社會生產力：是人類運用各類專業科學工程技術，製造和創造物質文明和精神文明產品，滿足人類自身生存和生活的能力。

社會生產力：是社會生產中最活躍最革命的因素。

社會生產力是有創造使用價值可能性的間接存在的生產力。與直接創造使用價值的“現實生產行”相對。包括：

(1)知識形態的自然科學，馬克思稱為“知識和技能的積累，社會智慧的一般生產力的積累”。它透過技術的發明和創造，引起生產技術的改進，勞動物件的擴大和質量的提高，或考變為生產者掌握的知識和技能、即成為物化的知識，轉化為直接和現實的生產力。

(2)生產過程的社會結合即由勞動者的社會結合而產生或增加的生產力，具體表現為勞動者多種形式的協作。馬克思指出，協作不僅“提尚了個人生產力，而且創造了一種生產力這種生產力術身必然是集體小”。

(3)在其他勞動條件相似的情況下，由於自然條件較好而提高的生產力、所有這些，都只是間接的可能性上的生產力，只有當它們進入直接創造使用價值的現實生產過程中去，才能轉化為直接和現實的生產力。現代科學的進步，使一般社會生產力加速轉化為直接現實的生產力。

擴充套件資料：

從本原看，生產力是具有勞動能力的人和生產資料相結合而形成的改造自然的能力。古猿透過勞動轉化為人產生勞動生產力，是生產力形成的標誌和歷史上的開始。

所以，生產力就是人實際進行生產活動的能力，也是勞動產出的能力，是具體勞動的生產力。生產力的表現是生產中的主體行為以及這些行為的結果的存在，即勞動產物。按主體性質的不同，生產力可分為自然生產力和社會生產力。

在科學研究活動中，生產力的研究是分兩塊進行的。

一是工藝學對生產的物質內容的研究，把握物質世界的物質運動以及人本身的生理運動及其實踐模式。這就是以生產力實踐科學為依託的各門自然學科。

二是生產力理論科學。後者對生產力運動方式和運動構造進行研究。這一方面的工作內容是多學科的交叉滲透的結果，如涉及地理學、文化學、考古學，因此不獨是自然科學，而同時囊括了社會科學的一些基礎領域。