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    我弟弟去年到南京入伍,所以我對部隊的生活有些瞭解。對新兵來說,第一次遠離家鄉,遠離自己熟悉的環境,想家、思戀、懷念……他們開始了在軍旅生涯中體驗作為軍人的各種考驗。

    部隊真是個大熔爐,身邊全是十分優秀的同齡人,每個人也都立志成為頂天立地的男子漢,方方面面都體現出了競爭感,但畢竟沒有十全十美,偶爾還是會被打擊到“扎心”,這就需要給新兵在心理健康方面做教導。

    心理健康教育過程主要是讓新兵瞭解基本心理健康知識,掌握簡單心理自我調適方法,核心是增強“心理自助”能力,“覺察”自己同時學會“尋求幫助”。新兵心理健康教育可針對新兵一些特點展開,可以關注這樣幾方面的內容。

    一是適應。新兵大部分是18歲左右,遠離父母,不適應獨立生活。身體適應:軍事訓練強度大,體能要求高。環境適應:不如家裡條件優越,沒熱水、睡硬板常見之事,野外條件更會差一些。軍事情境適應:快節奏軍營生活、命令式管理和以往截然不同。

    二是分離。與父母的分離、與親密的人的分離(如男/女朋友)。與父母的分離很好理解,當兵前,和父母在一起,學習和生活由父母安排,自己更多的是“被照顧”,而現在遠離父母,需要自己面對和處理生活瑣事,完全脫離“被照顧”的舒適區,想家、想父母成了很多新兵的心理困擾。與親密的人的分離,主要是指與自己男/女朋友的分離。入營前,經常能和女朋友膩在一起、享受戀愛的快樂,隨時找人分享,現在兩地分離,即使能打打電話,也無法滿足以前那種對愛情的依戀需求。原先接觸到一個案例,一個新兵入營後非常想念女朋友導致失眠、焦慮。

    三是自我與集體。沒有哪個團體的黏合性比部隊更高,一入軍營,你就24小時跟你的戰友在一起。天南地北,性格差異大,但又需要整天在一起,成為不可分的集體,人際如何處理成為一道難題。從入營的第一天,你就成為一名軍人,“軍人”身份意味什麼?軍營集體又意味著什麼呢?

    這些是新兵容易遇到的困惑。但是凡事風雨過後,才能見彩虹,新兵的軍旅路上,他們還會經歷更多考驗。願你能乘風破浪,風雨兼程,努力成為優秀的軍人。

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