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1 # 牛觀途
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2 # 使用者2906634582
思維沒有構架，因為思維是一種多維度空間趨勢延伸的，這道理很簡單比如學習不能缺少肢體思維和大腦思維，海馬體決定個人記憶力好壞，然而海馬體細胞受基因控制，一個人的思維往往建立在這個人的方方面面，比如你的每一言行舉止或受教育、民族文化，生活環境等等，將之間或間接的影響著你的思維方式。所以不要想太多隻要學會努力對待自己運到的每一件事，將會改變的謝謝！
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3 # 認知框架
談一下個人的視角。如何架構完整的個人思維體系？在這裡我覺得【完整的個人思維體系】這個提法會有點問題，我把問題調整為 如何構建系統【整體】的個人思維體系。我會三個側面去看如何構建系統的思維體系。
這三個側面背後有一個思想：思維體系是透過學習不斷的【銜接】而搭建出來的。
第一個側面，關於學習背後的學習【很重要】在搭建任何思維體系之前，首先要弄明白一個模組，學習背後的學習，或者說元學習及這種元學習所對應的元知識。思維體系的每個模組都要透過有效的學習而得以在神經層次進行組塊。工作記憶-組塊-有效的心理表徵-長時記憶-提取知識等等，在構建思維體系之時，要動用【元學習】，透過元學習去構建的思維體系，才能夠被有效的組塊、能有效的從【長時記憶】提取到短時記憶。
第二個側面，系統性很關鍵，要系統性而不是完整性所謂系統性，就是要有結構，要有聯絡。思維的各個模組之間，要建立起聯絡的通道，得以在大腦中形成一個更大的整體。追求【系統性】，但談到系統性時，其實要回到元學習入手，而不在思維模組本身。
第三個側面確定能力圈的問題系統【整體】的個人思維體系，最好是基於個人的能力圈去搭建，這樣搭建好的思維體系就可以立即使用。
能力圈--思維體系--業務。
基於能力圈去構建的思維體系，就可以摻思維體系於當下能力圈所涉及的業務之中。現學現用。
瞭解自己，“觀內”，“靜而生慧”，“至良知”……等概念提升自己對自己和對世界的瞭解，讀萬卷書，然後，有條件的情況下，世界各地走走，行萬里路…
以上能讓自己“格物致知”，拓寬思維和高度。然後，從大處著眼，從小事入手，實踐是提升思維能力的一個條件。