根據你的情節描述，可以肯定地說，你教育孩子是成功的。相反，那位小孩的家長教育是失敗的。

個人認為:

孩子是要長大的，長大後他要獨立面對很多不順自己心願的事，要想正確處理好這些事，最好的心態就是學會忍讓。忍讓不是怯懦，而是人的一種涵養，一種寬人的大度。正所謂“退一步海闊天空"。而這種忍讓心態的形成必經透過小時候培養。

那麼，又如何培養孩子的忍讓心態呢?

第一要學會讓。就像你描述的那樣，別的孩子霸道，那是他的事，我教育孩子讓一讓，大人本身減少了許多煩惱，孩子在一次次的這些“讓"的行為中得到薰陶，自然就學會了“讓"。相反，如果在那種場合下你大人強勢，對方也跟著強勢，勢必會引起大人間的不和氣，這時正好為孩子們作出了“表率”。一個熊孩子的背後肯家有一個強勢的家庭。

第二要學會“忍"。忍的內容很多，比如，別人欺負你時，你選擇避讓，你受委屈時知道自我調節，你心想得到的東西及時得不到滿足時，你要學會放棄。教育孩子也應從這些方面入手。孩子想要一個玩具，你也有能力滿足他，但你可以試著先不答應他，看他是什麼反應。如果無理取鬧，哭鼻子打滾地非要滿足不可，這時的家長千萬不要讓步，如果第一次的讓步了，他就會用同樣的辦法來個第二次、第三次…無休無止。此時，你最明智的做法就是和他講道理，不厭其煩地講，一直到他放棄為止。第一次很重要，當孩子第一次用他的“忍耐”戰勝了他的“慾望"，他就明白了什麼是合理要求，什麼是非理要求。在面對孩子委屈時，家長要多開導，做好思想工作，教會他心理轉移，千萬不要順著他的委屈火上燒油。心理調節能有效地避免孩子認死理、鑽牛角尖，孩子就會很Sunny。

家長是孩子的榜樣，家長的一言一行直接影響著孩子的成長。今天你的做法很正確。

在孩子面前，家長的所作所為一定要遵守道德底線。你沒有訓斥那個大男孩，也沒有給你的小孩說，喜歡就去搶。說明你是一位善良的媽媽，同時也說明你是一位有修養，懂分寸的媽媽。

雖然今天你的孩子受了一點委屈，但是，孩子在你身上學會了忍讓，學會了寬容。就你孩子說的那句“哥哥要玩”，說明你的孩子很懂事，很聽話。

小孩子受一點委屈沒什麼，學會了忍讓，你的孩子將來一定會有大出息。

社會很險惡，孩子將來長大了，需要面對的事情很多，有時候就需要忍，需要讓。

我們常說，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。

有的時候，忍讓才是處理棘手問題的智慧。

如果你直接告訴孩子，你去搶吧。孩子如果真的搶了玩具車，覺得自己勝利了，目的達到了。以後遇到同樣的問題，還會用同樣的方法來解決。久而久之，孩子會成什麼樣，不說你都清楚。

兩年前，在一個公園裡，經常看到一個男孩跟媽媽一起玩。這個男孩總喜歡要一個比他小几歲的男孩的玩具。偶爾，小男孩不給他玩。他就讓媽媽給他要。這個年輕的媽媽說自己的孩子，“你就那點本事，小弟弟的玩具你都騙不來。”

媽媽的話讓人聽著刺耳。如果這個媽媽經常這樣教育孩子，這個孩子長大後不僅沒出息，也許還會給她帶了大麻煩。

孩子小時候性格弱一點沒什麼。長大了自然會好些，而且不會在社會上給父母惹大禍。

你說是不是？

任何人一生三要素一個注意就解決，此為“訣”：恐懼.忍耐.勤快，為三要素。一個注意是“技能.技術.技巧”的偷窺到。其它一切都歸浮雲。且不論男女老幼古今中外概莫能外。恐懼是一切生命物質得以存在的保護保障方式，對人類的人來說轉為“禁忌”。忍耐的褒義詞為堅強.堅持.堅守.堅毅.貞。勤快則是“眼裡心裡有活”即：無須他人命令.指揮.調動.派遺.責成.委任，自己就看情景找到該做的活計。技能技術技巧是一個人及人群自信心依託.依靠所在，也是自豪.自傲的憑據根據。對教告孩子來說，不是看護孩子者教孩子，教孩子是本未倒置錯幾千年了的失效有害的方式，其教出的是：聽話乖好的孩子，而不是自有:主見.主意.主張.自立.自主.獨立.獨自做一切的有責任.不依賴的人。看護就是看護，危險.危機時保護不令其受傷.受損.遭難害的人，除此之外一切由被看護作主及說了算，孩子不知.不懂的事物.事項.事情，孩子會問詢的，家庭內要做什麼成年人莫作主.求問孩子由他們拿主意，凡此等等，試一下，看孩子會成什麼樣，想來必是他們大後你才提及的讓他們自有出息的樣子嘍。少小令其唯命是從，不可不聽話，違反受懲，長大後又要求其獨立.自立的自做出有出息的事來，一個聽令沒腦子的人被訓出，長大後要他自拿主意的有出息，這套兩頭堵方式，還讓孩子活不，細想想。贊否,議一下.