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  • 1 # 指尖時

    我是一個淚腺很不發達的,哭的次數自然不多,在大庭廣眾之下淚流滿面的形更是微乎其微,但當我看到“那一次,我真的__”這個作文題時,便毫不猶豫的在橫線寫下了“哭”字,因為那一次,我真的哭了。

    聽著老師的話語,我腦海中放映出一張張影像。曾記否,當我們在期中考試中一舉奪得全年級語文績第一時程老師那欣慰的笑臉;曾記否,在秋遊時程老師那快樂的笑容和親切的話語;曾記否,面對我們古詩詞不過關時程老師那焦急的眼神。沒錯,程老師有時是火爆的,她會為我們極差的課堂紀律而大發雷霆,會因同學們的錯誤而一針見,為此甚至遭到-了我們的牴觸,但我們又何嘗不知,在精彩教學的背後凝聚了她多少心,在嚴厲批評的背後包含了她多少關懷!

    同學們的眼睛都潤了,紛紛站起來傾訴對程老師的感之,而她也早已淚盈眶,只是那副墨鏡遮住了她的傷感。我輕輕站起來,顫抖在聲音:“一年來,我們受益匪淺,您的諄諄教誨我們將銘記於心……我知道遠方還有更多的學生在盼望著您回去,但我真的捨不得您走……”我強壓著心中翻騰的,帶著哭腔講完自己的不捨,淚頃刻間奔湧而出,千言萬語無法表達,只能任聽淚在訴說。程老師轉過去,抹去滿臉的淚,而這時我們才恍然大悟,她今天之所以特地戴那副遮住半邊臉的墨鏡,就是想在我們心中留下一個堅強、完美的形象啊!

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