青春期是孩子的叛逆期，比上一輩的青春期來得更早而已，因為現在社會的各方面的吸引力，孩子都會做出很多不敢想象的事情，所以現在的孩子從一開始就需要大人的關心，多和孩子交流出遊，很多時候都不要用父母的身份強迫孩子去做一些她不願意做的事情，你要和他商量一下，一起去做，不要讓還有迴避你的想法，不要把她當成晚輩或是子女，記得多交流協商探討，要把她當做死黨閨蜜，不要用自己的心思去控制他，記得很多事情一定要和他商量探討做決定，加油！

頭腦理解了沒用，你還是會著急和期待他變成你想要的模樣。 孩子能感覺到你對他的不滿。 試著想想你是孩子的時候懶惰時希望父母怎麼對待你， 你就怎麼對孩子。 才有可能解決你的問題。

根據我的理解，會有以下幾方面原因。

1、可能是想活出自己想要的樣子，需要自主性。而這種懶惰心理可能是和父母的一種對抗。這種對抗是生理性反應，是自然而言的，父母希望孩子能夠有效率，那孩子潛意識就會覺得這樣會被父母所吞噬。在這個世界上就沒有自己了。有時候溺愛也是如此，會使孩子產生對抗。

3、缺乏勇氣的表現。如果一個孩子懶惰，我們就會把沒有成功的責任推到懶惰上，而不是孩子不夠聰明、缺乏能力。我們經常聽到這樣的話：孩子特別聰明，能力也很強，就是因為懶惰，才沒有成功。

想制他的懶惰，就不要去遷就縱容他他的懶惰。順從他的懶惰，不要對抗，他說寧可不……，你就溫和地說一句好，然後讓他自然承擔懶惰的後果就行。

要明白我們是沒有辦法和消除他人的逆反心理的，越想要消除壓制就會讓它越壯大，只有當那個人自己意識到逆反心理對自己無益有害，逆反心理的影響就自然消亡了。

我的觀點是，青春期和懶惰之間沒有必然的關係。因為任何階段都可能懶惰，成年人也有懶惰。如果認為是因為青春期而造成的懶惰，會影響解決問題的方向和思路。所以先清晰概念，命題。

我曾經講了三十節《破解青春期》的音訊課程，免費的分享給聽眾。裡面詳細的分析、講解了涉及青春期的各個方面的問題。

青春期是非常關鍵的階段，考驗父母過去的教育是否恰當，是否伴隨孩子的成長而跟上孩子的步伐。面對青春期的孩子，不能再像對待小孩子的方式，要減少嘮叨，說教。給到孩子足夠的空間和尊重。更多的接納和理解，千萬不要用對抗和控制的方式對待孩子。需要父母的心態和狀態更加穩定，用智慧的方式，帶著愛和耐心陪伴青春期的孩子，孩子就會身心健康的成長。

心理髮育跟不上過快的身體發育，是大部分青春期問題產生的根源。

他們認為自己已經長大，並試圖和家長平等對話，而面對問題又那麼需要幫助。對世界的迷惑、好奇佔據了太多的心思，是青春期突然改變的主要原因。

很多家長看到孩子長大的身體，不知不覺的會用對成年人的標準來要求他們。其實，別忘了，他們的在心理上還是個未成年人，是需要家長去呵護，去引導的孩子。

我們還是要多點耐心瞭解關注孩子的心理動向，遇到問題先不要批評。試著站在孩子的角度看問題，等孩子有了被認同感，再提出建議，效果比直接指正來的好。

首先呢懶惰是人的天性，不光是青春期的孩子才懶惰這是我想說的第一點

第二點呢，孩子懶惰是因為孩子沒有體會幫助他人，或者因為勞動而帶來的樂趣以及價值，在家裡呢看到孩子進步了多肯定一下孩子，當你在一個地方發現孩子的優點，肯定他，並且告訴孩子他在其他方面同樣可以做得很好

第三呢，可以在家裡開一個討論會，討論一下懶惰是怎麼形成的，懶惰有哪些危害，以及如何克服懶惰，為什麼要克服懶惰，以及克服了懶惰我們的生活會發生哪些改變也就是對我們的好處，過程中不帶批評的不要使用建議的語氣，明確我們今天的會議以及目標就只是討論懶惰的問題，不要讓孩子覺得這個會議是為他開的

青春期孩子是迷茫的，是人都打小這麼過來的，我們也迷茫，這是考驗父母智慧的時候，孩子成才與否全在父母的精心培養，說孩子不好的父母，不是負責任的父母，負責任的父母觀察孩子，研究孩子，扶持孩子，同時自己也學習，養好孩子既是對自己負責也是對社會負責

青春期的孩子是建立世界中觀的一個時間段。青春期的孩子慢慢開始自我意識甦醒，開始思考自己對這個世界或者這世界對自己的影響，有的時候不是懶惰只是在思考，或者對什麼都瞧不上眼。

父母的溝通理解陪伴還有他身邊的朋友對他都會產生很大的影響，這個並不是很礙事，等到青春期了就會好。

成績好的學生，也會有懶惰心理，想著先玩/先休息一會兒再去完成一些事情。因此，有懶惰心理是正常的。

家長們需要關注的是： 孩子在懶惰期過去之後，有沒有動力去完成一些目標。如果有，那麼不用擔心；如果沒有，那就是心裡面迷茫，這是屬於青春期孩子的正常現象，這個時候，家長應該積極與孩子溝通，或者向老師詢問，是不是發生了什麼打擊孩子自信心的事。

需要注意的是，在孩子面前儘量不要流露出焦慮的情感，即一直詢問孩子發生了什麼事，這樣孩子會感到壓力，碰到逆反期，家長越想讓孩子做什麼，孩子越跟你反著來