陪著孩子。

媽媽不讓他玩，他就說要離家出走，要去打工。

媽媽說他還真找過工作，跑到一家麵館想去找工作，人家那裡的老闆說不收童工。然後又回來了。

孩子說：一般來說，學習差的玩手機遊戲腦子可聰明，學習好的玩遊戲可笨。

現在玩遊戲的這個手機原先他媽媽沒想著給他買，但孩子天天吵著要，媽媽沒辦法，又因為自己沒陪在他身邊覺得虧欠孩子，就給孩子買了一部，原打算是希望孩子能夠以此為鼓勵，努力學習的，沒曾想，自從有了手機，玩遊戲更是無休無止、一發不可收拾。

像這種情況，在他們村裡特別普遍，不少孩子都是拿著手機一動不動的打遊戲，甚至很小的小學生都是如此。

小男孩說：會疼就把眼揉揉，還得接著玩！

有孩子最長能玩6、7個小時，如果放假，一整天都可以玩。

有些孩子通宵達旦的玩，遊戲的級別從青銅到鑽石只需要兩個星期。

從外行到資深玩家，孩子們的成長速度快得讓人驚訝。

甚至還有些孩子，將遊戲的情節幻想到現實生活中來。

“有槍就行，只要有槍。”

當然孩子可能只是說說而已，但說出來的話讓大人聽了心驚膽戰。

為什麼會變成這樣？

不難發現，一般有這些問題的孩子，父母都不怎麼陪在身邊，或者就算在身邊，也不怎麼管孩子，更談不上教育了。

所以，我們是不是可以說，這些很難去解決的問題，它的根源在父母那。

但父母也有父母的說辭，如果不離家工作，那全家人拿什麼生活？

確實是現實，只是這個不得不屈服的現實代價是不是有點太大了，有可能會毀了孩子的一生，那麼家長這樣辛苦掙錢的目的何在？

無論如何，還是希望父母應該仔細的去權衡得失，孩子在成長的過程中，每一步都很重要，踏錯了，可能要花費很多倍的精力才能挽救回來。能挽救還好，挽救不了那又該怎麼辦？尤其是看著這樣一個孩子“執迷不悟”時，真的很揪心！

我曾經看過一本跟青春叛逆期的孩子打交道的書，裡面有提到過：

如果孩子沉溺於某種東西無法自拔，那麼家長可以費點心思去培養一下孩子的其他興趣愛好，幫助孩子讓他興趣多樣，讓他覺得生活有趣，這個時候可以暫且不考慮學習好不好，先讓孩子覺得生活是豐富多彩的。

當孩子有了其他興趣愛好，並且慢慢感受到其他快樂時，那麼原先沉溺的將被分走一部分精力，就算偶爾還玩，也不會痴迷。

那些痴迷的孩子，大部分是在現實生活中找不到實實在在的價值，找不到認可，而且還沒有人替他疏導這個心理障礙，於是他就會逃避在虛擬的世界裡，去那裡找自信、找成就感。

所以也不要覺得這樣的孩子不可思議、無法理解。其實是可以理解的，試著去理解他，你才能找到問題的突破口，否則，就真的是“雞同鴨講”。

記得有個成功人士講過他讀書時候的一個故事，他說他高中的時候特別喜歡玩電腦，他爸爸就給他報了一個乒乓球班，不僅如此，爸爸每週還抽出固定的時間跟孩子切磋，看看孩子進步到什麼程度了。後來，這個人為了跟他爸爸比賽，他不停的打、不停的打，漸漸的，電腦對他的吸引力不知不覺中竟然減弱了，再長一點時間，網癮自然也沒有了。

不得不說這是一個聰明的父親。

孩子的教育馬虎不得，儘量不要讓孩子養成一些特別不好的習慣。

如果有些習慣真的養成了，比如喜歡玩手機，那責任一定在大人，家長要學會理解孩子，只有理解了，才會找到跟孩子溝通的入口，才會有改變現狀的可能！

以下純屬個人意見，認為這個問題，大多家長都不喜歡自己的孩子玩遊戲，不希望看到自己家的孩子沉迷遊戲，喪失自我。那麼孩子玩遊戲太過沉迷，我們應該怎麼辦呢？

我們要分析孩子的原因：第一個就是模仿。孩子玩遊戲，一定是透過外界或是家裡人玩遊戲。孩子不經意的就學會了。家裡如果有人對遊戲過於沉迷，導致了孩子對遊戲的認識，一味的去模仿，因此孩子在自我控制能力不是很好的時候。他就會模仿大人去玩遊戲；第二個原因就是遊戲對於孩子的誘惑力太大，他並不像成人一樣會自我控制的很好，他能控制時間。孩子往往一玩就不會停下來。無論是透過遊戲的性質，畫面聲音視覺效果等等等等，這些都會對孩子，造成極大的誘惑。所以孩子會沉迷於遊戲裡，不想出來。

那麼出現以上的原因。首先大人在家裡要減少遊戲，如果有人玩遊戲就要及時的制止。或是不當著孩子的面進行玩遊戲。如果我們想改變孩子，那麼我們先要從自身的改變做起。對於孩子玩遊戲的時候我們可以採取有效的措施，第一個我們開始告知引導孩子，不可以這樣，遊戲對眼睛視力會造成傷害的，影響學習，把危害說給孩子聽。

另外，如果孩子真的想玩？建議約定好時間，就像看電視一樣，五分鐘，十分鐘，15分鐘。慢慢的減下來，相信孩子一定可以，只要家長引導到位。

最後一個就是帶孩子遠離遊戲。玩遊戲，大部分孩子是因為他無所事事。沒有事情可做，自己也是覺得很無聊。家長現在在家裡邊除了看手機，就是玩遊戲，把孩子扔一邊，他只能去遊戲裡面找找自我，自我滿足，自我沉醉。我們帶領孩子去做有意義的事情，去做比玩遊戲更有意義的事情，同時轉移孩子對遊戲的注意力，不在集中於遊戲本身。我們可以帶孩子做一些室外運動，打個籃球，打個乒乓球，游泳健身。或是帶孩子參加一些活動，可以帶孩子去圖書館體驗閱讀的快樂。帶孩子去動物園認識大自然，這些都是很好的活動開展。