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1 # 在路上92283
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2 # 小八戒愚論
說到補課,感覺有好多話要說。記得在我小的時候(八九十年代)上學的時候根本沒聽說過也不知道有補課一詞,那個時代如果是學習成績差或不會的時候,老師也會再放學之後再給你講解一下,或同學之間互相幫助交流。那個時代的家長對老師學習也是百分百的信任,老師也很認真負責的教學生。
先說補課是怎麼產生的。現在生活條件網際網路都發達了,每個家庭孩子也都是像小寶貝一樣寵著,學習老師作業稍微多一點吧,家長就心疼孩子嫌作業太多。結果學校沒辦法減負讓孩子少寫點作業,可是副作用又來了,說老師不作為,孩子在學校沒學到知識。怎麼辦呢,再找老師或外面的補習班給孩子補課,就是抓住了了家長們這樣的心理,所以現在有個別的老師在學校不好好教學,在外面私自報補習班收費。說到底都是有些個家長給慣出來的,真的很矛盾。
為了父母的面子和孩子不能輸在起跑線上的真諦而補課的。現在好多的父母為了面子也真是夠拼的,省吃儉用但捨得給孩子報“天價”補習班,也不問孩子喜不喜歡,反正就是人家報了咱也要報的跟風心理。再者就是想著為了孩子以後能考上好的重點學校,本來孩子學習很好,結果還是報各種各樣的班。在這想說問過孩子的想法嗎?自己累嗎?
你有孩子嗎?
你是江蘇人嗎?
你知道孩子作業有多難嗎?
你知道中考有多難嗎?
你知道高考有多難嗎?
如果你體驗了一下江蘇教育環境
你的答案就出來了
身在江蘇我們做家長很難
心裡不願意孩子補
但是不得不給孩子補
因為我們沒有錢把孩子送出國留學之前
必須不能讓孩子被社會淘汰