這個問題和如何平衡倆寶的衝突是一樣。我的兒子是小三兒，上有兩個姐姐。我不因為他小、他是兒子就偏心。任何時候都要公平公正。大讓小是必須的，但不是在壓迫的基礎上，要發自內心禮讓；小的也不能無禮過份。有衝突先制止，問原因，錯的一方我會告訴她為什麼是錯的，但我不會罵她，就讓她知道以後不能犯類似的錯，對的一方我會告訴她兄弟姐妹之間要和睦相處要禮讓。孩子們很少打架，沒上升到動手、哭鬧的，我不參與調解。有次姐弟倆鬧矛盾了，我不管。兒子突然說：“你（姐姐）把我的壓歲錢還給我”（兒子六歲，姐姐九歲）“你幫我攢的全還給我”我馬上制止女兒不給他。問兒子：錢是你主動要姐姐幫忙攢的嗎？兒子：嗯。我說：“哪為什麼j是說還給你？而不是給你？兒子說：姐姐欺負我 我不想讓她幫我攢錢了”我說：“可以。但是你必須說：給我，不是還給我。姐姐不是欠你的錢，是幫助你。你要好好跟姐姐說把你的錢給你自己攢，如果你說話的態度和口氣不好，姐姐也可以不給你。知道嗎？”姐弟倆很快忘了之前的矛盾……

說實話啊，我也頭疼啊，大寶三歲，二寶九個月，買了一個喝水壺給大寶，二寶也想要，就在那兩個人拉扯，互不相讓，二寶哭著不鬆手，還看我求救，沒辦法又給二寶買了一個。玩具，好吃的，別看二寶小，力氣大的很，什麼都跟哥哥搶，哎，幫小的吧，怕大的委屈，本來二Bora的太早，感覺對不起大寶了。。。。

二孩家庭中，出現爭鬥是很正常的，例如爭搶玩具，爭著不洗澡，爭著吃東西，甚至大打出手等等等，太多太多爭來爭去的事情了，做父母的該怎麼處理呢？個人建議如下:

1.如果是掙東西，玩具，文具之類的物品，很好擺平，花點錢，每人配一套即可；

2.如果是爭著去幹某件事兒，或者爭著不幹某件事兒，也好辦，倆人擲骰子，說好規則，誰輸了誰去幹；

3.如果是兩個人打架，那就比較嚴重了，必須懲戒。如罰站，打屁股等等，但是倆人必須都要同時接受懲戒，理由很簡單，大的應該讓著小的，所以大的應該接受懲罰；小的應該尊重大的，這叫長幼有序，所以小的也應該接受懲戒。(佔便宜的要適當揍重點，吃虧的揍輕點)

其他情況要具體情況具體分析，但是處置的原則是一碗水端平，不偏不倚，否則會被孩子們鑽漏洞。

以上請參考。

家裡有兩個寶寶，在處理倆寶關係的時候一定要堅持幾個原則。首先，堅持照顧大寶的情緒為主。畢竟，大寶經歷過一個人只享受爸爸媽媽的愛的時光，突然有了二寶，如果不照顧好大寶的情緒，會讓大寶覺得二寶奪走爸媽的愛的錯覺。其次，給每個孩子特別的愛。在生活中，對每個孩子不可能做到絕對的公平，每個孩子也都是不同的生命，所以給孩子特別的愛，特別的時光，會讓孩子覺得父母很重視他們。最後，讓大寶參與照顧二寶的小細節，讓大寶有歸屬感，也讓二寶感受大寶的關愛。一些照顧二寶的簡單事宜都可以讓大寶參與，父母不可一味的制止大寶對二寶的接觸，只要看管好沒有危險的接觸是應該允許的。另外不僅兒童教育很講究方法，早教識字教育也很講究方法，人們對於畫面的記憶是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行進行練習，比如【貓，小，帥學漢字】是一款採用圖片演化成字型的軟體，讓孩子在好奇快樂中學習漢字，我家閨女從三歲開始接觸漢字，現在用了一年認字300多個，是一款免費的好軟體。【貓，小帥，識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子，讓孩子感知世界同時學習知識，這種學習方法 思維能力 對以後繁重學習任務有重大幫助。